㈠ 什麼叫稀缺資源指
稀缺資源指的主要意思是：非常稀少而珍貴的資源。
正確運用詞語，了解不同詞的詞義詞性，才可以讓語言的表達和解釋，更加的清晰准確，讓人容易理解。
從詞語的意義方面辨析
1．詞義涵蓋的范圍不同。
如:「開墾、開拓、開辟」都有「開發」之意，但「開墾」指用力把荒蕪的土地開發為可耕種的土地;
「開拓」指在原來開發的基礎上加以擴充;而「開辟」著重指新開發、新開創，詞義范圍較大。
2．詞義側重點不同。
如:「才能」和「才華」，都含有能力、特長的意思，但「才能」著重指辦事的能力或對知識、技能、技巧的運用能力，而「才華」則著重指在文學藝術方面顯露出來的智慧與特長;
「發現」和「發明」都有新出現的意思，但「發現」著重於新找到原本就存在的事物，而「發明」著重在新創造出本來不存在的事物。
3．詞義的輕重不同。
如:「損壞」與「破壞」，都有使物體毀壞的意思，但「損壞」一般是無意的，「破壞」則是有意的;
「誣蔑」和「誣陷」都有無中生有地硬說別人做了某種壞事的意思，但前者是捏造事實，破壞別人的名譽，而後者則是妄加罪名，誣告陷害，兩者輕重不同。
㈡ 如何理解資源的稀缺性
問題一：如何理解資源稀缺性問題？ 是指在某一特定時――空里，特定資源的總體有限性相對於人類慾望無限性及慾望的無限增長而言，特定時――空里有限的資源大大小於人類滿足慾望的總體需求。
稀缺資源，在以人類活動的年限來說，是無法在短時間內找到替代品，或者稀缺資源本身的再生，以滿足人類無限慾望的需求期望。根據西方經濟學的觀點，資源的稀缺性會導致競爭，良性的競爭會引起資源的最優配置，從而彌補資源稀缺所帶來的限制，反之！ 經濟學中的資源稀缺性是人類共有的現象和自始至終一直困擾著人類的問題，資源的稀缺性是經濟學的一個基本命題，因為資源稀缺，才產生了經濟學。
問題二：如何理解經濟資源的稀缺性 它是經濟學基本假設條件之一，經濟的資源是稀缺性是相對人類的慾望來說的，並不是絕對量的稀缺性，由於人類的慾望是無窮的，我們必須廠理地有效地配置和使用資源，來使人類的效用達到最大化。
問題三：如何理解資源是稀缺的？ 舉例來說。相對而言，我們呼吸的空氣，沒有什麼稀缺性可言。任何人都可以任意地自由呼吸。所以，並沒有專門研究分配空氣的學問。但就大多數自然資源來說，幾乎都是稀缺的。人類的產品都要靠消耗自然資源來生產的，所以人類產品也都是稀缺的。經濟學要研究如何生產、分配和利用這些資源和產品，以節省資源，達到最佳效用。過去認為水資源是無限的，所以不太重視用經濟手段來調節水資源的利用。現在看來，水是稀缺資源。所以我們現在開始提倡節約用水，也開始重視利用經濟手段來調節水資源了。資源有限性與人們需要無限性的矛盾是人類社會最基本的孫鄭世矛盾資源的有限性、人們需要的無限性及其它們之間的矛盾,是當今世界一個最基本的事實。一方面，人類生存發展總是需要生活資料，人們的需要具有多樣性和無限性。它是由人的自然屬性和社會屬性決定的，表現為各種各樣的需要，如生存需要、享受需要、發展需要，或者經濟需要、政治需要，精神文化需要等等，這些需要形成一個復雜的需求結構，這一結構隨著人們生活的社會環境條件的變化而變化。人們的需要不斷地從低級向高級發展，不斷擴充其規模。舊的需要滿足了，新的需要又產生了。從歷史發展過程看，人們的需要是無限的。另一方面，資源具有有限性和不平衡性的特點。資源的有限性也叫稀缺性，是指相對於人們的無窮慾望而言，經濟資源或者說生產滿足人們需要的物品和勞務的資源總是不足的。不平衡性有兩層涵義：一是相對於人們不斷變化的需求結構和多樣化的需求而言是不平衡的，人們不得不做出選擇，分出輕重緩急，在滿足需求時分出先後順序；二是資源在不同地區、不同國家、不同的社會群體中的分布是不平衡的。總之，結構和分布失衡導致每一個體和群體都面對著資源稀缺性難題。顯然，資源的有限性與人類需要的無限性便形成矛盾。為了解決矛盾，人類世世代代奮斗不息；為了解決矛盾，人類研究、探索、創立和發展了各門科學。
問題四：如何理解資源的稀缺性即絕對又相對的理論 很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已DD那一份深沉的母愛。 那天早晨，我背著書包正要上學
問題五：怎麼理解經濟學建立的基礎：資源的稀缺性？ 為什麼需要經濟學？是由於資源的稀缺性。
設想一下，如果適用的資源是無限的，取之不盡，用之不竭，可以任憑揮霍浪費，經濟學又有什麼必要呢？
當然，資源的稀缺性，一般指相對稀缺，即相對於人們現時的或潛在的需要而言是稀缺的。這就要求社會經濟活動的目的，是以最少的資源消耗取得最大的經濟效果則肢。
因此，資源的稀缺性及由此決定的人們要以最少消耗取叢豎得最大經濟效果的願望，是經濟學作為一門獨立的科學產生和發展的原因。
舉例來說。相對而言，我們呼吸的空氣，沒有什麼稀缺性可言。任何人都可以任意地自由呼吸。所以，並沒有專門研究分配空氣的學問。但就大多數自然資源來說耿幾乎都是稀缺的。人類的產品都要靠消耗自然資源來生產的，所以人類產品也都是稀缺的。經濟學要研究如何生產、分配和利用這些資源和產品，以節省資源，達到最佳效用。過去認為水資源是無限的，所以不太重視用經濟手段來調節水資源的利用。現在看來，水是稀缺資源。所以我們現在開始提倡節約用水，也開始重視利用經濟手段來調節水資源了。
問題六：如何理解資源是稀缺的 稀缺性和經濟問題稀缺性的含義生產資源的相對有限性資源的稀缺性與經濟問題由於資源稀缺性的存在，使得人們必須考慮如何使用有限的相對稀缺的生產資源來滿足無限多樣化的需要。這就是所謂的「經濟問題」。生產資源或生產要素主要包括的成分經濟社會中的生產資源也叫生產要素，主要包括：資本（其價格為利息）、土地（其價格為地租）、勞動（其價格為工資）。
西方經濟學研究的問題西方經濟學研究人與社會如何作出最終抉擇，在使用或者不使用貨幣的情況下來使用可以有其他用途的稀缺的生產性資源，來現在或者將來生產產品，並把產品分配給社會的各個成員以供消費之用。它分析改進資源配置形式可能付出的代價和可能產生的收益
問題七：經濟學原理中怎樣理解稀缺性這個概念 經濟學中的資源稀缺性是人類共有的現象和自始至終一直困擾著人類的問題，資源的稀缺性是經濟學的一個基本命題，因為資源稀缺，才產生了經濟學。
經濟學的任務就是研究如何有效地配置有限的資源。這種稀缺既包括絕對的稀缺又包括相對的稀缺。所謂絕對的稀缺，即物質性稀缺，指儲存在地球自然界中的資源的存量是一定的，並且從總體上說是稀少的和不足的，不是取之不盡用之不竭的，若人類對資源進行滅絕性開掘使資源的損耗和被利用速度大於資源的保有或再生速度，則資源必將日益減少並將不可避免地面臨枯竭的前景。
問題八：如何解決資源的稀缺性問題 實施可持續發展戰略。
可持續發展，就是既要考慮當前發展的需要，又要考慮未來發展的需要。它的內容包括經濟可持續發展、社會可持續發展和生態可持續發展。核心是實現經濟社會和人口資源環境的協調發展。現代國家一般從兩個方面採取措施以解決上述矛盾。一方面，運用市場與 *** 干預相結合的方式合理配置資源，注意保護環境，以發揮資源的最大效益；採用先進技術，提高資源利用率；計劃使用資源和節約資源，擴大對外交流，利用國際資源；限制人口及其消費的過快增長。另一方面，改革和完善生產與分配製度以及政治、文化制度，以提高效率和求得社會公平，在發展經濟的同時，緩和、減少人們之間的利益矛盾和斗爭，保持和維護社會的穩定。需要指出的是，兩方面的措施是相互作用、相互促進的。
問題九：資源稀缺性的概述 人類在這個地球上不是孤獨的，其一舉一動，一言一行都必定要與特定的資源發生直接或間接的聯系。離開了資源，人類的生存和發展無從談起。小至個人，大到民族、國家，都是如此。人類從太陽和地球那裡可以得到滿足個體生存以及種族維持的足夠的，甚至可以說過剩的能量。但是，人的需求是無限的，相對於人的需求來說，任何資源都可能是稀缺的。從邏輯上來說，資源的稀缺性是現代微觀經濟學的基本命題。資源的稀缺性所帶來的種種理論與實際工作中的難題和困惑一直為學術界和實務者所關心和研究，對這一問題的探討有各個角度和層面，本文將嘗試著探討資源的稀缺性引起的權力尋租問題。