『壹』 現在好點的託管班，都是怎麼收費的
你好！地區不同，學校不同，收費的標准不一樣。你可以找家附近有規模點的學校咨詢一下價格，然後再選擇一所負責任的學校辦理此事。不過想好了，再好的學校，也沒有自己對孩子了解，也沒有自己照顧周到。
『貳』 託管班收費怎樣定價
這要看當地的收費水平
只要放學的時候
找學校門口的託管班老師問就能知道
『叄』 辦個託管班，費用要多少
辦託管班的費用分成硬性成本、軟性成本和日常運營成本三個部分。具體就看你想辦什麼檔次的託管班了。
家庭式的託管班，由家庭成員參與管理，5~10萬就夠了。如果是租房招聘老師辦一個作坊式非正規的，差不多要投入10~20萬。但這種託管班能賺到錢的幾率不到10%。而且，如果這幸運的10%，有天突然發現轉角新開了一家像貝爾安親那樣專業課後托育機構，那它的存活率會瞬間下降到10%以下。這樣的故事，在全國各地，已經開始上演。
『肆』 新開的課後託管班收費如何制定有什麼方法
一般而言，價格不應比同等類型的課後託管班班低，課程多一點、管理更精細、環境更舒適，性價比起來，價格就起來了。切忌動不動就降價、打折，這對於中心來說是致命的。另外在對家長的銷售話術中，多體現自身的優勢，尤其是師資輔導和成績提升方面的優勢。一般家長都會「校比三家」。前期的定價是為了給後期的招生活動有足夠的調價空間，如果一開始就壓縮自己的生存空間，想要站起來就沒那麼容易了。在招生時需要劃分不同的報名等級，靈活運用「團購模式」和「介紹制度」，讓招生循序漸進，不至於亂了陣腳。晉級教育小程序重磅上線：視頻中心、產品中心、閱讀中心、校區展示，一站式了解中國學生託管開創品牌晉級教育。對於課後託管班經營收費而言，主要還是根據市場定位、自己託管班的定位、託管班的服務來收費的，這樣收費才更加的准確，不會出現疑慮。
『伍』 小學託管班怎樣盈利
託管中心的主營收入來自於託管費，支出主要在房租、工資、餐食及其他費用，兩者相減就是利潤。在線下和晉級教育合作時，竇總裁說：要想多賺錢，就要在提高場地、設施、人員等現有資源的利用率上大做文章，也就是把周一到周五這每月5天時間充分利用起來。最好的辦法，莫過於嫁接學生託管項目。我認為這句話說的是很有道理的。以武漢為例，傳統託管班平均的學生數大約是15人左右，託管月收入7000~8000元不等。如果是家庭式託管，沒有房租和人工成本壓力，基本還能補貼家用。一旦租房招聘，利潤空間可想而知。而想把規模做上去，收費提起來，就不是傳統託管班可以做到的了。沒有品牌和口碑，得不到家長的認同，自然也就缺乏收費的基礎。同時，缺乏品牌支撐，也就缺乏歸屬感和認同感；缺乏平台支持，缺乏職業成長空間，就招不到也留不住好的老師。晉級教育在這方面就做得很好，從創建品牌到樹立品牌上面都是全國一流的，如果加盟的話公司也會培訓很多創業技巧。所以個人來說還是很推薦的。小學生託管是以安全第一，服務品質為重，靠品牌和口碑為基礎，靠衍生業務賺錢的。就像晉級教育全國行的時候去了台灣，學到了很多教育行業的知識，他們都是先把品牌做起來以後，再去擴大范圍。後來晉級教育也效仿成功！辦託管班如果能借船出海，加盟類似晉級教育託管等國內高品質口碑的品牌和服務體系來幫助你，賺錢會容易很多。
『陸』 託管班收費多少合適
一個校區面積為300平方米的學校，年招生規模為500人次左右，增加20%的新學員就意味著新增學員總數為100人次（500名×20%）。省會級城市的收費一般為每人每學期1000元左右，100人次的收費額就是10萬元，這筆收入，當是機構老闆們夢寐以求「眼巴巴盼著想賺到的錢」！其實自己開託管班是很費時間的，要考慮的東西太多了開始盈利時間也很長，建議你去加入一個託管機構，比如晉級教育，他們會幫你核算好各種費用明細，少操心很多，也不會擔心沒有生源的問題。
『柒』 開辦一個託管班，要怎麼收費合適呢
希望我的回答對你有所幫助，小編認為 價格制定策略需要有對比
首先需要明確一個概念，不單單是託管行業，其他消費品行業也是同理，消費者很多時候對商品的價值是無法精確判斷的，更多的依靠相對價格來判斷該不該購入商品或者服務。比如我們逛超市的時候，面對超市購物架的同品類商品，選購的時候大多是依靠彼此的對比價格來確定價格是否符合自己的預期。
對於託管班的收費標准也是一樣，祝博士託管班走的是中高端的托輔路線，那麼我們在定價的時候便會參考學校周邊普通小飯桌的定價，在此基礎上提升一定的百分比，讓家長從直覺上有所了解祝博士品牌的高品質託管的定位，對託管班的服務品質有一定的心理預期，這樣在溝通時便可以節省溝通成本。
錨點策略
祝博士託管班毫無疑問的會成為學校周邊最好的託管班，價位必然也會是最高的，那麼定價的上限便會成為一個問題，因為失去了對比性，沒有了上限的錨點。舉個例子，如果我們去拎起一個手提箱，能夠准確說出手提箱的重量嗎？這很難。但是如果有兩個手提箱，哪個重我們可以很容易判斷出，這便是錨點效應。1974年特沃斯基和卡尼曼在《科學》雜志上發表了經典論文《不確定狀態下的判斷：啟發式與偏差》講述的便是這樣的道理，他們的理論認為：在估計未知數量時，最初的一個數值（錨點）充當了心理上的標桿或起點。
應用到如何提升託管班收費的情況下，我們可以的製造一個高收費標準的錨點，比如按月收費的標準定的比較高一些，但是按學期收費對應我們最初的預期定位。一方面給予家長一個錨點，確定服務價值的大概區間，另外一方面通過這樣的對比，提高家長對於按學期繳費的接受程度。
強調失去的損失
在《前景理論：條件下的決策分析》中卡尼曼提出了前景理論，其中重要的一個觀點是人們非常的厭惡損失。損失金錢帶給人們的傷害遠遠大於獲得同樣金錢帶來的喜悅。這樣的理論也可以延伸到服務等領域，人們通常都無法忍受損失。
那麼我們在宣傳的時候如何利用這點呢？在書寫宣傳語的時候我們需要刻意強調家長如果不了解祝博士會導致的損失。很多時候我們發宣傳單和送禮品效果比較差，是因為人們對於微小的收益往往不是非常在意，但是如果在宣傳的時候加入強調損失的部分，便會起到非常好的吸引效果。人們對於損失的在意程度往往要遠遠大於對收益的看重。
學期價格的制定也是基於這樣的策略，對比按月繳費有一定的折扣，如果家長不能把握，那麼對於家長來說便是一部分損失，很明顯大多數人是不能接受這樣的損失的。
確定孩子可以在託管班中獲得的收益
《前景理論》另外一個重要的研究結果便是確定性效用。經過卡尼曼等人的考證，人們對於確定性（100%）和非常高的可能性（99%）之間存在著主觀上的認知鴻溝，人們通常會盡全力去追求百分百的確定性。
託管班提供的是針對小學生的託管教育服務，孩子的成長過程最大的特點是無法重來，家長對於這樣不能重來的事情要求非常嚴格。祝博士提供的教育質量和託管服務相對比周邊小飯桌存在著絕對的優勢，情商行為教育和STEAM環球課程是祝博士區別於傳統教育最重要的優勢，這樣的確定性收獲是孩子在其他小飯桌所不能獲得的，這便是我們為什麼有信心家長一定會選擇祝博士託管班的原因。
『捌』 小學託管班收費標准怎麼樣,大概一個月多少錢
學生託管作為一個剛性需求，其收費標准除了地域原因外，看的就是其託管屬性。每個地方的託管費用也是不同的，一般在300-800/月，當然提供的項目不同，所在的地域不同價格也是有很大的差別。這也是為什麼晉級學生託管能夠得到認可的原因。
『玖』 一般託管班怎麼收費
懷著創業的夢想，帶著別人的不理解和家人的不贊同，經過幾個月苦兮兮的籌備，屬於你自己的託管機構終於要開業了。萌妹子/文藝女青年變成了無所不能的女漢子，宅男變成了陀螺，租得了房、刷得了牆、設計得了廣告、抗得了重物、組裝得了課桌、發得了宣傳單……恭喜你，終於進入託管教育行業了！
託管班定價收費
之前經營託管的時候總是很擔心託管收費高了學生流失，直到我給自己小孩選幼兒園的時候才明白，只要硬體、師資、服務好一些，寧願每個月多幾百塊選擇好一些這家幼兒園。這其實是70後、80後家長的共識。我自己的託管機構平均1-2學期漲價一次，幾乎沒有因為價格流失的學生。如果你的機構硬體不錯，理念不錯，老師也很用心，等家長認可你的時候，再恢復原價即可。有幾個家長會因為這一點點錢給學生轉託管呢？
以上就是今天的內容，希望對你有所幫助！我是官爾正。
『拾』 暑期小學生託管班費用在多少小學託管課程如何安排
不同地區的費用事不一樣的呢，可以安排半天輔導作業，半天講課