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高幹佔地多少醫療資源

發布時間: 2024-05-25 10:38:25

『壹』 什麼是醫療衛生資源

內容簡介: 醫療衛生資源是指在一定社會經濟條件下社會對醫療衛生部門提供的人力、物力、財力的總稱,包括硬資源及軟資源兩大類。醫療衛生硬資源泛指醫療衛生人力、物力等有形資源;醫療衛生軟資源指醫學科技、醫學教育、衛生信息、衛生政策及衛生法規等無形資源。從廣義上講,醫療衛生資源是人類開展醫療衛生保健活動所使用的社會資源;從狹義上講,它是指社會在提供醫療衛生服務過程中佔用或消耗的各種生產要素的總稱。
醫療衛生資源配置是指醫療衛生資源在醫療衛生行業內的分配和轉移。醫療衛生資源的合理配置對於醫療衛生事業持續、穩定、快速、健康地發展具有重要的促進作用。隨著社會經濟和科技的發展,人們對健康的認識更深刻,對衛生服務的要求也更高。人類對醫療衛生服務的要求是無限的,醫療衛生資源卻是有限的。如何配置和利用有限的醫療衛生資源,解決其配置過程中公平和效率這兩大基本問題,讓醫療衛生服務達到公平與效率相結合的理想境界是世界各國政府以及衛生服務研究努力追求的目標。從國內外關於醫療衛生資源配置的研究成果來看,該項研究不是孤立進行的,而是伴隨著衛生經濟學的發展與世界性的醫療衛生體制改革進行的。

『貳』 瀘州的醫療教育資源怎麼樣

瀘州的醫療教育資源豐富。
瀘州正在以全民健康助力全面小康
瀘州市已成為省內除成都以外醫療及醫學教育科研資源最豐富的市州。
實現「基層檢查、縣級診斷」,讓基層患者支付更少的醫療費用、享受更優質的服務。
2020年11月底,瀘州市共有醫療衛生機構4797家。目前,三甲醫療衛生機構7家,三級綜合醫院縣級全覆蓋。
基層醫療衛生機構是廣大群眾健康保障的「第一道防線」,也是基本醫療的首診場所。瀘州市324個脫貧村全部建成達標衛生室;所有鄉鎮(街道)和行政村都有衛生院、衛生室和合格的醫生,設施設備日趨完善。
為加快推進縣域內城鄉義務教育學校建設標准統一、教師編制標准統一、生均公用經費基準定額統一、基本裝備配置標准統一和「三免一補」政策城鄉全覆蓋,到2020年,瀘州城鄉學校布局更加合理,大班額基本消除,學校標准化建設取得顯著進展,鄉村小規模學校(含教學點)達到相應要求,城鄉師資配置基本均衡,鄉村教育質量明顯提升,教育脫貧任務全面完成,九年義務教育鞏固率達到97%。
為此,瀘州將同步規劃建設城鎮學校,擴大城鎮學位供給;努力辦好鄉村學校,改善鄉村辦學條件;實施學校標准化建設,改善薄弱學校辦學條件。
在交通便利、公共服務成型的農村地區合理確定義務教育學校(校點)服務范圍;在人口稀少、偏遠不便的地區保留和設置教學點;在居住分散的山區、民族地區根據需要重點建設寄宿制學校。

『叄』 我國醫療資源的現狀是怎樣的

醫療資源是指提供醫療服務的生產要素的總稱,通常包括人員、醫療費用、醫療機構、醫療床位、醫療設施和裝備、知識技能和信息等。隨著我國醫療衛生水平的發展,我國醫療費用、醫療機構、床位等資源均呈持續上漲形勢。

醫療衛生支出情況

根據衛生部統計數據,2010-2019年我國衛生總費用呈現聯繫上漲趨勢,並且增速都保持在10%以上。2019年我國衛生籌資總量增長、結構優化,居民醫療衛生費用的個人負擔相對減輕。

數據顯示,2019年全國衛生總費用預計達65195.9億元。其中,政府衛生支出17428.5億元,佔26.7%;社會衛生支出29278.0億元,佔44.9%;個人衛生支出18489.5億元,佔28.4%。人均衛生總費用4656.7元,衛生總費用佔GDP百分比為6.6%。預計2020年我國衛生總費用持續增長,達到約7.2萬億元。



註:村衛生室人員不包括鄉鎮衛生院在村衛生室工作的人員數(這部分人員計入鄉鎮衛生院中)

醫療衛生資源發展趨勢

當前,我國正在深入實施健康中國戰略,隨著工業化、城鎮化、人口老齡化進程加快,我國居民生產生活方式和疾病譜不斷發生變化,社會迫切需要更加高效、精準的醫療健康服務。互聯網、人工智慧、大數據等數字技術作為提升醫療健康服務水平的有效技術手段備受重視。

再者,我國的醫療支出和醫療機構雖然數量規模較大,但是由於我國人口眾多的原因,我國人均擁有的醫療資源數量相比發達國家又有很大的差距。未來我國的醫療資源仍然會保持擴充趨勢,對於醫療人才的需求仍然保持上漲,尤其是技師、葯師等數量佔比較少的特殊性醫療人才。

——更多數據請參考前瞻產業研究院《中國醫療機構行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》。