㈠ 如何提升公務員公共服務意識和能力
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一、學習到了未知領域的知識 聽老師說：科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論，環境管理體系是落實科學發展觀的有效途徑、領會《國務院辦公廳關於推行行政執法責任制的若干意見》、提高政府公共服務能力、贏在執行的課程，使我的頭腦異常清新，心情為之振奮。這些課程是我第一次聽到過，感覺非常解渴。政協姚主席非常重視政協機關建設，積極倡導建立學習型政協，我所在的民族法制委員會，主要涉及到民族、宗教、社會和法制方面的理論、政策、法律、法規，按照姚主席的要求要深入學習，學以致用，這次的學習培訓課程，系統地將我沒有學到的理論知識教授給我，使我重新認識，樹立科學發展觀，形成科學發展觀思維方式，堅持以人為本，創新工作，不斷提高學習力。使我明確了國務院推行行政執法的目標是建成法治政府，這個法治政府即是：陽光政府、有限政府、誠信政府、高效政府、服務政府、責任政府。使我了解：我國加入世貿後，政府的社會公共服務能力必須要提高，否則不適應發展或阻礙發展。因此，政府職能要隨著改革的深入而向社會公共服務型轉變，以達到實現人口、資源、環境協調可持續發展，建設以人為本的社會主義和諧社會。 二、強化和明確了公務員的責任行為 《公務員法》是一部公務員管理的法律，是規范公務員管理的法律。通過聽老師授課，我進一步明確了公務員的權力和強化公務員責任行政，了解了公務員職位分類，級分設置等。從本節課中我感到，我國公務員管理已經步入法制管理的階段，對加強公務員隊伍建設，提高公務員業務素質將發揮重大作用。聽「沒有執行力就沒有競爭力」的一課，使我深感有壓力，國內外那些成功的企業領導者，將執行力做為一種他的一種工作習慣，調動他的團隊，在個個環節中都把事情做到完美，提高了企業的競爭力，成為世界上值得稱道的典範，我們在工作中是否也應將他們的成功經驗拿來做為自己的工作標准，我想如果這樣做，工作沒有做不好的，同事沒有團結不好的。關於「職務犯罪與預防」一課。我認為針對性很強，我做為公務員，身為處級幹部，無論權力大小，都不能隨意放縱，我們的行為要與責任相對應，在職務范圍內履責不能貪利、侵權、瀆職。
㈡ 如何樹立公共關系意識
公共關系是伴隨著我國改革開放和社會主義市場經濟的發展而興起的一門經營管理科學。 自2 0世紀60年代初， 公共關系作為一門新興學科和一種獨立的職業， 開始傳入我國， 經由港、 澳、 台地區傳入大陸， 再由南向北不斷展開。2 0世紀S0年代初， 隨著深圳、 珠海、 汕頭等經濟特區的建立， 一批批外商湧入特區投資辦企業。 特區在引 進資金和技術的同時， 也引進了香港和國外的一些先進管理經驗， 並依照國外現代企業模式， 設立了 公共關系機構， 配備專職人員， 開展公共關系工作， 並取得了明顯的效果。在社會主義市場經濟條件下， 公共關系對樹立社會組織的信譽， 塑造良好的組織形象， 強化與公眾的溝通， 協調與公眾的關系， 贏得公眾的信任與支持等發揮著越來越重要的作用。 尤其是我國加入WTO之後， 我們更需要通過公共關系來樹立我們社會組織的形象， 在未來的世界之林取得一席之地。 但是我們也要清楚地認識到公共關系對組織來說不是萬能的。因此， 社會組織， 包括政府、 企業、 學校、 醫院等， 要從多方面理解和把握公共關系的內涵， 樹立正確的公共關系意識， 才能有利於我們公共關系工作的開展。 本文認為我們應從以下七個方面來把握公共關系。（一） 公共關系的基本內涵1、 公共關系是一種客觀存在公共關系作為一種社會關系， 它是一種客觀存在， 它普遍存在於任何社會組織的運行之中。 任何社會組織無論是否承認， 是否曾經主動地或有意識地開展過公共關系活動， 它總是處於一定的公共關系狀態中。 關鍵是社會組織能否正確認識這種狀態， 並試圖去維護或改善這種狀態， 使之有利於社會組織的自身發展。2、 公共關系狀態是社會組織的現實形象社會組織的現實形象是社會組織在公眾心目 中形象的總和。 這種狀態是無形的， 卻是客觀的， 不以社會組織的主觀意志為轉移， 不管這種狀態是良好的或者是不良的， 是自 然的或者是自覺的。 良好的公共關系狀態是社會組織存在和發展的環境基礎， 是無形的財富。 自 覺的公共關系狀態是指社會組織通過開展有意識的公共關系活動所取得的組織形象。3、 公共關系活動是一種有意識的活動公共關系活動是社會組織為了塑造自 身的良好組織形象而從事的各種實務。 社會組織為了把一般的或不利的公共關系狀態變為良好的公共關系狀態而進行的有意識的協調、 溝通和傳播等活動。 公共關系活動有兩層含義， 首先是指日 常的公共關系活動， 如以誠待人、 尊重公眾、 禮貌待客； 其次是指專門的公共關系活動， 如新聞發布會、 記者招待會、 產品展覽會。4、 公共關系是社會組織為了爭取公眾而進行的工作爭取公眾的方法與手段主要是傳播和溝通， 即傳播信息、 溝通信息和交流感情。 社會組織通過各種媒介， 如大眾媒介、 自身媒介， 實現其與公眾間的雙向溝通， 達到溝通信息和交流感情的目 的。 雙向溝通是公共關系活動必不可少的機制。 通過雙向的信息溝通使主體與客體達成共識， 取得客體對主體工作的諒解、 信任和支持。5、 公共關系是現代企業管理中不可缺少的一項重要工作作為一項管理工作， 它滲透於組織的全部經營管理活動—451— 之中。 社會組織通過有力的良好的公共關系工作塑造組織形象， 而組織形象是否良好， 能否得到公眾的廣泛支持和信任， 是決定組織生存和發展的重要因素。6、 公共關系工作要從內外兩方面來做從內部來講， 公共關系工作就是給員工創造一個良好的人際環境、 工作環境， 使員工能心情愉快地工作。 從外部來講， 就是處理好社會組織與其他相關聯的組織、 群體和個人之間的關系。 外部公共關系使組織的良好形象得以不斷鞏固和發展。 總之， 公共關系是「內求團結， 外求發展」 的一項管理工作。（二） 公共關系的基本性質是一種現代管理職能公共關系作為一種現代管理職能與企業管理又是不同的。 科學的管理， 是以人的根本利益為前提， 進行科學的組織和指揮， 以發揮人的潛能， 提高效益。 而公共關系則是以公眾的利益為基礎而進行的一系列有目 的、 有意識的控制行為的活動。 對內要求團結協力、 同舟共濟、 協調發展； 對外要求合作、 支持， 化阻力為助力。 得力的公共關系是現代管理成功的前提條件。 總之， 公共關系在現代企業管理中的主要職能為：l、 網路信息的職能信息是客觀存在的各種事物特徵和變化的反映， 是現代社會組織賴以生存的基礎， 是公共關系工作的必要前提。 公共關系通過收集信息來把握組織環境。 社會組織自 覺地通過各種渠道搜集與組織運行有關的信息， 並把搜集來的各種資料， 經過科學地分析處理後， 變為有用的信息， 進而把其應用於管理和經營， 從而有助於大大提高管理水平和知名度。2、 咨詢建議的職能社會組織的公關部門應根據組織內外情況就組織的發展問題廣泛搜集信息， 向決策層和管理部門提供有關公眾方面的可靠情況， 並向他們提供公共關系方面的意見和建議， 使決策更加科學化、 系統化， 並照顧到社會公眾的利益。3、 參與決策的職能由於組織環境和公眾在組織生存和發展中所起作用的加強， 公眾是否會接受一個已經提出的政策， 是當今社會組織決策時應考慮的重要因素。 因此， 公共關系部門必須就有關組織環境問題、 公眾關系問題向組織決策機構提供咨詢， 參與決策的全過程， 幫助組織確定決策目 標， 擬定決策方案。4、 協調溝通的職能在現代社會， 組織是一個開放系統， 它必須和周圍環境建立廣泛的聯系。 協調溝通是公共關系最根本的職責， 公共關系的其他職能說到底都是為了更好地進行協調溝通而進行的， 社會組織的形象也主要是在協調溝通中建立和發展起來的。5、 宣傳教育的職能公共關系活動的目 的在於為組織樹立良好形象。 以贏得有利於組織生存與發展的環境。 組織的良好形象必須建立在組織自身做得好的基礎上， 同時， 還要大力宣傳組織做出的成績， 從而影響或引導公眾輿論， 使之有利於自己。（三） 公共關系工作的基本內容是社會組織協調發展與其內外公眾之間的關系公共關系既是一種社會關系， 同時又是一種調節社會關系的手段和機制， 即公共關系是一種本身具有調節功能的特殊的社會關系。 公共關系作為協調社會組織內外公眾之間關系的特殊手段， 又有著自 己的特殊性。 這種特殊性表現為：l、 公共關系以社會組織為主體公共關系的雙方只有一方為主體， 即社會組織。 公共關系以社會組織為主體， 強調了社會組織在關系雙方中的主導地位。 另一方是客體， 即公眾。 公共關系以特定公眾為對象。 公眾是指因面臨共同問題而與社會組織發生聯系的社會群體或個人。 而關系雙方的聯系， 主要是通過關系雙方開展的信息傳播活動來連接的。2、 公共關系是一種傳播活動公共關系活動是有限的， 它只能運用傳播手段來協調社會組織與公眾的關系， 解決的是兩者之間相互了解、 相互合作的問題。 這與一般的社會關系的調節手段是有區別的。 作為社會關系的調節手段可分為剛性調節手段和柔性調節手段。 剛性調節手段具體來說包括經濟手段、 行政手段、 法律手段、 政治手段等等； 柔性手段包括道德調節、 心理調節、禮儀調節等等。 公共關系作為一種傳播活動， 只能採用柔性調節手段。 因此， 由於公共關系工作的性質， 公共關系不採用剛性調節手段。3、 公共關系具有管理職能由於信息概念的提出和信息的理論化使人們認識到信息是一種重要的資源。 因此， 現代管理認為信息管理是一個重要的管理內容。 公共關系在某種意義上說， 就是對信息資源的開發管理和利用。 信息資源的開發、 管理和利用將使社會組織的決策更准確， 從而使社會組織更接近預期的目 標。 所以說， 公共關系具有管理的職能。（四） 公共關系工作的基本原則是以社會利益為重， 平等互惠公共關系工作的原則是公共關系工作人員在處理公共關系事務或公共關系活動時所必須遵循的行為准則和應達到的基本要求。 公共關系工作的基本原則是以社會利益為重， 平等互惠。 具體來講， 公共關系工作的原則有：l、 真實性原則實事求是、 誠實可靠、 值得信任等是開展公共關系活動的基礎。 所謂真實性原則是指組織的公關人員在開展公關活動時， 必須把這些活動建立在組織良好的行為和掌握事實的基礎上， 向組織決策者如實傳遞有關公眾的信息， 向公眾如實傳遞有關組織的信息。 這就要求公共關系工作要「重行動， 先做後說」 和「報喜也報憂」。2、 平等互惠原則這是指公共關系應以公眾利益為導向， 使組織與公眾的利益要求都得到滿足， 謀求組織與公眾的共同發展。 但不能把平等互惠片面地理解為簡單對等的原則。 平等互惠原則的基準點就是要把公眾利益作為首要因素， 把能否充分滿足公眾利益作為衡量公共關系活動效果的重要尺度。 所以說， 沒有平等互惠原則就沒有公共關系。3、 時空意識原則時空意識原則是指公共關系要把握有利於公共關系效能充分發揮的時間和空間， 充分利用時機來開展公關工作。 公關工作在空間和時間上的把握是否適宜， 往往是決定公關能否取得成功的關鍵。 為了把握有利時機要求公關人員密切注意了解環境的變化， 善於利用偶然事件、 恰當的機會等來及時地開展公關工作。4、 全員公關原則—55l— 「全員公關」 原則要求組織的全體成員都注意樹立公共關系觀念， 都要為公共關系工作做出貢獻。 這是因為公共關系工作一方面必須依靠全體員工的公關配合， 才能樹立良好組織形象。 另一方面公共關系必須具有整體協調性。 要使組織全體成員形成合力推動公關工作， 必須使公關工作本身具有整體協調性。（五） 公共關系工作的基本手段是雙向的信息傳播與溝通公共關系活動依靠的是信息的雙向溝通。 信息的傳播與溝通是公共關系的活動方式和工作過程， 是聯結公共關系主體與客體不可缺少的構成要素。 為了協調關系而開展傳播活動， 是公共關系特殊性的表現， 離開了傳播活動就沒有公共關系。 超出了用傳播手段來協調各種關系， 也不屬於公共關系。 因此， 傳播溝通是公共關系工作的唯一手段， 通過它來吸引公眾， 影響公眾， 進而改變公眾的態度。作為信息溝通的方式有多種， 比如人際交往、 廣告、 宣傳等。 但它們與公共關系的工作是不同的。 因此我們要注意區分公共關系與社會組織中的一些其他活動。1、 與宣傳的區別雖然， 公共關系與宣傳都是傳播過程， 但公共關系是雙向的信息交流， 它既向公眾傳輸信息， 同時又注意信息的反饋； 它既有信息的溝通， 又有感情的交流； 而宣傳則是單向的信息灌輸。 盡管宣傳也是公共關系整個公關活動的一部分， 但它與任何一種具體的新聞事件的宣傳是不同的。 公共關系中的宣傳只對組織形象有關、 能改善組織公共關系狀態的新聞事件感興趣。 因此， 宣傳不能代替公共關系。2、 與廣告的區別廣告只是公共關系活動的一部分， 是公共關系活動的一種手段， 而不是全部。 公共關系可以利用一切時間、 機會。而廣告則在時間上和空間上受到一定限制。 廣告只使用大眾傳播手段， 廣告傳播是一種單項的信息宣傳， 而公共關系則是雙向傳播溝通。3、 與人際交往的區別人際交往是指人與人之間使用語言媒介而進行的聯系與相互影響， 它是人類實踐活動的重要組成部分， 它是公關活動的基礎， 也是公關活動必不可少的手段。 通過人際交往，公共關系主體可以獲取對其自 身形象的信息反饋， 從而調整主體行為， 溝通與客體之間的關系， 增進主客體之間的感情。 因此， 公共關系活動需要吸收人際交往的技巧， 使之與其他技術和手段有機地結合起來， 充實和豐富公關活動， 提高公關成功率。 但是兩者是不同的。（六） 公共關系工作的基本目 標是在公眾心目 中建立起良好的組織形象公共關系工作的基本目 標是在公眾心目 中建立起良好的組織形象。公共關系是一種「內 求團結， 外求發展」 的管理藝術，它的目 的是為組織的生存發展創造一個良好的內外部環境，為其提供保證。 其最根本的目 標就是樹立組織形象。 所以，我們不能把它的工作等同於管理、 推銷、 促銷以及庸俗關系等工作。1、 與管理的區別公共關系從理論上和實踐上與管理存在著密切的聯系，公共關系是現代管理的重要職能， 在現代管理中具有舉足輕重的地位。 但公共關系與現代管理的概念又是不同的。 公共關系只是現代管理的一種重要的管理手段， 是一種內 求團結、 外求發展的軟性管理手段。 這是因為一方面公共關系給組織帶來的效益不是那麼迅速、 明顯和直接； 另一方面公共關系的表現手法委婉含蓄， 實現目標是間接的。2、 與推銷的區別推銷活動是組織經營中的重要環節， 它協助廣告和個人銷售活動來完成商品或勞務的推銷。 它與公共關系有著一定的聯系， 但又有不同。 推銷的目 的是使組織直接受益， 公共關系則是塑造組織形象， 來間接地增加組織效益。 公共關系活動的開展會極大地推進組織的推銷工作， 推銷工作也是公共關系工作中的一環， 不能只為推銷而推銷。 推銷人員必須注意自 己的言行， 並及時為組織反饋信息。 當然公共關系在一定意義上， 也可以說是一種促銷手段。 但是， 公共關系是更深層次上的促銷， 它推銷的是組織， 而不是產品， 是通過公共關系塑造出的良好的組織形象。3、 與庸俗關系的區別公共關系是商品經濟發達、 信息傳播迅速而廣泛、 現代經濟活動空前活躍的產物。 而庸俗關系是一種非正常的、 不健康的、 被扭曲了的、 庸俗化的人際社會關系。 其根本目 的只是為了 個人或小集團的一點好處， 得到一種不正當 的優待。 這種關系的雙方是一種損公肥私、 侵佔他人利益以及危害社會利益為前提的合作關系， 是一種赤裸裸的利用關系。它和現代公共關系有著本質的區別。（七） 公共關系工作的基本方針是立足於組織長期的目標， 著手於平時的努力公共關系的基本方針是立足於組織長期的目 標， 著手於平時的努力。 一個組織要建立起良好形象不是一朝一夕 的事， 必須付諸持久努力， 要全面、 有計劃、 堅持不懈地開展工作， 要敢於為長遠利益犧牲眼前利益。 當然， 更重要的是能把眼前利益和組織的長遠利益很好地結合起來。 只有通過平時點點滴滴的努力， 建立起良好的信譽關系， 方能在關鍵時刻得到對方的真誠合作。 公共關系活動既要從戰略著眼，又要講究策略和方法。 目光短淺， 急功近利是公共關系之大忌。公共關系發展至今， 其發展水平已經成為衡量一個國家或地區商品經濟、 民主政治和大眾傳播水平的一個重要標志。 然而必須看到， 我國的公共關系發展雖然適應了對外開放的需要， 適應了體制改革和市場經濟發展的需要， 但由於發展勢頭過猛， 也存在著發展不夠平衡、 欠充實的缺陷， 有待於我們進一步調整、 充實和提高。
㈢ 小學生如何增強公共意識
愛護公共財產，學習並遵守小學生守則
㈣ 如何防止公共資源的浪費
根據我個人的看法，說的最多的很有可能是真理。下面本人就淺薄地分析一下這句話。
我認為創業期企業主要是抓好人和財兩個方面。人事管理方面，制定考勤制度、獎懲條例、薪資方案等制度。財務方面，制定報銷制度、現金流量、制定預算、核算和控製成本等制度。具體操作中，有以下一些建議：
1、明確企業目標，達成共識。創業者應該將企業的目標清晰化明確化。有了目標，才有方向，才有一個共同的遠景，這種共識能夠大大減少管理和運作上的摩擦；
3、由於創業期規模較小，許多問題都可以直截了當地進行溝通，大家都應遵循開誠布公、實事求是的行為風格，把事情擺到桌面上來講，不要打肚皮官司；
4、朝令夕改。當公司發展到一定的程度並初具實力時，就要意識到自身能力上的缺陷，盡可能聘請一些管理方面的專業人才來共圖大業。
特別提醒
1、注意財務監控。
許多初創企業在一年內就倒閉的直接原因是因為財務管理不善，應收賬款中的壞賬太多，頻頻發生流動資金短缺問題。初創企業的財務部門通常都是兼任或是一個會計兼出納，完全不足以應付如此眾多的挑戰。創業者要特別注重財務監控問題，不能簡單地把財務管理視作「記賬」，要由有專業技能的專人負責，並且有相應的激勵機制和評估體系。
2、避免社會關系對工作關系的干擾。
創業期企業里的員工多半有親屬關系或地緣、學緣關系，相互之間有著千絲萬縷的社會關系，這些關系在一定程度上影響著企業內正常的工作關系。按規范行使企業管理往往比較困難，規范的制度體系缺乏必要的實施環境。
㈤ 如何樹立公共空間意識(200字左右)
公共空間的意識即公共意識。獨立自由的個體所具有的一種整體意識或整體觀念。「公共空間意識」是現代文明的標志之一。其中的「公共秩序」和「社會公德」觀念，體現了尊重他人即尊重自己，體諒他人即體諒自己的 「使所有人利益最大化」原則。 公共空間意識一方面是個人主體自由的體現，另一方面又意味著是對於一個超越於個體自身以外的共同整體的體認。個體追求一種對私人的狹隘性和短暫性的超越，於一個更廣闊的整體中理解自身，這促使公民把自己與共同整體聯系起來，在與他人的交往、討論、協商中發現普遍性的共識和共同的價值，並以這種共識和共同價值為基礎設定行為的規則，以維護和實現共同的利益、價值和秩序。由於它的普遍性，他便帶有了一種對他人行為的同等預期，由此產生對他人的信任感，成為個人與他人合作行為產生的前提。 簡單地說，公共空間意識就是公德心，這是一個人在社會中必須具備的。舉止文明 ，助人為樂，愛護公共財物，保持社會公共生活的環境整潔、舒適和干凈等就是有公德心的人表現。這些都是中華民族幾千年來的傳統美德，現在中國已經和國際接軌，作為一名中國人，應有樹立中國人文明形象的重任。 前段時間，三鹿奶粉因在奶粉中參三聚氰胺而引起了人們的憤怒；三聚氰胺與甲醛縮合聚合可製得三聚氰胺樹脂，可用於塑料及塗料工業，也可作紡織物防摺、防縮處理劑。其改性樹脂可做色澤鮮艷、耐久、硬度好的金屬塗料，但對身體有害，不可用於食品加工或食品添加物；那些毒奶粉的生產廠家自然也知道這些，且還是昧著良心參了假，這正是缺少公德心的表現。 而在我們的生活中，也不乏類似的事件，像公共場所大聲喧嚷，亂丟垃圾等，這樣和那些不良廠家又有何區別呢？ 如果人人都為他人著想一下，自覺遵守公共空間規則，那們，有哪裡會有漫天飛舞的垃圾呢？希望大家可以記住，樹立公共空間意識，要從我做起，從小事做起。
㈥ 如何增強公眾的環保意識
隨著經濟的快速發展，人們的生活及環境正在急劇發生變化：我們在努力創造一個舒適的生活世界的同時，也在加速破壞我們賴以生存的環境。每個人都想生活在高度物質文明和精神文明的環境里，享受高科技帶來的美好生活，然而我們在不經意間也為此付出了沉重的代價，日益惡化的生態環境使人們感到保護環境的重要性和迫切性。 慶幸的是，人類是一個高度智慧的群體。它通過「教育」這樣一種獨特的方式選擇性地傳遞有益於人類自身生存與發展的文明。因此對於今天出現的環境危機，「教育」義不容辭地承擔起從心靈深處喚醒人們去熱愛自然。因此對全民，尤其是對承擔人類發展未來重擔的中小學生進行環境教育，刻不容緩。以下筆者就淺談在教育實踐中積累的幾點「環保教育」經驗：
一、利用課堂教育，滲透環保意識
學校作為傳授環保知識的主渠道，有著無可比擬的優勢。但是由於歷史和現實的各種原因，我國的中小學「環境教育」起步比較晚，至今還沒有專門的教育課程，「環保教育」的內容往往蘊藏在各學科知識中。北京師范大學環境科學研究所王紅旗教授認為：「環境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體」。因此，在實際教學中，老師應採取深入研究，善於發現，靈活滲透的原則。
初中生物教材中有很多涉及環保方面的知識，有的篇目直切環保主題，如第四冊《現代世界的三大社會問題》，整篇文章講述了「人口激增、能源短缺、環境污染」三大社會問題產生的背景、各國採取的措施，以及我國的治理情況，高年級學生較容易理解接受。而像地理課《水在自然界的循環》一課，教師在講解過程中，可以適時地滲透環保的知識，如地球上水的總量，淡水的總量，可用淡水的總量，我國人均可用淡水的總量，水體污染的狀況，家鄉水資源情況和受污染的程度等等，一串串的數字，活生生的例子，使學生真切地感受到保護水資源的重要性。在小學三年級教學的《聲音的產生和傳播》一課，老師可以精心錄制兩段聲音：馬路上嘈雜的汽車喇叭聲和小商販叫賣聲，及古箏《高山流水》的演奏聲，上課時分別播放給學生聽，大家表現出完全不同的態度，一致認為，嘈雜的聲音使我們注意力分散，心情煩躁，對人體有害，噪音也是一種環境污染，拓寬了學生的環保知面。這正如澳大利亞教育家亞瑟·盧卡斯認為的：環境教育是「關於環境的教育，在環境中的教育和為了環境的教育。」
二、開展主題活動，加深環保意識
在課堂教學滲透環保意識的同時，我們通過開展小隊、班級，甚至全校師生參與的主題活動，讓學生加深對環境保護的理解。如組織初一學生結合6月5 日「世界環境日」，開展了《我們只有一個地球》的主題隊會，大家通過收集各種資料，扮演各種角色，深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。
繼我校被評為市級綠色文明學校以後，校團委和政教處又開展了一系列的綠色環保活動，開始為創設省級綠色文明學校做准備了。整個活動突出以學生為主體，以科技實踐活動為突破口, 推動人與自然和諧發展的活動在校園內外蓬勃開展，藉此帶動相關環保活動向家庭、社區推廣，向學生的爸爸、媽媽及親戚宣傳環保意識，達到大家共同保護人類賴以生存的環境——地球。
本次活動的內容有綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環境保護知識講座、環境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環境保護黑板報比賽等等，通過參與上述系列活動，使學生明白保持環境整潔、維護生態環境平衡人人有責，並逐步養成保護環境的良好習慣。活動期間，在校園、公園、街頭及社區，學生們自覺地開展「從我、從現在、從身邊、從小事做起」的各種「潔、齊、美」活動，向周圍的同學及家長們宣傳環保的意義，大家一起來支持並積極參與城市綠化建設，共同為溫州爭創全國文明城市作貢獻，使大家個個成為「環保小公民」，人人爭當綠化保衛者，用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。
三、 實施課題研究，提高環保意識
學生開展課題研究，進行探究性學習。在實施課題方案的過程中，提出問題，決定探究方向，組織探究，收集並整理資料，得出結論，採取社會行動。通過自己的研究，再次提高對環境保護的認識，自覺地參與到環保的行列中來，也不失為一種有效的途徑。
1. 確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時，著手從身邊細小的方面考慮，從我們周圍的環境出發，像「龍灣區上江河的水質調查與監測」「機場路綠化帶與周邊環境的關系」、「關於『人民路』機動車尾氣排放的調查」、「調查丟棄的塑料瓶」、等等。
2. 制定課題研究方案。 同學們在確定了研究課題後，就著手制訂研究的計劃，准備研究的材料，依靠小組分工合作的精神，擬訂了工作方案，到圖書館查找文獻資料，把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的環保資料進行分析，制定社會調查問卷。
3. 課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和准備之後，同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區等，發放調查表，收集反饋的信息，然後再進行實地測量，採集標本，調查取樣，采訪群眾，傾聽呼聲，充分收集研究材料。
4. 匯總課題研究結論。 同學們經過一段時間的深入調查研究之後，就把所有的信息匯總起來，進行處理，分析結果，得出結論。如「收集丟棄的塑料瓶」課題組的同學們通過估算，發現整個溫州一年要丟棄45億多個塑料瓶，已產生了「白色污染」問題。由此研究認為必須採取高科技或新方法切實加以解決，如採用可降解的塑料瓶或其他替代品。為此，課題組還給環保局的決策人寄了一封信，表明他們對「白色污染」問題的擔憂，並請教環保專家有關解決「白色污染」的更好方法。通過調查與監測上江河水水質，同學們發現河水主要污染源是生活垃圾，而且河水受污染程度相當嚴重。為此課題組還向有關部門呼籲採取有效措施，切實解決河水污染問題，並以全校廣大師生的名義向上江河沿岸居民發出保護上江河的倡議。
同學們通過可觸、可聞、可見的實踐行動，深刻領會了保護環境的重要性和艱巨性。同時，對部分有潛力並自願將來從事環保事業的學生，創造了環保初步認知條件，使他們將知識、實踐和責任有機的結合起來，鼓勵並引導他們投身到環境保護事業中去。
四、 結合家庭社區，強化環保意識
學生的環保教育，學校是主渠道，每個家庭、各個社區或部門單位也是不可分割的組成部分，只有各方面協同努力，學校的環保教育成果才能鞏固，即實現環保意識真正、持久地深入學生的心理。
學生的啟蒙教育在家庭，家長的任何點滴環保活動和教育都能給子女留下最初的環保意識，如不在公共場所吐痰、亂扔紙屑，不使用含磷洗衣粉，節約用水，不食用青蛙、蛇等野生動物，教育自己的孩子不攀折小樹，不隨便摘花，不踐踏草坪等等。如果再經學校的積極引導，學生很可能成為環保的積極分子。
環保教育也需要全民參與，通過環保、新聞媒介、居民社區及執法等各單位有關環保的組織、宣傳和執法活動，才能全面提高社會全員的環保意識，並有實際行動。如環保部門、居民社區及新聞媒介等選在每年的「世界環境日」、「全國植樹周」等特殊活動日開展集中宣傳、組織活動及對違法行為的暴光和嚴格執法，或不限於形式和時間社區組織的「告別不文明、不衛生文藝演出」等。隨著全民環保素質的提高，全社會有了重視環保、積極參與環保的良好氛圍，才能更好地感染和強化學生的環保意識。
總之，環境保護是一項系統工程，環保教育是我們每個教育工作者義不容辭的責任，提高整個民族的環保意識，需要我們共同努力，從娃娃抓起，讓環保意識注入每個孩子的心靈。 人類只有一個地球——讓我們一起來關心與共享吧！
㈦ 如何提高中國人的公共意識
我國國民的思想道德水平與快速發展的經濟形勢不相適應，主要表現為公共意識的嚴重缺失，成為當前提升國民素質的一大阻礙。我認為，提高國民的公共意識，要從以下四點來做，
1、正視我們當前的國情
我們應該正視當前社會成員公共意識嚴重缺失的現實，正視當前國民素質普遍偏低的現實。國民的公民意識、公德意識和公益意識的水準還停留在比較低的層次上。只有了解承認自身的缺點不足，才能去克服改進。一般說來，國民素質決定著社會體制，社會體制又影響著國民素質。而同一種社會體制下，各級國家機關公職人員的廉潔勤政程度也會對國民素質產生重要影響。這些年來由於社會機體腐敗，社會風氣、道德水平和生存環境造成的破壞已經到了非常嚴重的程度，嚴重影響了社會成員的正常的道德價值取向，甚至造成許多人的人格扭曲。如果我們不能夠充分地認識這一點，採取堅決有力的措施，積極引導規范社會成員的觀念意識朝著有利社會進步的方向發展。
2、要高層部門給予高度重視
要建設具有中國特色的物質文明、精神文明和政治文明。由過去的兩個文明到現在的三個文明，是我們的執政黨在執政意識和執政觀念上的重大進步。我認為，應由中央部門具體分析調研當前國民素質現狀，並制定出切實可行的，適合不同地區、不同階層、不同行業的改進措施，以全面推進這項工作，並爭取在較短的時間內，取得明顯的實效。建議國家重點大專院校開設國民素質專業，為使這項工作長期持續有效地進行下去，培養專業高水平人才。
3、社會成員需要加強個人自律
我們一貫都是講「良心」的。善待自己所處的社會，善待周圍的每一個人，善待自己所賴以生存的自然環境，善待周圍的一切人和事。善待他人的同時也就是在善待自己，因為在任何時候，一個人都只能是整個社會的一分子。從功利角度來說，這個社會人人在為我，我也在時時為人人。應該倡導「自我修養」，即不管是否具有外在的監督，自己都能夠通過對人類進步道德意識的感悟，通過對自己在社會生活中行為表現的反思，來不斷戰勝自身的非公共意識因素，不斷提高自身的公民意識、公德意識和公益意識的層次，從而使自己的公共意識得到提升。
4、共同努力再造社會氛圍
我們需要向發達國家學習，急起直追，縮小差距，我們可以引進國外先進的科學技術，先進的設備，先進的管理方式。但國民素質的提升是不能靠從國外引進來實現的。現代的教育科學證明，國民素質的培育，必須從兒童抓起，在青少年時代奠基。家庭教育是任何時候都不能忽視的，許多發達國家在孩子還很小的時候就開始對孩子進行公共秩序、公共道德和善良風俗方面的教育。家庭氛圍所形成的美德對每個人將來的社會公德、職業道德都將產生重要影響。家庭教育具有其不可替代性，不容忽視。重視少年兒童的公共意識的早期培養，又要強調社會各階層群體的公共意識的加強。
我相信，隨著現代城市群、城市帶的出現和崛起，現代信息傳播方式的不斷完善，我國國民的公共意識一定有一個較大的提升。讓我們時刻謹記：從我做起，從現在做起，做個具有公共意識的人。
㈧ 當今存在什麼禮儀問題怎麼提升自己公共禮儀,公共空間意識
盡管人類在改造大自然方面已取得了不少成績，但是人類頻繁的活動已使今日的地球失去了原有的艷麗姿色，目前人類正面臨著生態、技術和社會經濟的三重危機。如何渡過擺在我們面前的這三重危機，是我們必須認真審視、不可迴避的問題。生態危機
生態危機作為人與自然關系矛盾沖突的結果，構成了對當代人類生存與發展的嚴重威脅。人口的飛速膨脹，給地球上有限的自然資源和良好的生態環境帶來了沉重的壓力和毀滅性的災難，從而直接威脅著人類的生存和發展；水資源的短缺意味著生命受到威脅，缺水現象是現在世界上絕大多數城市的通病，然而全世界每年約有４２００多億立方米的污水排入江河湖海，污染了５５００億立方米的水體，將進一步加劇水資源的缺乏；土地是養育萬物生靈之母，然而現在地球上可供利用的土地只有７５．２９億公頃，其質量仍在不斷退化，光沙漠化每年就要吞沒３２０萬公頃的牧場、２５０萬公頃的旱田和１２．５萬公頃的水田；良田被建設佔用的速度比人口增長的速度快一倍，預計到２０２５年，全球人均耕地面積將從目前的０．３７公頃下降到０．１７公頃，在亞洲則降到０．０９公頃，而且目前還在以每年２０００萬公頃左右的速度減少；動植物與人類生存息息相關，但是現在世界上每天至少有１４０多個動植物物種滅絕。
技術危機
人類在運用技術促使人類文明進步的同時，也帶來了嚴重的環境和社會危害：水土資源的污染；使用氯氟碳化物致使南極臭氧層空洞的出現；進行航天活動時留下太空垃圾；核技術的發展帶來核威脅；克隆技術將導致難以想像的社會後果；工業革命以來排放的"溫室氣體"不斷增加，致使全球變暖，其直接後果是極地冰山融化、海平面上升等等。當今世界，隨著技術圈的不斷擴展和技術時代的全面來臨，導致了技術在人類社會生活以及人與自然關系中的異軍突起和無限制擴張，從而也使得當代社會陷入一場深刻的技術危機之中。技術危機的來臨向我們昭示著這樣的事實：技術及其擴張對於人類文明發展本質上是一柄雙刃劍。
社會經濟危機
１９７２年，美國麻省理工學院管理學院教授米都斯等人出版了《增長的極限》一書。書中指出，「如果目前世界人口、工業化、環境、糧食生產和資源消耗的增長勢頭繼續不變的話，在１００年內的某一個時間內，地球上的增長即將達到極限，其結果很可能在人口和工業生產能力兩方面遭到非常突然和不可控制的衰落。」這種預測雖然有一定的片面性，但也並非危言聳聽。上世紀８０年代以來，由於受發達國家增長危機所引起的經濟衰退的影響，發展中國家也出現了較為嚴重的「發展危機」。在這一時期，全球性經濟危機的嚴重後果致使發展中國家遭受了一系列前所未有的外部沖擊。
可持續發展之路
１９８９年，世界環境與發展委員會提出的可持續發展定義是：「既滿足當代人的需要，又不對後代人滿足其需要的能力構成危害的發展。」它是２１世紀正確協調人口、資源、環境與經濟和社會之間相互關系的共同發展戰略，是全人類求得生存與發展的必由之路。
只有一個地球！地球的未來取決於人類的態度和行為。地球不僅是我們從先輩繼承的遺產，更是向後代借來的家珍，務善待之。人類必須重新審視自己的社會、經濟行為和所走過的歷程，尋求經濟、社會發展與資源、環境相協調的可持續發展道路。
㈨ 如何提高社會公共道德意識,有那些建議
思想道德素質主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀等內容。當代大學生的人生觀、價值觀的主流是積極向上的，他們渴望成才，准備獻身事業，報效祖國，積極思考國家的命運和自己的社會角色，其危機感和使命感明顯增強。但我們...
㈩ 如何做到公共資源的合理配置，最大程度地發揮財政資金的有效性
這個時候絕對不能盲目，必須要做合理的資產配置才行！現在股市處於地位徘徊，可以適當做一小部分的定投，定投絕對需要時間與耐性！另外，目前銀行理財產品正處於一個低收益期，所以配置理財產品的時間不宜過長，一般3-6個月。因為現在降息降準的機會不多了，在未來的3-6個月銀行理財產品收益應該會往上調。還有可以配置一些貨幣型基金或者購買銀行具有流動性較大的短期產品，以便股市觸底反彈時有資金抄底。小小個人意見，僅供參考！