⑴ 好未來直播雲有人了解過嗎它的在線課堂工具都有哪些
好未來直播雲的在線課堂工具非常豐富，能夠完美支持大班課、小班課以及公開課。好未來直播雲通過藉助科技力量，開發出了像多人塗鴉、分組作答等教育工具，能夠有效提高學生的學習興趣，獲得線下授課般的良好體驗。你可以訪問直播雲官網進行下載試用。
⑵ 有什麼一對多在線授課軟體，最多支持幾個人
可以體驗一下EV直播平台 支持1000人內的直播教學
⑶ 請問有什麼工具能實現在線互動教學，了解到很多平台都是基於在線教學，沒看到能直接實現人人互動的平台
維c圓播是一個挺不錯的在線互動教學工具，個人認為比其他平台都方便，而且他們參與模式非常簡單，除老師開課需要下載以外，學生只需要通過鏈接直接點擊即可進入課堂，根本不需要一些下載、注冊等麻煩的流程
⑷ 有沒有好用的在線教學課堂軟體或小工具
移動互聯網的普及，使用微信的便捷性讓很多行業的經營模式都發生了重大變換，連傳統的教育培訓行業也在做轉型，其中在線課堂和在線考試系統就是我們專門針對這個行業做的應用，剛一上線就受到很多教育機構的青睞。
在線課堂就是讓學員在家裡通過手機端就可以觀看錄播/直播課程，不需要在到線下培訓課堂接收面對面培訓了，尤其在新冠病毒爆發後，在線教育培訓行業就開始大規模啟用這一模式，本身就帶有極大地便利性，也讓越來越多的教育機構接受了這種模式。
在線考試系統是輔助在線課堂衍生出來的應用，讓學員在家裡通過手機端參加考試，還可以對其進行評分，學員考試後可以查看自己的成績。下面我們在線課堂和在線考試系統的頁面截圖：
在線課堂：
⑸ 有啥在線教學工具推薦的嗎
趣練習圍繞「測-學-練-考」四個學習環節，提供豐富的在線教學功能，比如：發布學習內容；課後打卡、作業、練習；測試；點評、批改；AI測評等等輕松滿足多樣線上教學需求！同時還能快速搭建專屬知識店鋪及獨立品牌小程序。有效輔助老師提高教學服務和管理效率，優質的線上教學服務更有利於提高課程的完課率和復購率，歡迎試用體驗~
⑹ 我看好多大的教育機構開始進行線上教學，有人知道他們都在用哪款在線課堂工具嗎
聽說不少大機構在使用好未來直播雲進行授課，這款平台是好未來教育集團推出的在線教育直播平台。通過藉助科技力量，推出了一系列實用的教學工具，例如分組作答、多人塗鴉等，得到了很多學生的喜愛。如果您單位有需求的話可以去直播雲官網進行了解下載。
⑺ 有什麼一對多在線授課軟體
隨著越來越多學生和家長在線上學習和培訓，在線教育授課軟體和平台也紛紛涌現。功能質量參差不齊讓人難以選擇。想要有高質量的教學授課效果建議考慮短書。短書有豐富多樣的教學功能。一對一直播、一對多直播、錄屏直播、圖文語音課件下載、視頻文件回放觀看都是基本的功能配備。高效豐富的教學形式功能助力教師高質量的網路授課。
除此之外短書還提供營銷推廣、社群互動、學員管理等多種功能和解決方案。是教師和中小型培訓機構經營線上教育業務的不二之選。
⑻ 適合教育機構老師使用的在線教學工具有哪些
不論是機構，還是個體老師，開展在線教學最重要的是找一款合適自己並且技術過硬的在線教學軟體，因為有好的教學體驗和好服務才能帶來優質的上課體驗，對學生後期的付費續費才有促進作用！比如：畫面高清否？卡頓否？互動性怎麼樣？上手操作是否容易？
但是很多人一上來就問是不是免費的？免費的軟體要麼後續附加費用很多，要麼就是卡頓，畫質差。QQ也可以直播、屏幕共享、語音視頻等，但為什麼大家不用這個來進行線上教學，想必大家都再清楚不過。
我們的合作客戶有機構和個體老師，很多三四線城市的老師自己本身有正業，後來發展在線教學，教授全國各地的學生，年營收達30萬以上的有很多！直播課、錄播課、在線作業批改、在線答疑輔導，等等，都可以售賣變現，我們提供招生、營銷、教學完整的解決方案，而不只是個教學工具。
這么一算，其實成本遠遠不值得一提！老師教學，需要全方位考慮！畢竟教育是服務行業，學生報名也只是服務的開始，重要的是後續的持續轉化。
在線教育絕對不是簡單地把線下授課遷移到線上去授課，也不是將一些課程內容錄好後直接放在網路上。在線教育應該是要滿足教學的多種場景，具備多種多樣的形式；對於傳統教育機構而言，業務升級之路應走線上線下相結合的模式（OMO）。
教育機構需藉助互聯網工具先從解決現有的業務痛點著手，如：針對線下招生難的問題，機構可以通過線上方式提升招生效率（線下體驗課到場率低，機構可以讓不方便的家長在線上完成體驗）；
針對續班率低的問題，機構可以在周中（周一到周五師生不見面時）做一些在線輔導答疑的服務，通過提高服務質量和頻率來提升續班率。
每家機構基於自身實際需求理性思考，用線上方式解決一些線下做不到的事情。當線上業務的第一步走熟走順後，再逐步擴展出更多的線上業務場景，豐富線上業務，形成有自己特色的業務升級之路。
可以試試我們的產品，我們的合作客戶有機構和個體老師，很多三四線城市的老師自己本身有正業，後來發展在線教學，教授全國各地的學生，年營收達30萬以上的有很多！直播課、錄播課、在線作業批改、在線答疑輔導，等等，都可以售賣變現，我們提供招生、營銷、教學完整的解決方案，而不只是個教學工具。
⑼ 老師在線講課的軟體有哪些
授課軟體（平台）非常多，我將自己親自使用的幾種授課軟體（平台）做一下對比，希望能夠幫到正在選擇直播軟體（平台）或正在使用某個軟體（平台）有困惑的你，當然，更希望在此拋磚引玉，得到你的指正或補充。
一、釘釘直播
第一，步驟：
首先，教師和學生必須要在電腦或手機上安裝釘釘。
其次，在釘釘中建一個群，要把學生全部拉進來。有些學校已經建了班級群就不需要重新建群了（釘釘組織架構的層級關系很明晰）。
再次，在班級群中發起直播就行了。釘釘中除了這種方式之外，還有一種就是發起視頻會議（這個最多支持302人參加）。
第二，特點：
1、教師電腦和手機都可以發起直播。2、可以多群聯播（這個功能很有用，一人教多班或全年級開會可聯播），同時支持萬人同時在線（我沒試過）。3、在電腦端直播時可用屏幕分享模式、攝像模式和專業模式等三種模式進行直播，不同模式，功能略有不同。比如用屏幕分享模式可在電腦打開的文件、釘釘自帶白板、攝像頭等畫面當中自由切換，可以文字交流，支持語音連麥，但沒有學生答題板。4、有回放功能，學生由於特殊原因沒上課，可以看回放。不過視頻會議沒有回放功能（可使用手機錄屏工具錄像）。5、家校本中有作業圈劃批改、統計及優秀作業分享等功能。6、延遲約有6--9秒左右。7、視頻會議功能可以看到每個學生的實際情況，利用其中的屏幕共享功能，可以讓操作者手機中的文件及操作在視頻會議中分享給參會的所有人觀看（對於沒有電腦只有手機的老師來說，可以用這個功能播放PPT給學生上課）。
二、騰訊課堂極速版
第一，步驟：
首先，教師必須要在電腦上安裝騰訊課堂極速版，學生在電腦或手機上安裝騰訊課堂（學生也可以不安裝，點擊教師發送的鏈接也可聽課，只不過用安裝的客戶端聽課功能多一些）。
其次，教師在電腦上運行騰訊課堂極速版，分享二維碼或一條鏈接發給學生，學生掃碼或者點擊這個鏈接，進入課堂即可聽課學習。
第二，特點：
1、教師可以切換共享桌面窗口、打開的PPT、要播放的視頻以及電腦中的攝像頭四種畫面，其中攝像頭可以嵌入在PPT畫面或共享桌面的角落，形成畫中畫。2、教師端可以控制學生的舉手和語音連線。3、教師端有答題板，在課件中出現選擇、判斷等題型的時候，讓學生通過教師發的答題板來答題互動，現在的版本已能生成回放視頻（可下載）。4、每個老師必須創建一個課堂，並分發二維碼和鏈接給學生，但一次分享後，每個使用的老師在學生APP中就有了固定的入口，也就是說下次再聽這位老師的課就很容易進入課堂了。
三、騰訊會議
第一，步驟：
首先，教師和學生必須要在電腦或手機上安裝騰訊會議。
其次，教師在電腦、手機、平板發起快速會議（也可以預定會議，免費版只能支持300人），生成一個房間號，學生打開騰訊會議加入房間就可聽課學習。
第二，特點：
1、教師電腦和手機都可以發起會議。2、教師和學生都可以開視頻和語音交流，任何人都可以共享自己桌面。3、教師通過電腦端共享桌面，可以在電腦上運行各種教學軟體中切換，比如可以由共享word切換為共享PPT，還可以隨時切換到打開的視頻、音樂窗口，這樣視頻和音樂不會受插入課件來播放的任何限制。直播中可以有老師的視頻畫面，聲音傳輸都比較清晰流暢，基本無延遲。4、教師可打開文字交流區進行文字交流。5、不論教師還是學生都能夠共享自己的桌面和發出聲音，在直播過程中可能會造成干擾，不過會議發起者可設置全員靜音。
四、QQ
第一，步驟：
首先，教師和學生要在電腦或手機上安裝（一般大家都有安裝），在QQ中建一個群，把學生拉進來。
其次，在班級群中點擊QQ電話（使用與視頻電話功能一樣）或群課堂（使用與直播間功能一樣）。
第二，特點：
1、教師在電腦和手機上都可以直播，但有些功能在手機端不能實現。2、教師通過電腦端採用群課堂有主持模式、自由模式和麥序模式等三種模式。直播時可以播放影片、分享屏幕和演示PPT。採用QQ電話可以演示白板和分析屏幕，兩者之間切換時必須要關閉另一個。手機端沒有分享屏幕和演示白板等功能，但可以使用攝像頭。3、教師可打開文字交流區進行文字交流，沒有學生答題板。4、不論教師還是學生都能夠共享自己的桌面和發出聲音，在直播過程中可能會造成干擾，不過在有些模式下可設置禁言和封禁。5、可以進行班級管理、打卡和作業發放等。
五、好分數（教師須申請獲得直播許可權）
第一，步驟：
首先，在好分數的運營後台上架課程。
其次，教師在電腦上輸入網址，輸入賬號和密碼登錄，點擊直播。學生在手機上安裝好分數APP（如果用電腦可以直接輸入網址），輸入賬號和密碼登錄後領取課程，進入教室即可聽課學習。
第二，特點：
1、必須要獲得直播許可權。2、授課用的word或PPT等文件既可導入平台，也可採用桌面共享方式，還有自帶的白板。教師可以在共享桌面窗口、打開的PPT、要播放的視頻以及白板間自由切換。3、教師端可以控制學生的舉手、語音或視頻連線。4、教師端有答題卡，在課件中出現選擇、判斷等題型的時候，讓學生通過教師發的答題卡來答題互動，學生的答題情況可以實時統計。另外在授課過程中還可以分發試卷或試題。5、教師端有點名、打鈴、抽獎等附加功能。6、有布置作業功能，設置答案後，選擇題可以電腦自動批閱，主觀題學生拍照上傳教師批閱。此功能還可作為考試用。
附表：
以上均是本人親自使用並總結碼出的原創文字，由於本人研究不夠透徹或版本更新等因素，可能與軟體（平台）的真實性能存在差異，望海涵！在此感謝我校屠屠同志的幫助和建議。
⑽ 今年好多教育機構都在進行線上授課，想問下大家都在使用哪一款在線課堂工具
今年特殊原因，不少教育機構都面臨難題。我們單位前不久選擇使用好未來直播雲，用它進行線上授課。想不到這個平台的反饋非常好，很多學生說它的畫質很清晰，教學工具也很有趣。如果你感興趣的話可以去直播雲官網下載使用。