① 如果高中念完想去日本的名古屋大學讀書的話，都需要做好哪些准備，如何減少花錢，把經濟負擔壓到最低。。。
一般學校不接受自己申請的材料，最好是通過機構。高中生過的話，基本上是先去語言學校學習日語，學校里會有專門的EJU考試指導，相當於高考，考入自己喜歡的大學。 如果你朋友在那邊，可以對你照顧些，但不是說你有朋友就可以過去了哦。你可以找我們，免費幫你辦理申請語言學校，沒有中介費。
日本妞留學費用第一年基本是家裡人供給，一般12~15萬就夠了，去後3個月就可以自己打工了。
② 如何減輕學生課業負擔課題立項書
課題研究的背景和意義
一、研究背景
中學生作業負擔過重已經成為一個比較突出的社會問題，這不僅影響學生的身心健康，而且挫傷學生學習的積極性和創造性。由調查結果顯示，現在的學生負擔確實很重，而且家長的壓力也很大，所以學生的學業負擔來源於家長、學校以及老師的壓力三座大山，壓得學生幾乎無法喘息，這三座大山的根源在於我們應試教育的考試評價制度，分數高於一切，在這樣的情況下，來自各方的壓力自然讓學生承受不了。對於數學教學也存在這樣的問題,要提高學生對數學題的應變能力,就要做到有效的課堂教學和優化的課後作業。
二、研究意義
作業是教學的重要環節，是數學課堂教學的延伸部分，一份有效的作業，不僅可以客觀的評價學生的學習效果，還可以調動學生學習的積極性，讓他們主動的參與到學習活動中來。然而在實際教學中，數學作業的優化性還有提升空間，要是做的好就能明顯減輕學生過重的學業負擔。
課題名稱的界定和解讀
數學課外作業是中學數學課堂教學的一個重要補充，意在通過適當的課外作業使課堂知識再現，使課堂所學知識得到應用，讓學生通過練習及作業對知識舉一反三、融匯貫通。
減少作業負擔，要求我們的老師在訓練題目和作業題目的選擇上動大量的腦筋，花費了大量的精力。針對學生的不同情況和愛好，選擇了一些能讓學生動手動腳動嘴動腦的課外作業，比如某一地區或某一范圍內的調查報告，可以讓有興趣的同學自主結合，共同完成，做到要求要明確：目標明確，深入實際，材料真實，結論清楚。課堂學習目標一定要明確，盡量減少甚至杜絕臨時性作業，這也是減負中很重要的一個方面。堅持教師改變觀念，在有效課堂上下功夫，提高認識，以建設高效、和諧課堂為目標。
優化數學課外作業就是針對學生的實際，教師從「茫茫題海」中經過認真搜集、精心篩選，找出適合不同類型、不同層次學生需求的習題，經過編輯、加工和整理成為課外作業。既要求作業質量，又把握適當的數量。
課題研究的步驟和舉措
第一階段：准備階段。
成立課題小組，搜集與課題相關的資料信息，制定高中學生課業負擔產生的原因調查問卷，並對調查問卷進行統計分析，深化課題研究的主要內容，確立課題實施的途徑和方法，制定課題研究的主要目標；明確研究內容的核心概念、主要理論依據、研究實施的方法和途徑等。
第二階段：研究實施階段。
通過問卷數據統計、分析、家訪、與學生談話、與教師領導交流，分析高中學生課業負擔產生的原因，通過定期召開課題組成員會，研討探究，如何精選例題，篩選有效作業、控製作業量的方法與策略，並加以實施、驗證、總結。針對高中學生課業負擔產生的原因，制定相應的策略。運用賞識教育、成功教育和新課程的教學理念的理論指導教師轉變角色、向課堂45分鍾求效率，同時研究總結出一條適合本校實際的理論與方法。編寫適合學生的作業習題冊及月考模考試題，讓學生在有限的習題中盡可能地掌握所學知識。
第三階段：成果展示階段。
對本課題的研究過程及資料進行整理、歸納、總結、分析，撰寫研究報告、完成課題研究成果的編匯工作。根據編寫中出現的問題進行總結和反思，並撰寫結題報告。
課題成果的預期和呈現
1．研究報告，研究論文。
2．經驗總結材料：階段性總結材料，結題總結材料。
3．匯編優化不同課型數學作業的案例、課件、研究心得與隨筆。
③ 如何減輕學生負擔,全面提高教學質量
學生課業負擔過重是當今社會普遍關注的問題,尤其是高中階段的學生。在這個競爭激烈的社會,學生們面對著升學的競爭、就業的壓力、家長和學校的期望,導致了學生各方面的壓力增加。加上高中物理知識的抽象難懂,使得一些學生開始對學習物理失去信心。作為高中物理教師,又一次將面臨著新的挑戰,既要對學生減輕學業負擔,又要保證教學任務的完成,全面提高教學質量。因此,教師結合自己的實踐經驗,對進行了一下簡單介紹,僅供商榷。一、優化課堂結構,課堂作為學生接受知識的主要陣地隨著課改的進行,教師要打破「滿堂灌」的局面,轉變觀念,要將教師的主導者轉變成引導者、參與者和監督者,要將學生被動地接受知識轉變為主動地探究知識,從而使學生的參與意識得到培養。並且以往的課堂都是教師講學生聽,課下學生有做不完的作業,教師因為害怕學生掌握不了物理教材中的概念、公式就一味地讓學生做題,甚至有些教師認為只有利用題海戰術,學生才能掌握知識並能獲取高分。
④ 高中生留學有哪些選擇怎樣才能減輕費用負擔
上網搜搜資料，主要考慮這個國家的語言和文化，看看自己是否能接受，這兩個是異國生存的保障，如果經濟條件缺乏，這兩個就更重要了，因為過去吃的苦最早就體現在這兩個方面。
申請留學資助：
1、向有出國經驗的人士咨詢（在親戚朋友中打聽）；
2、參加語言學習班，會得到相關信息；
3、確定學校後，可以進入學校網站詢問具體事宜；
4、參加中介咨詢，獲取信息，手續都有代辦的
⑤ 高中生想賺錢減輕家裡負擔
周六下午七點到周日下午兩點，這個時間很尷尬，大部分的工作都是要求全天的，你可以考慮去超市做宣傳促銷，也可以去麥當勞，肯德基做小時工，不過既然在高中了，利用這點時間賺錢還不如把精力放在學習上，以至於高考能上一個好大學好專業，等到畢業之後的收入會高很多，現在把精力放在打工上，劃不來的，除非是你成績已經非常好了。如果成績不好，並且也不準備讀大學，那麼還是去打工吧。
⑥ 高中生如何減輕壓力
你好!我是一個剛剛考完高考的學生。我上高中的時候再尖子班呆過，在普班也呆過。所以我想把我的經歷告訴你，讓你參考一下。
我在上普班的感覺就是，我學習自在，而且沒有壓力，成績再無意中就很快的提升了。
你想沒想過，為什麼你的成績一直沒有提上去，可能它的原因主要不是你的學習的方法的問題，而是你的心態的問題。你急於提升自己的成績，每天不停的學習。久而久之，你的學習的壓力自然也就增加了。如果你要是想好好的提升成績的話，我勸你，換個環境，換個學習的氛圍。尖子班是好，只不過是學習的氛圍罷了，你想沒想過，學習的氛圍再好，如果你不懂得如何更好的利用，並很好的融入其中，那麼它在你這里，也就不能算是好了吧。你想想，尖子班是就紀律而言是好了點，但是你想想，普班不會給你帶來壓力不是更好嗎，寧當雞頭，不當鳳尾啊。
你說了，你們班級只有四個男生，如果你的思想要是拘泥於這個，恐怕你很難提高了。要面子是好事，但是要是提高得講究方法，是聰明人，就不用我多說了，忠告你，改變自己的思想。
如果你就是想在尖子班學習，那麼，你就要首先擺脫自己內心的束縛，讓自己放鬆下來，在學習的時候投入百分百的注意力。切忌，只學，不玩：也不要，只玩，不學。不要走極端。無論干什麼都不要盲從，要有自己的見解，做題也是一樣的。學累了，就讓自己專心致志的玩。
我現在已經上大學了，在大一的這一個學期里，讓我思想有很大的改變，經歷是會讓人變的成熟的。相信我，如果你無法讓你的心情放鬆下來，你就換一個環境，從新的塑造自己。
⑦ 我是一名高中生，想在學習之餘賺點外快！減少家裡負擔！請個位大哥大姐弟告訴我一些賺小錢的渠道！
如果你有存款，那就好辦多了。
可以組織同學銷售飲料。
可以組織同學賣報紙雜志。
等慢慢做出規模，就可以替人進行廣告宣傳，收取費用。
如果有更多存款，而且有較好環境，可以搞點大項目。
有本挺好的書《窮爸爸，富爸爸》，建議你看看。
我也是高中生，共勉～
⑧ 高中生該怎麼賺錢減輕家庭負擔
可以選擇去寫一些優秀的文章，然後去期刊或者日報投稿，如果你的文章足夠好，一經採納是能夠給予一些金額獎勵的，所以對於那些想要賺錢補貼家用的高中生來說，這是非常不錯的。
⑨ 怎樣才能減輕學校給我們的學習負擔
集中精力先做重要的事情，先用80%的精力解決20%最重要的事情，建議網上查查8020法則
⑩ 澳大利亞留學高中怎樣減少費用實在負擔不起呀！
澳洲一年的學費加生活費（不打工的情況下）約：公立高中15萬左右/年，本科或者研究生20-25萬左右/年。澳大利亞是允許留學生合法打工的，凡是滿18周歲的學生每周可以打工20個小時，節假日不限時。