Ⅰ 高中數學《資源庫》好用嗎
我我覺得多做幾道題公式就記住了。那些公式不需要死記硬背，只需要做的時候看一眼，然後久而久之就會有手感。
Ⅱ 高中資料《資源庫》和《一本塗書》哪個更適合文科生
其實高中教材主要還是看適不適合自己。《資源庫》的知識點結構框架很清晰，比較適合那些理解性學習的同學，但是《資源庫》上的基礎知識點不如《狀元筆記》全面詳細。《一本塗書》我覺得它比較適合一輪復習使用，它的排版和內容都不錯，適合成績中等的同學使用。我也是文科生，我比較推薦《一本塗書》的高中語文，它的答題技巧很實用。《資源庫》的地理和《狀元筆記》的地理結合使用，歷史也同樣建議《資源庫》和《狀元筆記》結合使用。政治的話不需要買這些，只需要買一本小冊子背誦，上課認真學習就行。
Ⅲ 高中生物資源庫適合預習嗎資源庫這本書應該如何好好的利用
高中生物資源庫不適合預習。每次理綜周考就看到不少人拿著資源庫這本書抱佛腳，但最終你會發現那些人到後面的一模二模會越來越吃力。而生物這個科目是真的要刷題。
生物學（Biology）是研究生物（包括植物、動物和微生物）的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。目的在於闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐服務。
幾千年來，人類在農、林、牧、副、漁和醫葯等實踐中，積累了有關植物、動物、微生物和人體的豐富知識。1859年，英國博物學家達爾文《物種起源》的發表，確立了唯物主義生物進化觀點，推動了生物學的迅速發展。
學科起源：
在自然科學還沒有發展的古代，人們對生物的五光十色、絢麗多彩迷惑不解，他們往往把生命和無生命看成是截然不同、沒有聯系的兩個領域，認為生命不服從於無生命物質的運動規律。
不少人還將各種生命現象歸結為一種非物質的力，即「活力」的作用。這些無根據的臆測，隨著生物學的發展而逐漸被拋棄，在現代生物學中已經沒有立足之地了。
約公元前15000年在隨後的5000年中，法國人在拉斯考克斯（Lascaux）製作了山洞畫，這些畫表明我們的祖先已在觀察生物世界。這些畫上有野牛、鹿和其他動物。