1. 人力資源專員如何提升自己
人力資源行業分為六大模塊，而每個模塊之間相互關聯卻又具有獨特性，想要在人力資源領域不斷發展，不僅需要全方位的了解各個模塊內容，還需要找到自己所擅長的領域並不斷專研，以下是幾個提升建議，如有幫助，請採納·
1、確認自己的崗位勝任力
確認自己感興趣且想要發展的路線，如人力資源主管的業務能力、溝通能力、執行能力、統計能力、處理各種問題的能力等，還有更重要的價值力。職場都是以價值提升為先，一個價值持續增長的人，自然是企業重要的培養對象。
2、明確晉升目標
根據自身的實際情況設計職業發展通道，在目前的職業上合理的提升。從HR職級晉升來看，HR專員的職業發展目標應該是HR主管。HR主管的日常工作和HR專員相比，不管是業務范圍還是技術難度都提升了一個檔次，所以HR專員的晉升目標鎖定為HR主管是最為合適的，也是最容易完成的晉升目標
3、了解晉升資格及要求
在明確了崗位晉升目標後，需要對目標崗位對任職人員的崗位要求進行分析，也看自己是否具備晉升的資格。從目標崗位對任職人員所要求的專業知識、職業技能水平和綜合素質等各個方面進行分析。任職資格也是HR專員提升自己能力的目標，只有各方面的能力水平達到了目標崗位的要求才有條件談晉升。
4、找出並解決晉升阻礙
在對目標崗位的任職資格了解後，還需要對所具備的專業知識、職業技能水平和綜合素質等和目標崗位的任職要求是否相匹配，有哪些差距，差距有多大，這些差距就是妨礙HR專員晉升的主要因素。
找出差距後，就要彌補差距，通過學習充電來提升自己的專業知識、職業技能水平和綜合素質，不求沒有差距，但也要盡量目標崗位任職要求的差距縮減到最小。
5、抓住晉升機會
HR專員在找出差距自我提升後，接下來要做的就是分析公司內部潛在的崗位晉升機會，如果公司內部暫時沒有HR主管空缺崗位或者公司沒有完善的晉升機制看不到晉升渠道，那就要看你有沒有信心和勇氣和公司老闆或者HRD談晉升制度，而且還要准備一本詳盡的晉升方案，為自己打通晉升渠道。
以上就是一些提升晉升的幾個小建議，當然，想要提升某方面的技能還需要不斷的學習，如果能夠藉助某些方法進行系統的學習，那將會達到事半功倍的效果，可以多看些書籍、課程等，像人事星球打造的學習年卡就能幫助人力資源專員提升。
2. 新手學人力資源從哪裡學起
新手學人力資源從下面幾個方面學起：
1、兼顧硬性技術和軟性技術。
硬性技術，即常用的HRM管理工具（特別是最新的管理模式和工具），可以從北美最新的教材和哈佛商業評論等渠道獲取；軟性工具，即人文素養，從閱讀管理學名著開始，逐漸到閱讀文學、歷史名著，最後到哲學名著。另外OB一定要學好。
2、思維訓練。
第一，明確目標，即解決什麼實際問題；第二，在分析時，需要正確處理高度與深度的關系，不要陷到已有給定或者表面的情節里，在考慮企業現實問題時要把問題上升到戰略思考和執行高度，但是分析具體問題時候，又要深入到具體解決方案的層次。
第三，管理具有科學性，需要數據分析，需要結合某些理論或者原則，但是同時還要具有藝術性，強調創新。第四，要提高批判性思維能力，學會權衡利弊、比較分析。除了掌握理念、知識以外,要有創新能力，要有抓住實質問題、提出解決方案的能力。
3、實踐。
可以選擇專業的HRM公司做短期的實習。
力資源管理表現出的特徵：
一、將人力資源計劃與企業的戰略目標和行動計劃整合起來。
二、工作和職位的設計應有助於促進企業創新。
三、薪酬和獎勵制度要與高績效的工作相適應。
四、重視並促進團隊合作。
五、將事關質量和用戶滿意的決策授權於員工和團隊。
六、在培訓和教育方面給予巨大的投資。
七、營造安全、文明、有益於員工發展的工作環境。
八、監測人力資源管理的有效性並衡量雇員的滿意程度。
3. 0經驗小白如何自學人力資源
如下：
第一、先通過兩個學習人力資源的網站：三茅人力資源網和何馬網，不用求太多。
第二：先學習人事基礎事務和招聘模塊，這兩塊相對來說容易些，學習完後，可以通過這兩個基礎先進入人資的基礎崗位。
第三、安排自己逐步學習培訓、績效、薪酬基礎，然後通過工作經驗加深這些模塊的認知與學習。
人力資源要點：
人力資源是企業實現績效結果的最重要的戰略資源。產品與服務的競爭一定程度上表現為企業的人力資源素質的競爭，其人力資源管理表現出以下幾方面的特徵：
一、將人力資源計劃與企業的戰略目標和行動計劃整合起來。
二、工作和職位的設計應有助於促進企業創新。
三、薪酬和獎勵制度要與高績效的工作相適應。
四、重視並促進團隊合作。
五、將事關質量和用戶滿意的決策授權於員工和團隊。
六、在培訓和教育方面給予巨大的投資。
七、營造安全、文明、有益於員工發展的工作環境。
八、監測人力資源管理的有效性並衡量雇員的滿意程度。
4. 新手怎麼學人力資源
一、概括認識階段
無論學習什麼知識，都要先有一個概括性的認識。要明確通過學習要解決的問題;知識體系的發展;基本知識點;知識點之間的關系;重點、難點、誤區及未來的發展趨勢。
二、系統學習階段
系統學習，就是不僅要全面掌握好每個知識點，更重要的是要清晰各知識點之間的內在邏輯關系。強調對知識每個具體點的全面了解、系統學習。 每一知識都擁有一個龐大的體系，而不是一個個孤立的知識點。各知識點之間的邏輯關系才是構建起知識體系的主線。要能夠把握各知識點之間的邏輯關系，就能清晰作者的寫作思路，甚至能夠與作者實現心靈的對話，那絕對是一種心靈的愉悅和精神的享受。
三、專題研究階段
專題研究就是對知識的關鍵點進行研究式學習。專題研究是對系統學習的深化，是對知識點本質內涵的深入理解和把握。做好專題研究，需要具有一定的知識廣度和深度，更需要學習者具有開闊的知識視野，勤於鑽研的精神。 專題研究是一個全面思考、系統思考、深入思考、細致思考的過程。提高專題研究的能力是提高學習質量的關鍵所在，更是用知識指導具體實踐的重要前提。
四、實踐檢驗階段
要解決「知」與「行」，即知識和實踐的有效結合問題，解決如何運用知識指導實踐，如何通過實踐驗證知識正確性的問題。也是一個通過實踐來深化對知識認識的過程。「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，也只有在具體的實踐中，在運用知識解決具體問題的過程中，才能真正體現知識的價值，才能加深對知識的理解。 理論是抽象的，實踐是具體的。理論解決普遍性問題，而實踐往往具有特殊性。實踐檢驗的過程就是將知識與具體實踐結合的過程。實踐的效果取決於對知識和具體實踐的認識程度。知識提供了思考問題、解決問題的行動框架，是認識事物，解決問題的重要工具。
五、總結提煉階段
總結是對學習心得的總結，更是對實踐的總結。總結的目的是形成對知識的認識和觀點。提煉是對知識和觀點的高度概括，是讓自己的知識和觀點更簡潔、更接近事物的本質，更方便分享和收獲。因此，勤於總結、善於總結對提高學習能力極其重要。 總結的過程，不僅是一個記錄所思所想的過程，更是一個自我分析、自我反思、改進提高的過程。需要提高總結能力，努力總結到更全面、系統、深刻、細致，但是培養前計劃、中分享、後總結的意識，養成善於總結的習慣，培養自我反思的精神才是提高自己總結能力的關鍵所在。
六、自成體系階段
自成體系是學習的最高階段，也對學習者有很高的要求。自成體系的過程是對自己的思想、觀點按照一定的邏輯結構沉澱和建立起完整知識系統的過程，這是一個系統創造新知識的過程。建立自己的知識體系需要持續的學習、分享、實踐和沉澱，但並非遙不可及。問題的關鍵是：有沒有建立自成知識體系的追求和慾望。
知識體系要具有價值獨創性，要有自己的思想閃光點，要具備自己解決問題的邏輯架構。知識體系只有成為一個開放的系統，才能不斷發展、完善。要以開放的心胸對待自己的知識體系，克服自以為是的人性弱點，在不斷學習、實踐中完善自己的知識體系，打破自己的知識體系，甚至否定自己原有的知識體系，從而建立新的知識體系。
學無止境。只要明確學習的目標，樹立堅定學習的信念，克服學習浮躁的心態，持續優化學習的方法，養成良好的學習習慣，做到善於學習，敢於學習，就一定會有所收獲。
最後，重要的是「與可以為師者為友」，理論與實踐相結合，多與前輩們溝通學習，借鑒與實際相結合，方可實現自己的目標。
5. 怎樣學習人力資源
你的問題太大了，這1萬字根本寫不完。你要先確定你從事的是人力資源的哪個領域，以後你希望自己往什麼方向發展，才能確定該怎麼學習。
HR大塊來分，包括招人、用人、評人、育人、留人五個領域。例如培訓經理，主要就是育人領域的職位。薪酬經理，是用人和留人領域；績效專員是評人領域的；招聘專員則是招人領域；員工關系專員是留人領域。每個領域必須具備的專業能力不一樣。如果你能把五個領域的知識都學到，也了解互相之間的影響，並且能有效的把企業戰略分解成戰略目標落實到每個職位；那你就完全可以勝任人力資源總監的職務。市面上所能看到的書，基本上都對每個知識點詳細研究，很少能全面的講解人力資源體系。就我了解的情況，甚至很多學校的講師，自己也沒有清晰的人力資源體系，大部分都是照本宣科。因此，在學校里的學習，知識面很寬，但是實用性很差。
你如果真的要學習的話，在每個領域都找一本書看看。記得，只要找一本，不要看一大堆，最終只會把自己弄混掉。看完之後，自己思考如果你是人力資源總監的話，你要怎麼建設一個企業的人力資源體系。不要管原來的，就是自己思考一個全新的體系。如果你能想得出來，而且互相間的影響也用關系線能連好的話，基本上你也就能勝任人力資源的工作了。因為此時，你做哪一個事情，都會知道要注意可能會對別的領域的什麼工作產生影響。
最最關鍵的，一定要自己樹立一個人力資源的體系，不然你怎麼學，都僅僅是點，是皮毛，永遠不可能深入人力資源的核心的。
希望以上 的建議對你有幫助