⑴ 旅遊資源的開發方式有哪些
經濟：對於旅遊目的地來說，旅遊資源的適度開發會給當地帶來可觀的經濟效益，從直接的門票收入到間接的交通餐飲住宿，及相關的紀念品，日常消費等，這畢竟會給旅遊目的地帶來一個新的發展機遇，使當地的經濟收入、就業形勢等都得到改善。對旅遊客源地來說，可以促進旅遊的發展，交通運輸發展，資本流通等。另外對於雙方，更深遠些的效益就會涉及到城市形象、人們素質問題，更高一層還可以改善地區產業結構。
歷史：旅遊活動實際上能夠形成一定程度上的文化交流。旅遊資源的開發，如果是偏重於歷史文化的資源開發，那麼當然是會對該文化的發揚繼承有很大的作用，讓人們對旅遊目的地的了解更加具有歷史內涵和文化層次。最重要的一點是，合理科學的開發可以更好的保護我們的歷史文化遺產不被破壞。
政治：樹立地方友好形象，能吸引其他地方的目光加大與其他地方的交流與合作，旅遊資源的開發程度對於一個國家來說，既能體現其友好道德，還能體現其經濟實力和國際地位以及輔助表達自己的政治立場。
⑵ 校園旅遊資源如何開發利用
（1）中小學生理想游。中小學生急切想了解高校、體驗大學生活，他們渴望能夠接觸高校、與高校學生直接交流。高校旅遊可以滿足他們的好奇心理，高校的學習氛圍、生活氣息更能激發他們勤奮學習的動力。相對於其他形式的旅遊，高校旅遊更易獲得學生家長、老師和學校的認可，從而吸引眾多的中小學生參加。
（2）大學新生入學游。剛剛考入大學的新生，大多對陌生的學校及其所在的城市充滿好奇心和探知欲。同時，通過組織、吸引新生參觀游覽所在學校及其所在城市的其他兄弟院校和旅遊景點，能使其了解今後幾年將要生活的環境、學習的場所，從而鍛煉適應環境能力，增強人際交往能力，增進友誼和合作意識。
（3）探親訪友游。高等學校作為大學生這個年輕群體的集聚地，人員往來十分頻繁。一是現在的大學生多數為獨生子女，家人的探望關懷超過以往任何時期；二是如今的年輕一代很重視人際交往，老鄉、同學的往來成為他們日常生活的重要內容
（4）畢業慶典游。大學畢業慶典是畢業生一生中難以忘懷的時刻，往往邀請父母、兄弟姐妹、親戚、好友參加其學位授予儀式，觀賞隆重的畢業慶典。同時，畢業生可以帶領親朋好友參觀學校景點、設施，合影留念，欣賞精彩的畢業晚會。
（5）校友返校游。各屆畢業的學生，因為工作、生活的緊張忙碌或其他不便很少有機會重返母校，有著故地重遊的強烈願望。校友通過返校參觀游覽母校，重溫在校生活，既能滿足校友重遊母校的願望，又能增進校友與學校的情誼。