培訓中心如何計算收入和成本

A. 教育培訓中心用什麼方法核算成本

使用品種法。

品種法是一種計算工作比較簡單的方法。一般運用大量大批的簡單生產（單步驟生產）。

例如自來水生產、原煤原油的開采等。這類生產往往品種單一，封閉式生產，月末一般沒有在產品存在。既使有在產品，數量也很少，所以一般不需要將生產費用在完工產品與在產品之間進行劃分。

當期發生的生產費用總和就是該種完工產品的總成本。除以產量，就可以計算出產品的單位成本。在簡單法下，生產中發生的一切費用都屬於直接費用，可以直接計入該種產品成本。

由於簡單法不存在完工產品與在產品成本劃分的問題，計算方法比較簡單，故稱之為簡單法。

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品種法的特點：

(1)成本計算對象品種法以產品品種作為成本計算對象，並據以設置產品成本明細帳歸集生產費用和計算產品成本。如果企業生產的產品不止一種，就需要以每一種產品作為成本計算對象，分別設置產品成本明細帳。

(2)成本計算期由於大量大批的生產是不間斷的連續生產，無法按照產品的生產周期來歸集生產費用，計算產品成本，因而只能定期按月計算產品成本，從而將本月的銷售收入與產品生產成本配比，計算本月損益。

因此，產品成本是定期按月計算的，與報告期一致，與產品生產周期不一致。

(3)生產費用是否需要在完工產品和在產品之間進行分配，按實際情況而定。

如果是大量大批的簡單生產採用品種法計算產品成本，由於簡單生產是一個生產步驟就完成了整個生產過程。所以月末（或者任何時點）一般沒有在產品。

因此，計算產品成本時不需要將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配。

B. 教育培訓行業會計成本如何確定

一、培訓費的會計處理是：

1、計提時：

借：管理費用-職工教育經費

貸：應付職工薪酬-職工教育經費

2、支付時：

借：管理費用-職工教育經費

貸：銀行存款

二、職工教育經費是按工資總額的一定比例提取用於職工教育事業的一項費用。單位職工不但有取得勞動報酬的權利、享有集體福利的權利，還有接受崗位培訓、後續教育的權利，為此需要一定的教育經費。

根據《中華人民共和國企業所得稅法實施條例》的規定，企業發生的職工教育經費支出，不超過工資薪金總額2.5%的部分，准予扣除；超過部分，准予在以後納稅年度結轉扣除。提取的職工教育經費也是單位的一項流動負債。職工教育經費的提取和使用在「應付職工薪酬」賬戶進行核算。

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（一）企業按照有關規定向職工支付工資、獎金、津貼等，借記"應付職工薪酬"，貸記「銀行存款」、「庫存現金」等科目。

企業從應付職工薪酬中扣還的各種款項（代墊的家屬葯費、個人所得稅等）， 借記本科目，貸記「其他應收款」、「應交稅費——應交個人所得稅」等科目。

企業向職工支付職工福利費，借記本科目，貸記「銀行存款」、「庫存現金」科目。

企業支付工會經費和職工教育經費用於工會運作和職工培訓，借記本科目，貸記「銀行存款」等科目。

企業按照國家有關規定繳納社會保險費和住房公積金，借記本科目，貸記「銀行存款」科目。

企業因解除與職工的勞動關系向職工給予的補償，借記本科目，貸記「銀行存款」、「庫存現金」等科目。

（二）計提比例:

醫療保險費:10% (注意：各地的繳納比率是有差別的，如上海是：12%）

養老保險費:12% (注意：各地的繳納比率是有差別的，如上海是：22%）

失業費:2% (注意：各地的繳納比率是有差別的，如上海是：2%）

工傷保險：1% (注意：各地的繳納比率是有差別的，如上海是：0.5%）

生育保險：見工傷保險即可。

住房公積金:10.5% (注意：各地的繳納比率是有差別的，如上海是：7%）

工會經費:2%

職工教育經費:2.5%

C. 一個教育培訓機構如何做好成本控制提高利潤率

一、教育培訓機構在大環境下是教育的延伸第要以學歷，證書辦理為第業務收入教授方面重點可以請有資質老師教學不重要的科目就招新畢業的大學生代教。在收錢情況下盡量把課上齊。

二、做培訓做技能培訓，重點要請兼職老師。同時要自已招收普通老師通過學習慢慢接手技能課目。

三、老師的工資是硬支出，一定不要少。

四、多做廣告多做網路營銷。沒有什麼成本但影響力很高。

五、利潤方面，第一靠歷項目賺錢，第二靠營銷做技術在培訓里走不通。多打打廣告看看別人是怎麼招生的就可以了。