『壹』 國土資源局上班考什麼證書
1、土地估價師證書
2、土地登記上崗證書
3、土地拍賣師
4、勘查勘測工程師
5、礦產資源監測工程師
『貳』 土地資源管理這個專業可以考什麼證啊
土地資源管理專業的學生可以考的資格證非常多，例如，房地產評估師、土地估價師、土地登記代理人、房地產經紀人、二級建造師、測繪師。
房地產評估師：有人把房產作為一種投資，越換越增值；有人卻因為一個錯誤的決定，而損失慘重；請個房地產評估師做投資顧問，估算房產價值，房地產評估師就這樣慢慢地走入我們的生活。房地產作為居民支付的最大商品，價值量大，值得請人估價，也能承受得起相應的估價費用，房地產估價師也就更有作為。
土地估價師：土地評估師是指經全國統一考試合格，依法取得《中華人民共和國土地估價師資格證書》，並經注冊登記的以不動產為評價對象的專業技術人員。國務院於2014年10月23日取消土地估價師資格認證。
土地登記代理人：
取得土地登記代理人職業資格是從事土地登記代理業務和發起設立土地登記代理機構的必備條件。根據國務院2014年8月12日發布的《國務院關於取消和調整一批行政審批項目等事項的決定》（國發[2014]27號）取消了土地登記代理人的職業資格許可和認定。
房地產經紀人：房地產經紀人就是指在房屋，土地的買賣，租賃，轉讓等交易活動中充當媒介作用，接受委託，撮合，促成房地產交易，收取傭金的自然人和法人代表。 凡是從事房地產銷售工作的都屬於房地產經紀人。
『叄』 土地資源管理 職稱
土地資源管理不屬於工學，按類別來說的話屬公共管理，有的地方也劃歸國土管理類看待。工程系列職稱 技術員--助理工程師--工程師--高級工程師。
國土資源管理師、或 人力資源管理師或行政管理師之類。即評：資源管理師類的職稱。碩士學位，一上崗，就屬於初級職稱，所以，要考的是中級職稱，考過了，當然發中級證書。
但是，作為事業單位人員，評聘職稱，最好是由單位人事部門告知需要崗位職稱，這樣的職稱，才能得到單位的認可，也才能及時受聘。
(3)國土資源調查與管理考什麼證擴展閱讀：
土地資源管理專業要求學生系統掌握管理學、經濟學、土地科學等相關專業的基礎知識，了解國內外土地科學理論與實踐的歷史與現狀，具備運用現代技術手段進行調查分析和實際操作的能力，具備較強的書面和口頭表達能力，熟練掌握一門外語。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力;
掌握管理學、經濟學與土地科學的基本理論和方法；掌握現代管理和計算機應用能力；掌握土地利用規劃、計算機制圖、土地信息系統應用、房地產估價、房地產投資分析技能；熟悉黨和國家有關的方針政策和法規；掌握中外文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的政策研究與實際工作能力。
選擇土地資源管理專業，不僅可以學習到有關土地規劃、土地資源評估等相關領域的理論知識，而且還會有各種實踐機會親自動手，掌握測繪、遙感現代測量技術。主要專業實驗包括地籍測量、土地規劃設計、土地估價、土地信息系統等。
『肆』 國土資源局公務員考試需要考些什麼科目
考兩門，分別是行政與申論，具體的課程內容如下：
一，申論介紹：
申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位的不同要求，設置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，准確理解給定資料的含義，准確提煉事實所包含的觀點，並揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求藉助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，准確規范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。
貫徹執行能力——要求能夠准確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行准確合理的說明、陳述或闡釋。
二，行政職業能力測驗介紹
行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速准確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;准確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。
數量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數字推理、數學運算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。