A. 國家開放大學就是電大嗎
國家開放大學是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建，以現代信息技術為支撐，辦學網路立體覆蓋全國城鄉，學歷與非學歷教育並重，面向全體社會成員，沒有圍牆的新型大學。
大家俗稱的電大其實是廣播電視大學的簡稱，現在的國家開放大學就是以前電大的集合體，所以說國家開放大學是電大也沒有錯誤。
(1)學習資源建設實行什麼制度擴展閱讀：
國家開放大學簡介：
國家開放大學（英文：The Open University of China）是中華人民共和國教育部直屬的，以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。
學校在中央廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。
學校有權授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。
原中央廣播電視大學名稱暫時保留，過渡時期採取「老人老辦法、新人新辦法」，中央廣播電視大學的在校學生仍按原有關規定管理，國家開放大學掛牌以後新進入學習的學生，按照新政策執行。
B. 職業教育法企業應該按照國家有關規定實施什麼制度
國務院教育行政部門會同有關部門根據經濟社會發展需要和職業教育特點，組織制定、修訂職業教育專業目錄，完善職業教育教學等標准，宏觀管理指導職業學校教材建設。
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縣級以上地方人民政府應當舉辦或者參與舉辦發揮骨乾和示範作用的職業學校、職業培訓機構，對社會力量依法舉辦的職業學校和職業培訓機構給予指導和扶持。
國家根據產業布局和行業發展需要，採取措施，大力發展先進製造等產業需要的新興專業，支持高水平職業學校、專業建設。
國家採取措施，加快培養托育、護理、康養、家政等方面技術技能人才。
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縣級人民政府可以根據縣域經濟社會發展的需要，設立職業教育中心學校，開展多種形式的職業教育，實施實用技術培訓。
教育行政部門可以委託職業教育中心學校承擔教育教學指導、教育質量評價、教師培訓等職業教育公共管理和服務工作。
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行業主管部門按照行業、產業人才需求加強對職業教育的指導，定期發布人才需求信息。
行業主管部門、工會和中華職業教育社等群團組織、行業組織可以根據需要，參與制定職業教育專業目錄和相關職業教育標准，開展人才需求預測、職業生涯發展研究及信息咨詢，培育供需匹配的產教融合服務組織，舉辦或者聯合舉辦職業學校、職業培訓機構，組織、協調、指導相關企業、事業單位、社會組織舉辦職業學校、職業培訓機構。
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企業應當根據本單位實際，有計劃地對本單位的職工和准備招用的人員實施職業教育，並可以設置專職或者兼職實施職業教育的崗位。
企業應當按照國家有關規定實行培訓上崗制度。企業招用的從事技術工種的勞動者，上崗前必須進行安全生產教育和技術培訓；招用的從事涉及公共安全、人身健康、生命財產安全等特定職業（工種）的勞動者，必須經過培訓並依法取得職業資格或者特種作業資格。
企業開展職業教育的情況應當納入企業社會責任報告。
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企業可以利用資本、技術、知識、設施、設備、場地和管理等要素，舉辦或者聯合舉辦職業學校、職業培訓機構。
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國家鼓勵、指導、支持企業和其他社會力量依法舉辦職業學校、職業培訓機構。
地方各級人民政府採取購買服務，向學生提供助學貸款、獎助學金等措施，對企業和其他社會力量依法舉辦的職業學校和職業培訓機構予以扶持；對其中的非營利性職業學校和職業培訓機構還可以採取政府補貼、基金獎勵、捐資激勵等扶持措施，參照同級同類公辦學校生均經費等相關經費標准和支持政策給予適當補助。
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對深度參與產教融合、校企合作，在提升技術技能人才培養質量、促進就業中發揮重要主體作用的企業，按照規定給予獎勵；對符合條件認定為產教融合型企業的，按照規定給予金融、財政、土地等支持，落實教育費附加、地方教育附加減免及其他稅費優惠。
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聯合舉辦職業學校、職業培訓機構的，舉辦者應當簽訂聯合辦學協議，約定各方權利義務。
地方各級人民政府及行業主管部門支持社會力量依法參與聯合辦學，舉辦多種形式的職業學校、職業培訓機構。
行業主管部門、工會等群團組織、行業組織、企業、事業單位等委託學校、職業培訓機構實施職業教育的，應當簽訂委託合同。
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縣級以上人民政府應當加強職業教育實習實訓基地建設，組織行業主管部門、工會等群團組織、行業組織、企業等根據區域或者行業職業教育的需要建設高水平、專業化、開放共享的產教融合實習實訓基地，為職業學校、職業培訓機構開展實習實訓和企業開展培訓提供條件和支持。
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