㈠ 如何利用大學資源發展你自己
充分利用大學圖書館，增長知識，特別是拓展專業知識，考研考博。
㈡ 在學校中怎樣更好的利用大學資源
師者是大學的靈魂
作為課堂學習的延伸，大學新生要善於向老師請教，勇於提出問題。不論是學習方法、技巧上的問題，還是課程本身內容上的問題，師者研究領域方面的問題，與老師熟悉了以後甚至還可以提出有關做人道理方面的問題。不要為自己的問題是否太幼稚而擔憂，只要這一問題是你經過深思，四處尋答案而「百思不得其解」的，就可以提出來。
在大學聽講座
每到周末晚上，某著名大學的講座場所路邊就停滿了首尾相接的轎車，前來聽免費講座的不少是普通市民，他們或全家或邀朋引類或獨自前來，稱這種活動是「吸氧」。市民們說，到大學聽講座，是為了「吸取最先進的思想，滌盪腦中的陳詞濫調」，享受「思維盛宴」。大學匯聚了大批的社會精英，是開社會風氣之先的所在，其他地方很難辦到。
圖書館是豐富的知識海洋
對於大學新生的學習來說，圖書館是第二課堂。與中學不同，大學的學習更多地要靠你的自覺性。單單掌握一本教材，背誦一門課的筆記，是遠遠不夠的。
㈢ 如何利用好大學里的各種資源
圖書館，另外大學可以自由的蹭課，還有就是大學時間其實很寬松，你可以課余時間去報自己喜歡的社團，或者報班充實自己
㈣ 如何利用大學的設施和資源
你好，利用大學的設施和資源需要根據自己的實際來加以利用才可以，比如打籃球就得利用球場等。
㈤ 在大學中如何能夠有效利用資源來挺高自己的能力
一是圖書館資源要好好利用，裡面除了紙質的資源，還大量、新的數字資源如數字圖書、電子期刊、論文資料庫等
二是網路資源，網路上資源浩如煙海，還可以與網路另一端的人進行交流和分享。聰明的人是不能不會利用網路的
三參加社會活動和實踐活動，充實提高自身的綜合素養和能力
四與同學老師之間的互動和交流必不可少
以上四點僅為個人建議，以供參考，關鍵是自己的觀念、思想和心態
㈥ 大學生怎麼樣充分利用學校資源
在學術上：主要利用圖書館資源、還可以上知網，同時還可以用GOOGLE。
在文娛上：主要是多參加一些活動，多參加一些社團。。
㈦ 如何利用大學里的學習資源
1.你今年就讀於 ( ) *A大一B大二C大三D大四2.你知道什麼是學習資源嗎 ( ) *A不知道B不是很了解C了解這個對學習幫助不大D知道3.你知道獲取學習資源的方式有哪些 ( ) *A圖書館查閱B上網了解C求助於老師或學長D其他4.網路資源可以說是如今最廣泛的最容易接觸的,你認為網上的學習資源是個什麼狀況 ( ) *A網上有學習資源，但輔助專業學習的使用的不多B網上可以直接利用的學習資源很多C網上可以利用的學習資源很少D其他5.當你遇到學習上的問題時，你常用的學習資源是什麼 ( ) *A 圖書館B網路C同學D老師E其他6. 你認為手機和平板等數碼設備在你的平時的學習中起了什麼樣的作用 ( ) *A．可以在老師上課的時候不用費力的去看大屏幕，自己可以在下面一邊看課件一邊聽講B. 可以不用僅限於課堂上看課件，可以隨時隨地的學習C. 減少了背書之類的負擔，比幾大本參考書來的快D. 手機等數碼設備的娛樂功能，影響了自己的學習，降低了學習效率E. 不太清楚7.你大約多久去一趟圖書館 ( ) *A一星期5天以上B一星期大約3~5天C一星期小於三天D基本上沒去過8. 認為什麼樣的學習資源應該被廣泛推廣 ( ) *A圖書館B網路C同學D老師E其他9.平時都怎麼樣用輔導書 ( ) *A以抄為主，偶爾看看B以看為主，偶爾抄抄C沒有輔導書D其他10你平時都在哪個地方寫作業 ( ) *A寢室B自習教室C圖書館D其他11.想過怎樣把自己武裝成一個學霸 ( ) *A天天泡宿舍看書B天天去教室看書C多寫作業D以玩為主，考試靠大神E其他12.經常問老師問題嗎 ( ) *A經常B偶爾C從不D其他13.經常問同學問題嗎 ( ) *A經常B偶爾C從不D其他14、除了課堂必備教材外，你還使用過哪些資源 ( ) *A圖書館B網路C學長學姐D老師助教E各大bbs(如cc98等)F課件15、平時的學習生活中，哪種資源你使用得最頻繁 ( ) *A圖書館B網路C學長學姐D老師助教E各大bbs(如cc98等)F課件16、你認為哪種資源對你幫助最大 ( ) *A圖書館B網路C學長學姐D老師助教E各大bbs(如cc98等)F課件17、你是如何使用這些資源的 ( ) *A看一下，了解就行B邊看邊做筆記C摘抄部分語句加入到自己的作業中，以充實內容D其他18.你希望網路可以給你提供什麼樣的學習資源 ( ) *A.能夠拓寬自己的知識面和眼界的各類資源B.能夠有國外和其他學校的優秀老師的專業課程輔導C.能夠有作業、論文和考試的原題、答案和參考的資源。D.不需要網路提供學習資源。19.怎樣看待社團、學生會方面對實際、實踐工作能力的學習鍛煉和自己專業知 *識之間的學習產生的時間和精力上的沖突()A.實際、實踐的學習鍛煉重要一些，出身社會之後會很大的幫助B.專業知識的學習重要一些，學生的主要工作是豐富自己的知識，實際、實踐的工作能力以後會得到充分鍛煉C.兩者都比較重要，需要合理分配時間和精力，有輕重取捨D.兩者對自己都不是特別重要，主要還是看自己的興趣方向來決定.20，你每天課外有多少學習時間 ( ) *A 0~1小時B 1~3小時C 3小時以上21，對於現在類似於：網易公開課 等新興網路課堂資源你有什麼看法 ( ) *A 新興的學識學習方式，將會起到巨大的影響B 還不成熟，短期內不想採用，等待其完善C 幫助很小，無法取代課堂的作用22，對於大學生購買各類輔導書，你的看法是 ( ) *A 很有幫助，有助於理解書本知識B 題海戰術不可取
㈧ 如何充分利用學校所提供的資源，通過自身的努力學有所成
長期以來，在傳統的教育中，課程資源的范圍相當有限，教材一直是學校的主要課程資源，甚至是唯一的課程資源。從而忽視了課程資源的開發價值。英語是一門內涵豐富，信息量較大的學科，也是教學難度大，收效低的學科之一。
特別面對新課改，新教材，知識容量進一步加大，要在有限的時間內提高教學質量，使學生獲得終身發展的英語知識，就必須重視英語課程資源的開發和利用，努力拓展學生運用英語和使用英語的綜合能力。
新課程標准明確指出：
積極開發和合理利用課程資源是英語課程實施的重要組成部分.英語課程資源包括英語教材以及有利於發展學生綜合語言運用能力的其它所有學習材料和輔助設施。由於各種條件限制，農村初中除了教材之外，能利用的英語課程資源相當缺乏。
但是只要結合自身實際，因地制宜也可以大有作為，取得較為滿意的教學效果。因此教師在合理有效的使用教材外，要適應教育的發展，還應積極利用和開發課程資源，為學生的資助學習創造條件。
教師要從具體教學情況和現有教學資源出發運用教材。在現實教學中，即使考慮了學生的實際情況，教師的教學設計也不可能百分之百地實現。
㈨ 高校資源有哪些，可以如何利用
圖書館
網站的電子信息
教授
各個學生的人際關系
校各種組織
其實進入大學，最重要的還是學習，可能很多人，帶著不同的目的會有不同的說法，但是，學生首要任務是學習，是永遠不變的道理。切記切記！
㈩ 大學生如何利用大學的資源發展自己
大學生主要任務還是學習。大學生活的時間也相對充裕，可以利用空餘時間發展自己，可以看一下大學周邊的環境，充分利用自己學校和周邊的資源。