1. 菊花有哪些品種（品種的名稱）
菊花是我國的十大名花之三，也是花種四君子之一，並且還是世界四大切花之一，產量非常高。在我國古代就有很多關於菊花的詩詞描寫，可見，菊花從很早就受人喜愛。菊花經過人們長期的選擇培育已經成為了非常名貴的觀賞花卉，並且品種也隨著培育的時間而越來越多。
菊花
菊花為多年生草本，高 60－150厘米。莖直立，分枝或不分枝，被柔毛。葉互生，有短柄，葉片卵形至披針形，長 5－15公分，羽狀淺裂或半裂，基部楔形，下面被白色短柔毛，邊緣有粗大鋸齒或深裂，基部楔形，有柄。頭狀花序單生或數個集生於莖枝頂端，直徑 2.5－20厘米，大小不一，單個或數個集生於莖枝頂端；因品種不同，差別很大。總苞片多層，外層綠色，條形，邊緣膜質，外面被柔毛；舌狀花白色、紅色、紫色或黃色。花色則有紅、黃、白、橙、紫、粉紅、暗紅等各色，培育的品種極多，頭狀花序多變化，形色各異，形狀因品種而有單瓣、平瓣、匙瓣等多種類型，當中為管狀花，常全部特化成各式舌狀花；花期 9－11月。雄蕊、雌蕊和果實多不發育。
中文學名：菊花
拉丁學名：Dendranthema morifolium （Ramat.） Tzvel.
別稱：壽客、金英、黃華、秋菊、陶菊、日精、女華、延年、隱逸花
界：植物界
門：被子植物門
綱：雙子葉植物綱
亞綱：合瓣花亞綱
目：桔梗目
科：菊科
亞科：管狀花亞科
族：春黃菊族
屬：菊屬
種：菊花
同義學名：Chrysanthemum morifolium
命名者及年代：Ramat.，1792.
英文名稱：Florists Dendranthema
2. 初中的問題清單一 A類 從生活中學習寫作，確定寫作話題，初步立意。怎麼寫謝謝
君子善假於物
荀子曰：「君子生非異也,善假於物也.」恰如鑽石懂得利用星光讓自己的生命綻出光彩,聰明的人懂得利用外物讓自己成為芸芸眾生中出色的一個.
每
個人出生時都是一塊黯淡無光.粗糙無彩的石頭,只有經過不斷的打磨,才能最終成為一塊通透、溫潤的玉石.而這些打磨,有些是時間完成的,而有些,則需我們
自己去藉助外來的力量、外來的事物,將自己的生命境界提高.牛頓曾說：「我是站在巨人肩膀上的.」誠然,如果不是懂得藉助伽利略等人已然探索出來的規律,
他也只能苦苦思索著蘋果為何落下而不得其解.我們行走在天地間,單憑自己的力量很難做到十分優秀出色而脫穎而出,這個時候,便需藉助他人的力量,讓自己原
本黯淡的生命折射出如鑽石一般耀眼的光華.
「假舟楫者,非能水也,而絕江河.」人的力量總是有限,很多事情,單憑個人的能力真的難以做到,而如果
藉助於其他,便會將那成功的幾率提高,大鵬便能一躍而上九萬里,在那青雲之上翱翔,逍遙至極；因為懂得藉助同伴的力量,那滑冰場上身輕如燕的女子便能在空
中進行著高難度的動作,留給世人美的震撼；因為懂得藉助出色的文臣武將的力量,那不怎麼有雄才大略的君主卻也能將國家治理得太平無虞,百姓安居樂業.學會
藉助別人的力量來實現自己的人生價值,即便是毫無特色可言的青蟲也能蛻變成蝴蝶,成就一場絢（應為「炫」）目的奇跡.
藉助他人的力量並不是一件不
光彩的事,相反的,一味堅持著自己所謂的清高,只知在那一條人生之路上埋頭前行、品嘗著不必要的苦楚的人,才是真正的愚昧.那些人自以為多麼的清高,殊不
知自己浪費了多少大好年華,而這些年華,原本是可以成全一個人等待了多時的夢想啊!學會藉助,善於藉助,這是一種做人的智慧,更是我們在這一個風雨兼程的
人生過程中所應該要懂得並切實運用的學問,因為,沒有誰可以永遠獨立地去完成每一件艱難的事,除非是誰.
君子善假於物,善於藉助外力的人,才終會成為那在一絲星光的照耀下綻放絕美華彩的鑽石.
【簡評】
立意准確,論證方法豐富,說理層次分析,論述辯證,語言形象而有氣勢.有個別錯別字,故判為一類上,68分.
因你而美麗
姐妹倆都生得一副好嗓子.姐姐生性開朗,不怯於在人前展現自己；而妹妹,每次都靜靜旁觀,內向的性格使她向來寡言.當爸媽問及她想學什麼時,她只淡淡說道：「我為姐姐伴舞.」
舞蹈房有一面大大的落地窗,拉開窗簾,細小的塵霧成束地彌散在空氣中,一點一點漫進她練舞疲憊的心房.汗水沾濕了額前紛亂的碎發,她撫著胸口,靜倚在窗邊.刺眼的陽光彌散了她瞳孔的焦距,她就這樣呆立在那兒,靜默不語.
「這耀眼的陽光散派多像姐姐啊,熱情張揚,被所有人喜歡.哪怕我再努力,他們注意到的也只會是姐姐,不是嗎?」沮喪地低下頭,睫毛靜靜垂下,使得失望的眼神不會暴露在陽光之下,她輕嘆一口氣.
側
頭望向舞蹈房兩旁沖胡賀的鏡牆,那裡面映著她疲憊失望的臉龐,但陽光灑在她的臉上,卻又是那麼的攝人心魄,如映襯在陽光下的一朵清幽白蓮,淡雅高潔,卻又光彩奪
目.一瞬間,她彷彿明白了什麼.當初自己選了伴舞這條路,似只是為陪伴姐姐的.但誰說她的光芒定會遮掩我的光芒呢?只是一直做虛以來的不自信才使得伴舞只是伴
舞罷了.姐姐因她而耀眼,而她也定可以因姐姐而奪目!
踮起腳尖,張開雙臂,她在陽光下不停的旋轉,飛揚的發絲在空中劃出別致的弧線,汗水順著脖頸流下,沁濕了衣領.雙足一頓,她向陽光敞開了臂膀,向陽光敞開了她多年未敞開的心扉,這一與陽光的擁抱,當她時隔多年後再次響起,仍覺好美好美.
聚
光燈下,舞台上,她靜立姐姐身後不遠處,聽著台下如雷的掌聲響起,她相信,總有一份掌聲會為她響起.輕抬下顎,隨著音樂的奏起她自信地邁出了第一個舞步,
隨著姐姐的歌聲她如痴如醉地沉浸在自己的舞蹈中.她知道,此刻的姐姐,定是美麗非凡的,但她也堅信,因著姐姐的歌聲,她的舞蹈也定會精彩絕倫!
迎
著聚光燈,她想起了那個與陽光擁抱的午後,想起了那個曾經因姐姐的光芒而怯懦的自己,想起了現在在舞台上盡情展現的自己,心潮澎湃.她似用生命在舞蹈,似
要舞出這么多年來不曾舞出的真正的自己,似要將自己這么多年來未嘗綻放的光芒頃刻迸發.最後一個動作伴隨著最後一個音符而起,她面向耀眼的聚光燈,敞開懷
抱.
餘音裊裊,她那最後一刻綻放出的美,驚艷全場.
審題立意
材料中關鍵句是「但我懂得如何對待別人的光芒」,由此可作出這樣的演繹：
如果你是鑽石,就不要把自己看成石頭.是金子總會發光.在某種情形下,「石頭」和「鑽石」兩者可能看不出有何區別；但只要你具備「鑽石」的潛質,具備一種條件,換一個環境,或者藉助某種外力,「鑽石」就可以發出耀眼的光芒.
據此,可提煉出這樣幾方面意旨：
①正確認識自我；（從「石頭」與「鑽石」的角度看）②正確對待別人；（從「石頭」的角度看）③要學會欣賞別人；（從「石頭」角度看）④正確認識自我並善於藉助外力以成就自我（彰顯自身價值）；吸收別人的長處並為我所用以成就自我（彰顯自身價值）.（從「鑽石」的角度看）
立意分為切題、基本切題、不切題三類.
考生的立意只要是「正確認識自我」、「正確對待別人」「是金子總會發光的」、「君子善假於物也」之類的,均視為切題,如果表述為「正確認識自我並善於藉助外力以成就自我（彰顯自身價值）」或「吸收別人的長處,為我所用以成就自我（彰顯自身價值）」,視為最佳立意.
如
果考生提煉出「尊重別人」、「抓住機遇」、「懂得感恩」之類立意的,判定為審題不準確；但如果考生所寫「機遇」有助於自身價值體現的,視為審題正確.閱卷
時如能看出行文與材料有關聯的,可以結合語言表達,評為四類卷以上.脫離材料內容及含意的范圍即所寫與材料完全沒有關聯的,評分最高不超過41分.
在此基礎上,還要看文章扣緊立意論述的篇幅（原則上不少於三分之二的篇幅）而確定評分檔次.
對打擦邊球的文章,評分要視情況而定.如果三分之二以上篇幅扣材料內容、含意范圍行文且語言好的,可進入三類卷；扣材料內容、含意范圍行文,語言好,且構思精巧或論證有力的,可進入二類卷.僅有三分之一的篇幅涉及材料內容、含義范圍的,最高賦分在四類下.
寫成記敘文的,祈請評卷老師尤其要認真審讀,立意一般體現在行文過程中,即使沒有點材料的字句,但只要在材料內容和含義的范圍之類選材立意,即應正常賦分