⑴ 圖書館有哪些資源
圖書館的資源主要有：紙質圖書資源、電子資源、網路資源、特殊館藏以及空間資源。
一、紙質圖書資源
圖書館最基本也是最重要的資源就是紙質圖書。這些圖書涵蓋了各個學科領域，從自然科學、社會科學到人文藝術等各個領域都有涉及。圖書館會根據自己的定位和讀者的需求，購買和存儲相應的圖書，以滿足讀者的閱讀需求。這些紙質圖書為讀者的學習、研究和休閑閱讀提供了豐富的素材。
二、電子資源
隨著技術的發展，電子資源在圖書館中的地位日益重要。電子資源包括電子圖書、電子期刊、資料庫資源等。電子圖書和期刊提供了便捷的在線閱讀和下載服務，資料庫資源則提供了大量的學術資料和研究成果。讀者可以通過電腦、手機等設備，隨時隨地訪問這些資源，大大提高了學習和研究的效率。
三、網路資源
圖書館不僅僅局限於物理空間的資源，網路資源也是其重要的一部分。通過網路，圖書館可以實現全球范圍內的信息共享。讀者可以在圖書館網站上瀏覽和檢索各種電子資源，還可以利用聯機目錄查詢其他圖書館的資料，實現資源的共享和互通。
四、特殊館藏
特殊館藏是圖書館的特色和亮點。這些特殊館藏可能包括珍稀的古籍善本、地方文獻、特色行業資料等。這些特殊館藏反映了圖書館的歷史和文化底蘊，也是讀者進行深度研究和探索的寶貴資源。
五、空間資源
現代圖書館除了傳統的藏書功能外，還注重為讀者提供一個舒適的學習和閱讀環境。因此，圖書館的空間資源也是其重要的一部分。圖書館擁有寬敞明亮的閱讀空間、現代化的學習室、多媒體室等，為讀者提供了良好的學習環境和氛圍，同時也有一些休閑區域供讀者休息和交流。
以上便是圖書館的主要資源。不同的圖書館會根據自身的定位和特色，擁有不同的資源優勢和特色服務，為讀者提供多元化的服務和支持。
⑵ 論中醫葯院校圖書館的特色館藏建設 南中醫圖書館
作者：孫立曼
2002年07期
1 中醫葯院校圖書館特色館藏的概念
圖書館特色館藏是指館藏文獻資源的專業化和獨特的館藏文獻資源體系。它包括專業特色、地方特色、文獻類型特色、文種特色等四方面內容。這四方面並非獨立存在而是彼此聯系，相互包含的。在實際工作中，也只是側重點有所不同。對中醫院校圖書館而言，專業特色在館藏文獻資源建設中體現得較為明顯。因此，本文將主要圍繞這一點進行闡述。
專業特色是指圖書館本身所承擔的任務和用戶需求特點，有目的地收藏相應專業或主題范圍的文獻所形成的特色。因此特色館藏概念在中醫葯院校圖書館文獻資源體系中有三個指向：一是本院中醫葯學科和非中醫葯學科類別；二是本院的優勢學科，如博士點、碩士點、國家（或地區）重點學科和科研基地；三是已顯現出較大潛力，有發展前途的學科。形成以優勢學科為主，兼顧一般學科的特色文獻保障體系，對中醫葯院校圖書館館藏文獻資源建設是十分必要的。
2 中醫葯院校圖書館特色館藏建設的必要性
專業特色館藏建設是由中醫葯院校圖書館的性質、特點和任務決定的。
中醫葯院校圖書館屬於醫學專業圖書館，具有以下特點：中醫葯院校圖書館是中醫葯院校的文獻情報中心，是為教學和科學研究服務的學術性機構，它的工作是中醫院校教學和科研工作的重要組成部分。各學科專業的教學、科研水平決定了讀者對該專業文獻信息的需求程度。根據讀者需求的廣度和深度，有目的地組織文獻，進行館藏的合理配置，這是文獻資源建設應該遵守的一條重要原則。
中醫葯院校圖書館的發展必須依靠學校的經費支持。合理使用經費，用最低成本創最好效益，這應是現代圖書館管理中的一個重要課題。具體到文獻資源建設，就是利用學校投入的經費組織到盡可能多的有價值的文獻資源，來滿足絕大多數讀者的需求。進行特色館藏建設，正是解決這個問題的一個有效方法。將優勢學料專業文獻作為文獻組織工作的中心，在一定程度上就能滿足主要讀者（重點讀者）的情報需求和閱讀需求。
3 中醫葯院校圖書館特色館藏的建設
3.1 制定具有本館特色的文獻資源結構模式
(1)學科結構：專業突出，系統完整。以中醫葯學文獻為主，相關專業文獻為輔；臨床醫學文獻為主，基礎醫學文獻為輔；優勢學科文獻為主，一般學科文獻為輔。
(2)等級結構：優勢學科文獻要完整系統地收藏，達到完整級或研究級收藏水平；一般學科及相關學科文獻重點選擇收藏。
(3)時間結構：醫學文獻的老化速度相對較快，根據文獻使用價值對館藏進行復選和剔舊，保證館藏文獻資源具有活力。
(4)文種結構：以中文文獻為主，同時保證外文文獻尤其是英語文獻和日語文獻在館藏中占的比重。
(5)類型結構：品種多樣。目前，印刷型專著、期刊、特種文獻仍為主要采訪對象，對電子圖書、光碟資料庫等非印刷型文獻也應注意收藏。在印刷型文獻中，首保期刊。
3.2 確定優勢學科
確定了優勢學科，也就確定了圖書館的專業特色所在。以筆者所在成都中醫葯大學為例：我校是在周恩來總理的親切關懷下全國最早創立的四所中醫葯院校之一。學校原名成都中醫學院，始創於1956年，經過幾十年的建設和發展，學校已成為一所以中醫葯學科為主，兼有工科、管理等多學科門類，以本科和研究生教育為主，培養高素質的中醫、針灸推拿、中西醫結合、骨傷、五官、中葯、制葯工程、護理、管理、營銷、藏醫學等高級人才，發展高水平中醫葯科技、開展高質量中醫醫療和保健服務為己任的高等醫葯院校。學校是全國首批有權授子中醫葯學博士、碩士學位和設有博士後流動站的高校之一；是衛生部、教育部首批確定的師資培訓基地；是國家教育部設立的國家理科基礎科學研究和教學人才（醫葯類）中葯學專業培養基地。學校現有博士授予點8個，碩士學位授予點19個，博士後流動站1個（中葯學）；有國家級重點學科1個（中葯學），省部級重點學科6個，國家級三級實驗室3個，省級重點課程16門。我館在組織文獻資源，尤其是古籍圖書、期刊方面對這些碩士點、博士點和重點學科都給予優先考慮。目前，我館所藏中醫葯圖書數量是全國中醫葯高校中藏書數量最多、品種最齊的圖書館之一。
3.3 完善采訪工作
采訪工作的難度，不僅在於對文獻價值的判斷，更重要的是對文獻需求的判斷。這就需要采訪工作人員在注意文獻資源發行信息的同時，還要與讀者及時溝通，對學校的科研活動有清楚的了解。只有確定了讀者的需要，才能組織到有價值的文獻資源，並提供給讀者，切實為學校的發展服務。
3.4 維護館藏結構
一個科學的館藏結構不是朝夕可以形成的，也不是一成不變的。這需要管理人員根據本館規劃有目的地組織文獻，並根據學校的發展變化做適當的調整。
作者介紹：孫立曼，女，1954年生，成都中醫葯大學圖書館副研究館員。成都中醫葯大學圖書館 四川 610075
⑶ 圖書館特色資源是什麼
1、具有收藏價值的歷史文獻
2、滿足各類人群的閱讀需求
3、專業的講座
4、各行業圖書品種齊全