⑴ 大學生如何合理利用學校的公共資源
教育家斯金納曾說：「如果我們將學過的東西忘得一干二凈，最後剩下來的東西就是教育的本質。」所謂「剩下來的東西」，其實就是自學的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。
自學能力必須在大學期間開始培養。大學生不應該只會跟在老師的身後亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面，講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚，然後在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足。
應當充分利用學校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。除了資深的教授以外，大學中的青年教師、博士生、碩士生乃至同班同學都是最好的知識來源和學習夥伴。
應該充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領。首先，一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。讀書時，應盡量多讀一些英文原版教材。其次，在書本之外，互聯網也是一個巨大的資源庫，可以藉助搜索引擎在網上查找各類信息。
當對自己的成績感到滿意時，我建議你開始自學一些國際一流大學的課程。例如，嘗試美國麻省理工學院（MIT）放在網上的開放式課程，當你可以自如地掌握這些課程時，你就可以更加自信地面對國際化的挑戰了。
第二項學習：基礎知識
在大學期間，一定要學好基礎知識（數學、英語、計算機和互聯網的使用，以及本專業要求的基礎課程）。應用領域里很多看似高深的技術在幾年後就會被新的技術或工具取代，只有對基礎知識的學習才可以受用終身。
⑵ 雲南國土資源職業學院好嗎
雲南國土資源職業學院是所不錯的學校，學校消費量好，環境優雅。
學校起源於1958年成立的雲南省地質廳技工學校，2001年4月，在雲南省地質礦產局技工學校和雲南省地質礦產局職工大學基礎上合並改制而來。60多年來，學校共培養了3萬多名地質類專業人才，遍布全國20餘省（市、區）、全省129個縣（市、區）國土部門、地礦行業，成為學校的驕傲。
學校簡介
學校現有陽宗海、經開區、武定三個校區，佔地面積共1051畝。學校資產總額達196724.77萬元；固定資產原值68668.13萬元，無形資產9474.91萬元；
教學儀器設備總值達7196.49萬元；數字化校校園建設不斷推進，學校內外網路、校園一卡通、安防監控、中心機房、多媒體教室、校園公共廣播、網路安全建設、數字化校園應用系統建設等全面展開；成功進入國家「教育信息化建設試點院校」名單；
學校圖書館館藏紙質圖書近70萬冊、電子圖書近60萬冊，學校還購買了北京超星公司的讀秀、百鏈和移動圖書館資料庫、北京萬方公司的萬方學位論文資料庫，重慶維普公司的維普期刊數據，有效增加數字資源容量。
學校圖書館還通過加入雲南省高校圖書館聯盟、國家哲學社會科學學術期刊資料庫等方式獲得相應支持；學校現有9個教學院，開設有60個專業，全日制在校首次突破萬人大關，學生總人數達14768人，招收聯合培養本科生228人、留學生122人（孟加拉35人，寮國87人），成人教育學生規模達到1398人。
以上內容參考：雲南國土資源職業學院官網——學校簡介