❶ 優秀的人力資源管理者應具備哪些素質
為了使職責履行比較充分，人力資源管理者必須具備一定的素質。管理者應具備各種技能對人力資源管理者而言是同樣適用的，但是由於人力資源管理者的工作具有一定的特殊性，因此還應具備一些特殊的知識能力。
對人力資源專業人員應具備的與績效有關的能力進行評價，結果排序是管理變革能力排在第一位；人力資源管理活動實施能力排在第二位；業務知識排在第三位。三種能力的含義分別是：
1.管理變革的能力指促使變革發生的能力，如建立關系、管理數據、領導與影響等，和理解變革的能力，如革新精神與創新性。
2.人力資源管理活動實施的能力指能夠恰當的創造和實施人力資源活動的能力，如招聘與配置、報酬、培訓、組織設計、員工關系和溝通等。
3.業務知識則放映了人力資源專業人員對財務、戰略、技術和組織問題的認識與理解能力。
國內外研究成果以及企業的具體實踐，可以把人力資源管理人員的素質劃分為四大類:專業知識、業務知識、實施能力、思想素質。
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❷ 你認為管理活動中最為重要的三種資源是什麼
說長了會沒完沒了，簡而言之吧： 1、直線制：是一種集權的管理體制，小規模公司採用，若大公司採用，那管理線路就會變得冗長，信息失真、指令失效、反應遲鈍，所以大公司不適合。對於小公司談不上太多管理手段或什麼管理資源，公司的管理水平很大程度上決定於老闆的水平； 2、矩陣制：矩陣制的最大特點是能夠對現有的人力資源進行最大整合，但弊病就是對同一個崗位出現交叉或多重管理，如何解決這種必須的多頭管理，既不產生混亂，還要提高效率，是矩陣制的關鍵，我覺得三個條件很重要：管理許可權的清晰、考核目標設定的清晰、適合矩陣管理的協作文化。 3、事業部制：事業部制的本質是權力下放給更接近市場一線的管理團隊，權力下放就需要有相應的授權體系、管控體系，事業部制的公司很多會是遠程、異地管理，對於信息的及時掌控就會很重要，公司的信息化能力要與之相匹配，能保證總部的眼睛可以實時的關注到需要關注的地方。
❸ 人力資源中最優質的資源是什麼
人力資源中最優質的資源是人才資源。
人才資源是指一個國家或地區中具有較多科學知識、較強勞動技能，在價值創造過程中起關鍵或重要作用的那部分人。人才資源是人力資源的一部分，即優質的人力資源。相對於企業來講，人力資源就是公司全體員工，人才資源就是公司關鍵崗位的員工。
人力資源部的主要工作職責：
（1）根據公司發展規劃，擬定公司人力資源政策及年度人力資源工作目標及計劃，負責組織落實。
（2）負責研究探素公司的激勵約束機制，組織制定公司工資獎勵分配政策和管理制度及本部門工作細則，並組織落實。
（3）負責組織工作分析，負責組織擬定公司部門職責及崗位說明書擬定定定崗定編工作。
（4)負責公司績效考核管理工作，擬定考核制度，實施全員績效考核組織專業技術人員職務考核、評定、晉升、聘任等工作事宜。
（5)負責公司薪酬管理工作，擬定薪酬管理制度，根據考核結果計算公司職能部門員工工資，編制工資表。
（6）負責公司人才招聘管理工作，根據公司職能部門招聘計劃，選擇適合的招聘渠道，開展招聘活動，及時提供甄選人選，滿足各部門用人需求。
❹ 資源管理策略有哪些
資源管理策略就是幫助學生有效地管理和利用資源，以提高學習效率和質量的策略。
1.時間管理策略
(1)統籌安排學習時間
(2)高效利用時間
(3)靈活利用零碎時間
2.環境管理策略
學習環境可影響學生學習時的心境，從而影響到學習的效率，因此，為學習創設適宜的環境很重要。首先，要注意調節自然條件，如流通的空氣、適宜的溫度、明亮的光線以及和諧的色彩等;其次，要設計好學習的空間，如空間范圍、室內布置、用具擺放等因素。
3.努力管理策略
為了使學生維持自己的意志努力，需要的鼓勵學生進行自我激勵。這包括激發內在動機;樹立為了掌握而學習的信念;選擇有挑戰性的任務;調節成敗的標准;正確認識成敗的原因;自我獎勵。
4.資源利用策略
資源利用策略主要包括兩方面，一是學習工具的利用，指善於利用參考資料、工具書、圖書館、廣播電視以及電腦與網路等。二是社會性人力資源的利用，指善於利用老師的幫助以及通過同學間的合作與討論來加深對內容的理解。
❺ 管理過程中,管理者所作用的資源有哪些
物質、人力、財力和管理
管理資源是一種能把潛在生產力轉化為現實生產力的無形資源。
管理資源具有無形和潛在的特點。它之所以成為一種資源，是因為經濟組織在不增加前三種有形資源的情況下，通過加強管理，可以做到合理配置和充分，有效地利用現有人、財、物，從而同樣可以增加產量、產值和利潤，取得較好的經濟效益。
它是一種動態資源，當它與勞動資源和物質資源結合起來，形成生產經營活動時，才會發生作用。這是因為，物質資源與人力資源結合起來後，到底能為社會提供多少財富，不僅要看勞動者與生產資料在物質形態上的結合情況，而且要看是否能合理地組織生產力，提高生產力的水平，以及是否能正確處理生產中人們之間的關系。
管理的內容具有二重性，一是「指揮」職能，也就是對生產力的組織職能．它的基礎是自然規律，沒有階級性和社會性；二是「監督職能，它的基礎是經濟制度和生產關系，具有階級性和社會性。要發揮管理職能必須合理組織生產力，不斷提高生產力水平，正確處理生產、流通中人與人的關系，使生產關系適應生產力發展的狀況。因此，只有管理資源運用得當，一般資源才能得到經濟合理的使用。開發管理資源，就可以在一般資源不變的情況下，取得更大的經濟效益，從而使管理轉化為社會財富。
❻ 作為一名管理者,你可利用的資源有哪些
竊以為作為一名管理者最重要的是價值觀和使命感。當然還包括下列幾條：
1、具有敏銳的洞察力。
他們會靈活應變，當環境發生變化時，會立即調整自己的布署，不會坐視機會的失去，善於從逆境或者順境中尋找機會。
2、能腳踏實地，堅持不懈地工作。
他們能夠從現實出發，到具體的管理的情境中去尋找自己最為恰當的管理模式，並堅持不懈努力使之成為有效的管理方式。
3、具有非凡的創造力，決不滿足於現狀。
他們都喜歡新事物，謀求有所創造，不會滿足於現狀，抱殘守缺，不管這東西在過去是多麼有效的。他們永遠對未來都充滿希望。
4、具有很強的主動性，而非被動地去應付。
他們主動地對待變化，因勢利導並提前做出相應的安排，而不是到了事情的最後關頭才手忙腳亂。同時他們也會根據情況對未來發展趨勢作出研判，積極尋求對策。
5、具有樂觀向上的精神，善於自我激勵。
他們視變化為機會，並果斷地加以運用，他們有著很強的信心，善於自我激勵，在逆境中更能充分發揮他們的才能。
6、能夠冷靜自若，控制一時的沖動。
他們在任何事情上都會保持冷靜頭腦，不會盲目沖動地去做任何事情，緊緊盯住自己的目標，不允許任何事情打亂自己的布署以及前進的步伐。
7、具有很強的分析能力和邏輯思維能力。
他們能從繁雜的信息中提煉自己所需要的東西，並加以分析總結，從中獲取對公司有益的信息，結合實際予以運用，成為公司的財富。
❼ 生產現場管理的五大資源是什麼
人，機器，原材料，方法，環境。這是我們做生產管理每天面對的東西！