❶ 有電危險怎麼畫
有電危險這樣畫：
1、選擇矩形工具，我們畫出一個長長的紅色矩形，讓矩廳孫滾形與標牌的長度相同。
2、再選擇圓形工具，我們讓正圓形的直徑與矩形的高度相同，讓圓形與矩形上下對齊，圓形在矩形的左側。
「有電危險」屬於警告標志，電力系統使用的是類似的「高壓危險」標志。這類標志通常安置或懸掛在變壓器，配電房，高壓線塔，配電櫃，避雷器，以及提醒人們防止觸電的地方。
安全標志應安裝在光線充足明顯之處；高度應略高於人的視線，使人容易發現；一般不應安裝於門窗及可移動的部位，也不宜安裝在其他物體容易觸及的部位；安全標志不宜在大面積或同一場所使扮余用過多，通常應在白色光源的條件下使用，光線不足的地方應增設照明。
❷ 勞動工具怎麼畫簡單
勞動工具簡單畫法如下：
1、首先准備好繪畫的工具,先在紙上畫上兩道交叉的線,然後再把兩側畫上個半圓形。
2、在下面的部分也畫上兩個半圓,在內部在繼續畫上兩個半圓形。
3、在上邊兩個半圓里畫上直線。
4、然後我們塗色就完成了。
勞動工具的畫法可以簡單用幾個基本形狀組合而成。下面將給出一些詳細的方法來畫勞動工具。
利用簡筆畫
如果只是需要簡單的勞動工具圖案，還可以考慮採用簡筆畫的方法進行繪制。比如，擊鼓棒可以通過兩個豎直的直線和兩個相交的斜線來表現。
總結：在畫勞動工具時，要注意基本形狀的組合、特徵部分的突出、比例和細節的處理，也可以藉助圖示模板或簡筆畫等方法來學習繪畫。最終的目的拍迅是讓圖畫既能夠表達出物品的特徵，又顯得簡單易懂。
❸ 勞動工具怎麼畫簡筆畫
勞動工具怎麼畫簡筆畫如下：
1、首先畫出勞動者，手裡掃帚。
2、然後畫出周圍環境。
畫畫的技巧：
1、畫畫前的准備工具：畫紙、不同型號的鉛筆。畫紙，要求紙質潔白厚實備纖，紙面具有不規則的紋痕。耐摩擦，以便繪畫時用橡皮揩擦而不易起毛。並有較好的耐水性能基含，使在畫水彩畫時，不致有擴散現象。
2、學會畫線條：素描是由線條組成的。在學畫畫之前，都是要畫很多很多線條的，而且純畫線條。
畫的時候，不能彎，要講究果斷、瀟灑、力度得當，也就是一條線條要讓人感覺到仿鋒仿美、直、大方、尾部收得好、有條理。關鍵在於線條的疏密處理，疏密關系有節奏的配合與巧妙運用，才能使畫面保持秩序感，產生有條不紊，豐富而不繁。
3、臨摹速寫照片：線條學過了，就選幾張自己喜歡的照片進行臨摹。臨摹就是按照原作仿製書法和繪畫作品的過程。
❹ 生物危險標志，化學武器標志 這三個標志怎麼畫
生物危險標手碰巧志，化學武器標志 這三個標志怎麼畫
第一個是放射性物質，為放射形狀圖標，第二個是生物病吵橡毒或生畢鍵物武器的意思表示傳播性，第三個表示毒物，表示毒性強烈，可造成人死亡
❺ 其驅動器能亮屏危險扳機怎麼畫假面騎士
1、首先打開電腦輸入解鎖密碼，並進入系統主頁面。
2、其次打開脊凳《畫圖》並進入軟體主頁面。
3、最後使用繪畫工拿吵具繪畫櫻敏旅假面騎士即可。
❻ 幼兒園危險物品我不碰簡筆畫
1. 幼兒園危險物品我不碰小知識
幼兒園危險物品我不碰小知識 1.幼兒園小班不碰危險物的教案怎麼寫
1、讓幼兒了解一些有害物品的特點和不安全因素。
2、培養幼兒的觀察力。
3、使幼兒明白不亂動成人物品的道理。
活動准備：
消毒液、玻璃容器、小塊紅布、口紅、農葯瓶子的圖片。
活動過程：
一、課前律動：
教師：小朋友們好，下面請小朋友伸出手來和老師一起來做手指游戲！
（ 小手小手拍拍拍，小手舉起來； 小手小手拍拍拍，小手合起來；小手小手拍拍拍，小手抱起來；小手小手拍拍拍，小手放起來。）
二、激趣導入：
1、教師將一小塊紅布放入盛有84消毒液的容器里，讓幼兒觀察，並提問瓶中的紅布發生了什麼變化？
幼兒：這塊布變成了白色。
2、教師：小朋友們，你們想不想知道為什麼它變成了白色？今天，老師就帶著小朋友們來揭開這里的奧秘。
3、出示消毒液 教師：剛才試驗中的紅布就是被這瓶液體改變了顏色，你們知道它是什麼嗎？幼兒：消毒液。
4、教師：xx小朋友回答的真棒！那麼你們知道消毒液的特點和作用嗎？幼兒：用它可以消毒。
教師小結：消毒液是一種無色的液體，但它有一種很刺鼻的氣味。人們可以用它來消滅有害的細菌。而且它的腐蝕性也很強，所以小朋友們不能隨便亂摸。
三、出示口紅
1、教師：老師手中拿的是什麼？幼兒：老師手中拿的是口紅。
2、教師：xx真聰明，你們看見過誰用過？幼兒：媽媽。
3、教師：那她把口紅塗在哪裡啊？幼兒：嘴上。
4、教師：那你們可以用大人的乎胡口紅嗎？幼兒：不可以。
教師小結：口紅是一種化妝品，它含有汞等有害物質。你們的皮膚還很嬌嫩，如果塗抹口紅的話，會引起中毒。
四、出示農葯圖片
1、教師：小朋友們，派弊老師手中拿的是什麼？幼兒：農葯
2、教師：你們知道農葯的作用嗎？幼兒：不知道
教師：那麼就由老師來告訴大家吧！農葯也是一種液體，它可以用來殺死蟲對莊稼有害的蟲子。如果人類接觸到它的話，有時會引起中毒，甚至死亡。
五、活動結束教師總結：今天小朋友們認識了一些有害物品，在生活中，我們要遠離這些有害物品，不去觸摸。
六、活動延伸回家之後，問一問家長還有哪些物品對身體有害。我們下節課請小朋友再說一說。
2.如何教育寶寶家裡哪些危險物品不要碰
1.不能「只堵不疏」
從安全考慮，父母禁止寶貝動一些危險物品是必要的，但也不能什麼都不讓他碰。否則，寶貝不僅學不到該掌握的知識和技能，同時還會 *** 寶貝產生更大的好奇心，在父母不備的時候做出一些危險的事情。
2.用一些安全的替代品
看到爸爸使用錘子，寶貝也會要，此時可以給他一個塑料的玩具錘子，並告訴他錘子是干什麼用的，寶貝會非常高興地東敲敲、西敲敲，不再從爸爸手裡搶錘子。
3.給寶貝一些限制
寶貝1歲以後，就會有自己吃飯的願望，常常會跟媽咪搶勺子。媽咪可以給寶貝一個塑料小勺，讓他拿著玩兒或盛食物。但要告訴他不能含著小勺到處跑，因為這樣會很危險。
4.適時教寶貝正確使用工具的方法
當寶貝2歲左右的時候，就可以學用剪刀了。可以給他准備一個兒童專用的安全剪刀，並教他怎樣使用，讓寶貝學著剪紙張、線頭。最重要的是，寶貝用剪刀的時候，父母要在旁邊守護著他，以防發生意外。
5.和爸爸媽媽一起做
對於大一些的寶貝，有些事情可以讓他們試著做一做。比如，寶貝對電插座感興趣，父母可以教寶貝如何安全地插插銷，並讓他們嘗試一下。但前提是告訴寶貝觸電非常危險，父母不在的時候，寶貝絕對不能自己去碰。
3.怎樣讓幼兒遠離危險的安全小知識
危險的陽台1、不要蹬踏陽台上的凳子、花盆、紙箱等不穩固的物體，這樣做非常危險，容易摔傷自己。
2、千萬不要在陽台上打鬧、追逐或玩氣球、放風箏等危險的游戲。3、不要伸手去夠陽台外面的東西，以免身體失控摔下樓去，發生意外。
4、站在陽台上向遠處眺望，或與樓下的小夥伴打招呼時，身體不要過多地探出陽台，以免失去平衡，跌下樓去，造成傷亡。5、不要從陽台上往樓下丟東西，這樣不僅會破壞大樓周圍的環境衛生，還可能砸傷樓下的行人。
危險的浴室1、洗澡時一定要有大人在身邊，如果爸爸媽媽不在家，千萬不能一個人到浴室洗澡，更不能把浴室門反鎖起來，以免發生意外。2、如果家裡有浴缸，在進入前，應先試試水溫。
另外，調節塵頃族水溫是大人的事，千萬不要自己動手調節，以免被燙傷。水溫一般以接近體溫（37攝氏度）為宜。
3、進入浴缸後一定要小心，因為你的身體還太小，有時滑入水中，手又找不到合適的地方抓住，很容易被水淹到或嗆到。4、浴室的地面濺到水後，會非常滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受傷。
5、在浴室中洗澡的時間不宜過長，否則很容易頭暈。更不要把浴室當成游樂場，在裡面長時間的玩耍。
1、洗澡時一定要有大人在身邊，如果爸爸媽媽不在家，千萬不能一個人到浴室洗澡，更不能把浴室門反鎖起來，以免發生意外。2、如果家裡有浴缸，在進入前，應先試試水溫。
另外，調節水溫是大人的事，千萬不要自己動手調節，以免被燙傷。水溫一般以接近體溫（37攝氏度）為宜。
3、進入浴缸後一定要小心，因為你的身體還太小，有時滑入水中，手又找不到合適的地方抓住，很容易被水淹到或嗆到。4、浴室的地面濺到水後，會非常滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受傷。
5、在浴室中洗澡的時間不宜過長，否則很容易頭暈。更不要把浴室當成游樂場，在裡面長時間的玩耍。
小心「咬人」的機器1、當電風扇開動時，絕對不可以將手指伸進防護網內。否則，飛速旋轉的葉片會將你的手指削傷。
2、使用電動卷筆刀削鉛筆時，千萬不要伸手去摸鋒利的刀片，以免割傷手指。3、洗衣機在洗衣服時，千萬不要把手伸進洗衣桶內。
否則，你的手可能會和衣物絞在一起。4、其他像熱水器、電熨斗等，在它們工作時都不能隨便去碰，以免燙傷自己。
5、大人騎電動車帶你時，如果你坐在車後座，一定要記住：兩只腳不要離車圈太近。否則，你的腳可能會被卷進車輪，受到傷害。
如果你坐在車前，注意手千萬不要放在車閘附近，防止大人捏閘時傷到你。 乘坐電梯的安全1、乘坐滾動扶梯時，一定要認准起步台階，踏上去後要站穩並扶住扶手。
不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上，以免被滾動的扶梯拉倒；也不能使勁壓住電梯的扶手，不讓它移動。2、不要在滾動扶梯上來回地跑，也不要同小夥伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。
因為一旦跌倒了，會從電梯上滾下來，使自己受到傷害。3、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。
4、乘坐垂直電梯時，不要將手放在電梯門旁，防止電梯門開啟時，擠傷手指。5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕，因為你不知道那些按鈕的作用，一旦按錯了，就可能給自己或別人帶來很多麻煩。
安全養寵物1、摸過寵物或和寵物玩耍、餵食後，應立即洗手。如果你身上有傷口，就不要過於親密接觸寵物，以防傷口感染。
2、帶寵物出門時，記住不要去公共場所，更不能乘公交車和計程車。遛狗時要用鏈子拴著，不要讓它咬傷或嚇到路人。
3、經常打掃寵物的住處，定期清理寵物的排泄物，並經常給它們洗澡。4、在生活中應與寵物保持一段距離，尤其不要同床而睡。
一旦被寵物抓傷或咬傷，必須立即告訴爸爸媽媽，讓他們帶你去醫院注射狂犬疫苗。 小心火災1、不要玩火柴或打火機。
不僅會燒到自己，而且控制不住火勢，還會引燃其它物品甚至整個房間，造成火災。2、不要拿蠟燭在床上、床下、衣櫃內或樓閣內等狹小的地方找東西。
這樣做很容易引起火災。另外，點燃的蠟燭應遠離易燃易爆物品，更要注意蠟燭及燭台的平穩。
3、夏天，使用蚊香時，一定要放在金屬支架上或金屬盤內，並遠離桌、椅、床、蚊帳等可燃物品，切忌把蚊香直接放在木桌、紙箱上。4、不要在家中、陽台、樓道里玩火、放煙花爆竹，如果看到有人這么做，要制止他。
5、另外，擰動天然氣、煤氣罐開關都是大人的事情，你還小，控制不了火候，所以不應亂動。 騎車時的安全1、要經常檢修自行車，保持車況完好。
車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，更不要騎大人的自行車玩耍。
3、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不要逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清來往的行人、車輛後，再轉彎。經過交叉路時，不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。
4、騎車時不要雙手撒把，不多人並騎，不互相攀扶、追逐、打鬧，不騎車帶人，也不在騎車時戴耳機聽廣播等。
4.危險的事情我不做幼兒教案怎麼寫
活動目標 1、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
2、能說出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患。 3、增強安全意識，剋制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
活動准備1、教學掛圖和幼兒用書。 2、一張對開大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆。
活動過程1、活動導入：談話活動。 （1）教師：假期的時候，小朋友可以到很多地方玩。
但是，生活中有很多地方十分危險，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險，不能去玩耍嗎？ （2）幼兒自由發言並討論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。
（3）教師小結幼兒所講的內容。 教師：剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來看一看。
2、活動展開：觀看教學掛圖。 （1）教師出示教學掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的內容，即建築工地危險，不能去玩耍。
①教師：小倒霉去哪裡了？發生了什麼事？為什麼不能到建築工地玩兒呢？ ②幼兒觀察描述並回答問題。 ③教師小結：建築工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建築材料，不小心會被撞傷、砸傷。
各種運輸車輛出入工地，不小心也會被撞傷。建築工地經常有高空吊物，滾落的材料會砸傷人。
新建的建築物未安裝樓梯、門、窗等，如果進入其中可能會發生從高處跌落的危險。因此，建築工地非常危險，不能去玩耍。
（2）教師引導幼兒理解第二幅圖的內容，即停車場危險，不能去玩耍。 ①教師：小倒霉又到哪裡玩了？發生了什麼事？停車場有什麼危險？為什麼不能去那裡玩兒？ ②幼兒觀察描述，討論後回答。
③ 教師小結：停車場里隨時都有汽車駛進駛出，小朋友去那裡玩兒很容易被車撞傷，而且停車場里汽車很多，駛進駛出時都會排放廢氣，裡面含有鉛，會引起小朋友鉛中毒，影響身體健康和智力發展，因此不可以去玩耍。 （3）教師引導幼兒理解第三幅圖的內容，即倉庫危險，不能去玩耍。
①教師：小倒霉到哪裡玩兒了，發生了什麼危險？倉庫里有什麼危險？為什麼不能去那裡玩兒？ ②幼兒觀察描述，討論後回答。 ③教師小結：倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。
如果堆放得不牢固，或者堆放得比較高，容易滑落，小朋友可能會被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品，比如有毒的化工材料，會釋放出毒氣，導致人過敏或生病。
因此，不能去倉庫玩耍。 （4）教師引導幼兒理解第四幅圖的內容，即廢棄的場所危險，不能去玩耍。
①教師：小倒霉最後到哪裡玩兒了？發生了什麼？這里有什麼危險？為什麼不能去玩兒？ ②幼兒觀察描述並回答問題。 ③教師小結：廢棄的礦洞里，有很多滑落堆積的小石塊，會掉落砸傷人，還有可能會有很深的積水，很危險。
被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險，比如建築物不牢固會發生坍塌，人會被掩埋在裡面，非常危險。所以，被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。
（5）請幼兒整體閱讀幼兒用書第22~23頁內容，引導幼兒克制好奇心，不去危險地方玩耍。 教師小結補充：除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外，還有很多地點很危險，不能去玩兒，比如山洞、地洞、神秘地道等。
去那裡可能會被卡住，還可能遇到蛇等危險動物，或者有很深的積水。小朋友不能因為好奇盲目進入，不然會發生危險。
3、活動總結：綜合前面幼兒討論的注意事項和幼兒用書的注意事項。 （1）教師：剛才我們了解了書上所講的一些存在危險不能去玩耍的地方，他們是建築工地、停車場、倉庫和廢棄的場所。
我們再來看看一開始大家討論的，把沒有的內容補充上去吧。 （2）引導幼兒對照一開始討論的內容，將缺少的內容補充到黑板上的白紙上，形成的安全規則圖可用於區角張貼。
4、活動延伸：表演小倒霉的故事。 教師引導幼兒根據幼兒用書內容進行創編，並分組講述和表演。
資料來源：網路。
5.《尖尖的物品不要碰》小班教案
目：
1、讓幼知道玩哪些東西危險
2、培養幼初步自我保護意識
准備
1、電風扇、電熨斗、刀片、香水圖片、自製掛圖
2、配套幼用書
程：
、示電風扇、電熨斗、刀片、香水圖片
1、讓幼說圖片名稱
2、讓幼簡單說用途
二、引語：
朋友剛才說圖片些東西能給我帶便熱幫我解熱衣服皺電熨斗幫我燙平衣服我用刀削水往身撒香水我離些東西朋友些東西玩具危險
三、指導幼看圖：
1、圖幾男孩各自干
2、圖幾孩各自干
四、引導幼想想做危險
五、教師告述幼：
1、手伸進轉電扇傷害手指受傷
2、玩刀割破手嚴重危及命
3、玩通電電熨斗燙壞衣物甚至傷害自或者引起火災
4、眼睛噴香水弄傷眼睛
反思：
通類能夠培養幼物品作用熟悉能夠讓幼看圖聽師講解途習危險概念懂東西能夠玩東西能玩幼安全教育必少類教並能所危險危險物品都讓孩掌握定局限性所思想培養幼安全意識尤重要
6.《什麼東西不能碰》小班健康教育設計教案
活動目的：
1、讓幼兒知道玩哪些東西會有危險。
2、培養幼兒的初步自我保護意識。
活動准備
1、電風扇、電熨斗、小刀片、香水圖片、自製掛圖
2、配套幼兒用書
活動過程：
一、出示電風扇、電熨斗、小刀片、香水圖片
1、讓幼兒說出圖片的名稱
2、讓幼兒簡單地說出它們的用途。
二、引語：
小朋友們剛才說的很好，圖片上的這些東西能給我們生活帶來很多方便，天熱了幫我們解熱，衣服皺了，電熨斗幫我們燙平衣服，我們還可以用小刀削水果，往身上撒香水。我們的日常生活離不開這些東西，可是，如果小朋友把這些東西當玩具，就很危險了。
三、指導幼兒看圖：
1、圖上有幾個男孩，他們各自在干什麼？
2、圖上有幾個女孩，他們各自在干什麼？
四、引導幼兒想想，這樣做有什麼危險？
五、教師告述幼兒：
1、把手伸進轉動的電扇里會傷害到手指，會受傷。
2、玩小刀會割破小手，嚴重的會危及生命。
3、玩通電的電熨斗會燙壞衣物，甚至會傷害自己或者引起火災。
4、對眼睛噴香水會弄傷眼睛。
活動反思：
通過這類活動能夠培養幼兒對物品作用的熟悉，也能夠讓幼兒在看圖和聽老師講解的途中學習到危險的概念，懂得什麼東西能夠玩什麼東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。但是在此類教學活動中，並不能把所有的危險和有危險的物品都讓孩子們掌握，有一定的局限性。所以在思想上培養幼兒的安全意識尤為重要。
7.幼兒園小班什麼東西不能碰教案反思怎麼寫
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活動目的：
1、讓幼兒知道玩哪些東西會有危險。
2、培養幼兒的初步自我保護意識。
活動准備
1、電風扇、電熨斗、小刀片、香水圖片、自製掛圖
2、配套幼兒用書
活動過程：
一、出示電風扇、電熨斗、小刀片、香水圖片
1、讓幼兒說出圖片的名稱
2、讓幼兒簡單地說出它們的用途。
二、引語：
小朋友們剛才說的很好，圖片上的這些東西能給我們生活帶來很多方便，天熱了幫我們解熱，衣服皺了，電熨斗幫我們燙平衣服，我們還可以用小刀削水果，往身上撒香水。我們的日常生活離不開這些東西，可是，如果小朋友把這些東西當玩具，就很危險了。
三、指導幼兒看圖：
1、圖上有幾個男孩，他們各自在干什麼？
2、圖上有幾個女孩，他們各自在干什麼？
四、引導幼兒想想，這樣做有什麼危險？
五、教師告述幼兒：
1、把手伸進轉動的電扇里會傷害到手指，會受傷。
2、玩小刀會割破小手，嚴重的會危及生命。
3、玩通電的電熨斗會燙壞衣物，甚至會傷害自己或者引起火災。
4、對眼睛噴香水會弄傷眼睛。
活動反思：
通過這類活動能夠培養幼兒對物品作用的熟悉，也能夠讓幼兒在看圖和聽老師講解的途中學習到危險的概念，懂得什麼東西能夠玩什麼東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。但是在此類教學活動中，並不能把所有的危險和有危險的物品都讓孩子們掌握，有一定的局限性。所以在思想上培養幼兒的安全意識尤為重要。
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8.幼兒園安全教育不讓帶花生硬幣等危險物品應該怎麼給家長發信息
家長們，你們好！
近期發現有個別幼兒將一些危險物品帶到幼兒園來，造成一定的安全隱患，為了確保幼兒安全，請家長們配合做好以下安全注意事項：
1、入園前，請仔細檢查孩子的衣物口袋，發現有細小或鋒利的危險物品，（如：硬幣、豆子、花生米、小紐扣、別針、玻璃球、小珠子、小刀、骰子、鋒利玩具等）及時拿掉以免幼兒在午休活動中無意識吞食，存在不安全隱患。
2、配合幼兒園老師教育孩子不要將危險物品塞進鼻子、耳朵、嘴巴里，尤其是一些細小物品，否則會造成危險。
3、家長在送孩子來園的路上也要時刻關注孩子，如有撿拾物品（小果子、小珠子、小石子、有害物品等）現象，請在入園前及時處理掉。
4、系鞋帶的鞋子盡量不要穿，因為會被鞋帶絆倒而摔跤。
親愛的家長朋友們，安全無小事，讓我們攜起手來共同築起一道安全防線為我們的孩子保駕護航！
9.如何防止寶寶接觸危險物品
孩子的好奇心強，好探索是天性，難免對感興趣的東西要摸摸.所以在日常生活中，像熱水瓶、熱鍋、家用電器、火柴、打火機、刀、剪等物應放到小兒取不到的地方，家庭的一切葯品皆應妥善存放，不讓小兒隨便取到，當做糖丸誤服；內服葯和外用葯分別存放，日常用的滅蟲葯品更要妥善放置。
父母盡量少說「不」——千萬不要動熱水瓶一位母親臨外出門，叮囑她4歲的女兒說：「千萬別動熱水瓶。」當她回到家裡的時候，卻大吃一驚，女兒正捂著燙傷的小手流淚.幼兒同樣也有好奇心和逆反心理。
別人不讓他做的事，孩子可能偏要試一試，做一做，以求得自我肯定的滿足感。在聽到母親「不要動熱水瓶」的話後，孩子便會對熱水瓶感興趣，隨之便會產生「我要動一動它」的心理，並付之行動。
因此，父母與其簡單地叮囑孩子，不要動那不要碰這，不如多費一點心思，細致地給孩子講清熱水瓶的危險所在，徹底讓孩子弄清全部疑問。或者，乾脆把熱水瓶放在孩子不可能觸及的地方。
所以家長在日常生活中，多教孩子安全知識，讓孩子知道動了那些危險物品的後果是怎樣？可以結合圖片和故事的形式進行教育.。
❼ 工具怎麼畫
畫把螺絲刀
❽ 工具怎麼畫
工具是各種工作時所需用的器具，在生活中用處廣泛，很多工具的畫法都不一樣。比如斧頭，先畫出一根直線，再畫出斧頭的兩個邊，接著畫出弧形的邊緣，分割出否認部分，再畫木質的柄，這樣斧頭就畫出來了。
❾ 古代的交通工具怎麼畫三年級
下面是三年級學生畫古代的交通工具畫法如下：
工具/材料：白粗知彎紙，畫筆岩悶
船的畫法步驟：
1、首先畫出一道弧線，在左右兩邊畫出船身。船身的輪廓這樣就畫好了，往上畫出船帆。畫的時候注意，越往上船帆的面積就會越來越小。然後在旁邊畫出第二個船帆。然後在船身上畫出木板的條紋。
2、接著在船帆上畫出一個五角星，在船的尾部上面畫出一個小房子。船的形狀就完成了。再往下畫出水波紋。給船塗上顏色，船帆塗上黃色，船身塗上褐色。一艘古代的船就畫好了。
❿ 危險流浪者的刀怎麼畫好看
1、先畫上一條長弧線和游槐一條短弧線，再加上鋒利的刀數磨禪刃。
2、藉助尺子繞著大刀畫刀柄。
3、加上一點裝飾線條在握柄和大刀薯塵上。