Ⅰ 怎麼保護水資源 提一提建議
1。節約資源 減少污染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染
2.社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。
學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來！
長期以來，人們普遍認為水是「取之不盡，用之不竭」的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對於我們來說是多麼重要，揮霍浪費水資源的現象司空見慣。
事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右，相當於世 界平均水平的四分之一.為此，我國於2002年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規定，「 國 家實行計劃用水，厲行節約用水」，把節約用水以法的形式給予規范。
由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立「節約用水光榮，浪費用水可恥」的觀念，時時處處注意節約用水。
長期以來,人們認為水是「取之不取，用之不竭，」在日常生活中用水不知珍惜，事實上，我們生活中存在著相當嚴重的問提，留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們的利益，為學校發展做貢獻，我們S022班開展「節約用水，共同行動」活動的倡儀，我們向全體師生員工發出節約用水倡儀：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。 2、請控制水龍頭開關大小、並及時關水。
3、請做到一水多用。 4、見到有浪費水的現象，請及時制止。
5、發現水龍頭有滴水現象，請及時制止。 6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。
自來水不是：「自來的，」水資源也是有限的，我們必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率，為止向大家倡儀；經濟積極行動起來，從我做起，珍惜點滴，杜絕浪費，從杜絕「滴、漏、跑、昌」開始，此外，也應該認識到：珍惜水資源，保護水環境從我做起。只有這樣，我們的水環境才能得到徹底改善。最後我們發自內心地呼呼籲大家：珍惜資源，節結約水資源，從現在開始！
節約用水的倡議書
水是生命之源，節約用水是社會公民當之無愧的責任和義務。
隨著經濟和社會的不斷進步和發展，用水量與日俱增，供需矛盾日趨嚴重，政府決策「引黃濟淄」就是為了解決供水需求。水已經成為制約我國經濟社會發展的瓶頸。我們學院所在地，淄博市張店區水資源更是匱乏，屬嚴重缺水城市（據省水資源資料顯示，全國人均佔有水資源2000立方，淄博市人均1000立方，而張店區人均不到340立方）。政府為了減少用水量採取對各單位嚴格規定用水指標、上調水價、超標重罰、推廣節水技術和節水器具等一系列措施，以引起全社會對節水工作的重視。為了響應政府號召，為了我們明天的生活更加美好，衷心希望廣大師生，提高對節水工作的認識，切實把節約用水和建設節約型院校結合起來，從現在做起、從自身做起，徹底杜絕長流水、浪費水的現象，人人養成節水、惜水、愛護水資源良好習慣，大力開展「節約每一滴水」活動，把節約用水意識提高到一個新的高度，落實到每一位師生員工，人人爭當節約用水的模範.
長期以來，人們普遍認為水是「取之不盡，用之不竭」的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對於我們來說是多麼重要，揮霍浪費水資源的現象司空見慣。
事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右，相當於世 界平均水平的四分之一.為此，我國於2002年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規定，「 國 家實行計劃用水，厲行節約用水」，把節約用水以法的形式給予規范。
由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立「節約用水光榮，浪費用水可恥」的觀念，時時處處注意節約用水。
工業企業要大力推進節水技術進步。廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，積極發展循環經濟，加快傳統工藝技術改造，大幅度提高工業用水重復利用率，減少廢污水的排放，努力將用水大戶變為節水大戶。
農業要做節水的主力軍。要通過調整產業結構，全面推廣渠道防滲和田間節水技術，積極發展高新節水技術，普及旱作和生物節水措施，大力發展節水農業。
服務業要從一點一滴做起，積極推廣運用節水器具，改善高耗水的消費結構，提倡水資源的合理消費。
我們的城市越來越美了，水卻越來越臟了；我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了；我們的收入越來越多了，水源卻越來越少了；我們……水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，是城市的命脈、農業的命門、人類的命根。我國雖然水資源總量豐富，居世界第6位，但因人口基數大，我國水資源的人均擁有量卻很少，僅為世界人均值的1/4~1/5，排在世界第121位，被聯合國定為水資源緊缺國家。然而，由於長期以來，水資源保護意識、節約意識淡薄，水資源的污染和浪費現象嚴重。全國75%的地表水污染嚴重,農業灌溉用水有效率僅為發達國家57~63%,工業萬元增加值用水量是發達國家的5~10倍，許多城市輸配水管網和用水器具損失率高達20%以上。在不超采地下水的情況下，我國年缺水量約300億~400億噸。我國668個城市有400多個城市缺水，日缺水量達1600萬噸，每年影響工業產值2300億元。全國2000多萬人飲水十分困難。這足以說明我國水資源緊缺的程度，節約用水刻不容緩。在全國第十四個節水周到來之際，我們向全院師生發出如下倡議：
一、節約用水是可持續發展的重要措施，人人要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣，杜絕長流水。
二、珍惜水就是珍惜您的生命，愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水；洗浴時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
同學們：節約用水，造福人類，利在當今，功在千秋。面對世界缺水、中國缺水、淄博嚴重缺水的嚴峻形式，我們應以高度的責任感，為人類的生存和發展，積極行動起來，珍惜、節約每一滴水吧。人類失去水源，世界將會怎樣？但願人類的最後一滴水。讓我們保護水。
Ⅱ 小學生節約用水手抄報內容
小學生節約用水手抄報內容（一）
節水小方法
1. 洗澡節水
使用噴頭洗淋浴時，學會調節冷熱水比例，不要將噴頭的水自始至終開著，更不應敞開著。盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身塗肥皂搓洗，最後一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。記住：時間就是水！不要利用洗澡的機會「順便」洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。
2. 廁所節水
如果水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。注意不要妨礙水箱部件的運動。水箱漏水要修理，進水管和出水管要檢查，確保不浪費水。用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。
3. 一水多用
洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所。家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。養魚的水澆花，能促進花木生長。
4. 洗餐具節水
家裡洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最後才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
5. 不玩耗水的游戲
玩具是兒童的親密夥伴。但是有的玩具（如噴水槍）需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。多不鄭源好！
小學生節約用水手抄報內容（二）
節水宣傳標語
1. 堅持人水和諧，建設生態文明。
2. 節約用水，珍惜生命。
3. 水是生命之源，請君節約用水。
4. 創建環保模範城市建設環保綠色家園。
5. 今天不節水，明天無淚流。
6. 惜水愛水節水，從我做起。
7. 節約每滴水，造福全人類。
8. 人體有70%是水份，節約用水，尊重生命。
9. 提倡節約用水。
10. 節約水資源，責任人人有。
11. 節約為本，治污優先。
12. 浪水費水之舉不可有，節水儉水之心不可無。
13. 請珍惜愛護每一滴生命的源泉。
14. 含一滴水，還一份真情！
15. 世界缺水，請節約用水。
16. 珍惜資源永續利用，綠化環境凈化心靈。
17. 節約用水就是珍惜生命。
18. 珍惜水就是珍惜您的生命。
19. 水資源是有限的，生命之河是無限的。
20. 一滴清水，一片綠地，一個地球。
小學生節約用水手抄報內容（三）
節約用水的目的和意義是什麼
目的是保護水資源，意義是造福人類。
水是生命之源，不僅工業農業的發展要靠水，水更是城市發展，人民生活的生命線。
1. 可以減少用水量，維持水資源的可持續利用。
2. 節約給水系統的運行和維護費用，減少水廠的建設數量，降低水廠建設的投資。
3. 達到節水減排的目的，節省相關污水處理負擔。減少污水處理廠的建設數量或延緩污水處理構築物的擴建，使現有系統可以接納更多用戶的污水，減少受納水體的污染，節約建設資金和運行費用。
4. 增強對乾旱的預防能力，短期節水措施可以帶來立竿見影的效果，而長期節水則大大降低了水資源的消耗量，進而提高正常時期的乾旱防備能力。
5. 節約用水帶來明顯的環境效益，除了提高水資源承載能力、水環境承載能力等方面的效益外，還有美化環境、維護河流生態平衡等方面的效益。
總之，節約用水就是珍惜未來。
小學生節約用水手抄報內容（四）
節約用水作文
水是人類生命的源泉。如果沒有水，人就無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水、愛護水、節約水。
「節約用水，人人有責」這句話時時掛在我母親的嘴邊。每當我浪費水資源的時候，我母親都會不由自主的上前跟我講起一水多用。「你看，你看，這么干凈的水怎麼能倒掉呢？這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜啊！你想想，如果這些水要是給那些缺水的地區的人們，你知道他們會是怎麼樣的珍惜這水嗎？你再想想啊，要是沒有了水，萬物將會滅絕、人類將會死亡、世界將會變得混沌一片……」一直沒完沒了的對我們說起了一水都用的的道理。
要是有人來我家住，這位同志肯定倒霉。因為媽媽會把這位同志當成不懂事的小弟弟一樣來看待，保證少不了聽我母親那，嘮叨的話語：洗澡的時候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身塗沐浴露，最後一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機會「順便」洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時候就是洗澡，抓緊時間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記住：時間就是水啊，小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。
別看媽媽嘮嘮叨叨不停，其實他還幫助了不少人呢！例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼一般的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的意思。媽媽卻在那裡一本正經的說到：「哎呀！不要到掉這水這水還可以洗一下拖布、抹布、呢！要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費啊！」鄰居的阿姨一想，也對啊！這樣也算節約用水啊！
節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們小學生明白這些道理以後，不但要自己要遵守，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。所以我們一定要珍惜水！
大家可不要忘記！
Ⅲ 環保資料 小學生環保知識
小學生環保知識
1、不亂扔垃圾。
2、節省紙張，回收廢紙。
3、及時舉報破壞環境和生態的行為。
4、一水多用。
5、自己不吸煙，奉勸別人少吸煙。
6、拒絕使用一次性用品。
7、反對奢侈，簡朴生活。
8、不使用非降解塑料袋、快餐盒。
9、隨手關燈；隨手關水，節約用電和用水。
10、不亂扔廢電池。
(3)小學如何愛護水資源擴展閱讀
保護環境 從我做起
一、從我做起保護水資源
使用節水型水具;杜絕跑冒滴漏;洗漱隨手關龍頭;一水多用;減少乾洗;拒絕化學清潔劑;選用無磷洗衣粉;不向水體排放污水、廢液、傾倒垃圾、渣土;不在飲用水源水面上游泳、娛樂、訓練;不在水體邊洗衣、洗車。
二、從我做起防止大氣污染
關注空氣污染指數;樂為「公交族」;出行多騎自行車;「開車族」使用無鉛汽油，定期檢查汽車尾氣;拒食露天燒烤;黃土不露天，綠化美化生活環境;使用無氟電器;少用發膠。
三、從我做起防止雜訊擾民
公共場所，輕聲交談;居家生活，輕走輕行;音響電視小聲;裝修想想四鄰;開車盡量少鳴笛;不燃放煙花爆竹;夜間、節假日、學生考試期間不製造施工雜訊;做生意時不用音響招攬顧客。
四、從我做起保護環境
節約用水、用電;選用、購買環保產品和綠色產品;買菜、購物使用布袋、菜籃、紙袋;不吃野生保護動物，不吃、少吃口香糖;愛護周圍的花草、樹木;不亂扔廢棄物，垃圾分類投放;不在公共場所吸煙;不在公共場所大聲喧嘩;參加一次環保志願者活動;教育孩子，引導周邊的人保護環境。