⑴ 怎麼用彩泥捏人臉 有什麼步驟
1、在製作彩泥小人，要先選擇好小人所用的彩泥的顏色，顏色不要選多，只選五種顏色，這樣色彩搭配很有效果
2、取橙色的彩泥，揉成球形，藍色的彩泥捏成長方形。接著，用工具在彩泥盒中取橙色的彩泥，揉成球形，藍敏掘色的彩泥捏成長方形，擺放在小盤子上
3、將藍色長方形彩泥包裹在橙色球形的彩泥上。然後，將藍色長方形彩泥包裹在橙色球形的彩泥上。這是作為小人的頭和帽子，擺放在小盤子上
4、取橘色彩泥敗碰揉成小球形和長條形。接著，取橘色彩泥揉成小球形和長條形。這是作為小人帽子上的裝飾，表示冬天戴的棉帽，擺放在小盤子上
5、將橘色長條形和小球形彩泥粘貼在帽子上。然後，將橘色長條形和小球形彩泥粘貼在帽子上。擺放在小盤子上
6、取綠色彩泥揉成長條形，粉紅色彩泥揉成長方體。接著，取綠色彩泥揉成長條形，粉紅色彩泥揉成長方體。這是察拿談作為小人的身體和衣服上的裝飾，擺放在小盤子上
7、將綠色長條形和小球形彩泥粘貼在小人身上。然後，將綠色長條形和小球形彩泥粘貼在小人身上。擺放在小盤子上
8、取綠色彩泥揉成小球形，粉紅色彩泥揉成小圓柱形，並粘貼在一起。接著，取綠色彩泥揉成小球形，粉紅色彩泥揉成小圓柱形，並粘貼在一起。這是作為小人的手臂和手，擺放在小盤子上
9、取藍色彩泥揉成長方形，粉紅色彩泥揉成大圓柱形，並粘貼在一起。然後，取藍色彩泥揉成長方形，粉紅色彩泥揉成大圓柱形，並粘貼在一起。這是作為小人的腿和腳，擺放在小盤子上
10、將小人的手臂和腿腳彩泥粘貼在小人身上。接著，將小人的手臂和腿腳部分彩泥粘貼在小人身上，擺放在小盤子上
11、用工具在小人的帽子上劃線，並戳些小孔做帽子裝飾。然後，用工具在小人的帽子上劃線，並戳些小孔做帽子裝飾。這樣看起來帽子更加生動形象了，擺放在小盤子上
12、將小人頭和帽子的彩泥粘貼在小人身上。接著，將小人頭和帽子的彩泥粘貼在小人身上，注意粘貼時，頭部彩泥的高度位置要比例合適，這樣好看些，擺放在小盤子上
13、用黑色彩色筆在小人彩泥的頭部畫上眼睛和鼻子。然後，用黑色彩色筆在小人彩泥的頭部畫上眼睛和鼻子。嘴巴可以不用畫出，表示寒冷的冬天，這樣畫好後，小人彩泥就更加形象了
14、用剪刀剪出一個滑雪板並取出兩個小木棒作為小人滑雪的工具。接著，給小人彩泥配上一些工具，用剪刀剪出一個滑雪板並取出兩個小木棒作為小人滑雪的工具
15、將滑雪工具給小人拼裝上，並立起來，表示彩泥小人在滑雪。最後，將滑雪工具給小人拼裝上，並立起來，表示彩泥小人在滑雪。這樣一個可愛彩泥小人就做好了。孩子們會非常喜歡的。大家按照以上的步驟，動手用彩泥來捏小人吧。
⑵ 求捏泥人的材料和製作方法
1 選泥，要粘性強、少沙石的紅色粘土。捏泥人需要新鮮的泥（或者水分適中的泥），的確，溫度太高，泥裡面的水分會隨著時間而蒸發掉、從而就會裂開亂明則
2 制培，把粘土一曬二攪三過濾，製成細膩的粘土胚，然後反復摔打，直到粘土有了韌性。
3 塑造，用機器或者手工將泥人捏造成型
4 陰干，在陰涼處將制好泥人陰干. 5 著色，在泥人上用各種色彩，一般用的是水粉，然後用清漆固色.
6 保存，泥人不可能永久保存的
客觀的說，應該是保存時間的長短,泥人常溫下應該存放在陰涼處、每天在存放泥人的周圍適量的撒上一些水、冬天的話撒些溫水比較好，夏季就撒些涼水、不過相同的都要放在陰涼處、
7耐心，捏泥人需要耐心。
我們村的捏泥人作文400
今天真無聊！突然我靈機一動：不如捏泥人吧！於是我拿出我珍藏已久的橡皮泥捏了起來。
首先我拿出白色捏了一對如雪般的長耳朵，然後兩個圓圓的球和四條「小蛇」接著把它們粘在一起加上紅彤彤的眼睛和嘴巴。
那是什麼呢？小白兔。
我再做一隻老虎吧！黃色的身體，黑漆漆的眼睛，可愛極了！不過有點像貓，算了，不管它了。
恩——再捏一隻小黑兔吧！於是我一邊捏一邊唱著《泥娃娃》。
「我要捏個漂亮的泥娃娃……」一不小心，糟了——我因為一心兩用把不小心把剛剛做好的小白兔和老虎給捏在一起了。
「嗚——」我哭了。
這時媽媽來了，她知道事情的原委後說：「佩兒啊，做什麼事都要一心一意，不能一心兩用。
」「知道了」我小聲地說。
這次我可是認認真真地做了，不一會就把剛剛弄壞的老虎和兔兔做好了。
今天真高興！不但捏好了泥娃娃，還知道了「做什麼事都要一嘩棚心一意。
」
關於寫家鄉捏泥人的人的作文
於是我拿出我珍藏已久的橡皮泥捏了起來。
首先我拿出白色捏了一對如雪般的長耳朵，然後兩個圓圓的球和四條「小蛇」接著把它們粘在一起加上紅彤彤的眼睛和嘴巴。
那是什麼呢？小白兔。
我再做一隻老虎吧！黃色的身體，黑漆漆的眼睛，可愛極了！不過有點像貓，算了，不管它了。
恩——再捏一隻小黑兔吧！於是我一邊捏一邊唱著《泥娃娃》。
「我要捏個漂亮的泥娃娃……」一不小心，糟了——我因為一心兩用把不小心把剛剛做好的小白兔和老虎給捏在一起了。
「嗚——」我哭了。
這時媽媽來了，她知道事情的原委後說：「佩兒啊，做什麼事都要一心一意，不能一心兩用。
」「知道了」我小聲地說。
這次我可是認認真真地做了，不一會就把剛剛弄壞的老虎和兔兔做好了。
今天真高興！不但捏好了泥娃娃，還知道了「做什麼事都要一心一意。
」
橡皮泥泥人誕生記作文
昨天放學，人去姐姐家玩捏小泥人。
我先用紅色，藍色戳成長條，然後把長條捲起來，把卷好的條切成一小塊，接著用白色捲成圓形，把剛才切成一小塊的橡皮泥貼在白色的球上，在戳圓，頭和臉完成了，另外我又給泥人做了一些黑色橡皮泥做成頭發，小泥人的眼睛也是用黑色橡皮泥做的，黃色的鼻子，紅色的嘴巴，淺黃色的耳朵。
就這樣，頭就完成了。
接下來我用綠色的橡皮泥做了身子，用白色的橡皮泥做了手和腳，這樣，一二個小泥人就捏成了。
我仔細一看，小泥人黑黑的頭發，彩色的臉，小小的眼睛，扁扁的鼻粱，大大的嘴巴，長長的肩，還有兩只像元寶一樣的耳朵，真漂亮！這時，姐姐放學回來了，誇我做得好，我聽了，心裡比吃民蜜還甜呢！板凳回目錄我捏的橡皮泥人捏泥人的作文 | 2014-12-04 09:13我捏的橡皮泥人咦？教室里怎麼充滿了橡皮泥的味？哦，原來上美術課捏橡皮泥呀！老師威武地一聲令下：「今天學第七課『小泥人』，每人要捏兩個。
」啊？泥人能捏好嗎？我想。
但大腦司令部指示我必須捏好。
我拿出紅色的橡皮泥，捏成圓，做腦袋，藍色的做帽子，紫色的做身子，粉色、黃色的做成手和腳，合到一起，一個泥人做好了。
可沒眼怎麼是人呢？我向張舒借了勾眼的工具，勾了眼。
我想，這不是一個完美的泥人嗎？於是，我仿著這樣又做了一個。
老師來檢查，我結結巴巴地問：「老師，這槐螞行嗎？」「行，過關！」一股象吃了蜜糖一樣的喜悅之情湧上心頭，我恨不得喊出來高興一下。
我做的小泥人好吧！山西省陽泉市礦區橋頭小學二年級1班劉政（這是兒子的一篇日記，老師讓寫一堂美術課，沒有人指導提示，他寫成這樣了）
六年級上冊語文第七單元的作文要怎麼寫（關於捏泥人的）文章要表...
在街道的一條小巷的盡頭，有一位擺攤捏泥人的趙大爺，有了趙大爺在這里，這里就人來人往，十分熱鬧。
趙大爺約半百的年紀，有點駝背，面容和藹可親。
一雙長滿皺皮的手，卻是靈活、精巧。
捏一個小泥人，就像變戲法一樣快、神奇、小泥人就像真人一樣，使人不由的稱贊。
別看他己經是個老頭子了，卻是個老頑童比我還活躍。
趙大爺每天早晨都推著小攤車來小巷盡頭擺攤。
嘴裡還不停的吆喝：「抽獎中泥人了，抽不到還送糖吃，便宜又有趣……」到了攤位早已經有許多晨煉的人們帶著家人在此等候趙大爺。
因為趙大爺捏的每一個泥人都有一個精彩的故事，大家等著聽書呢！這天，趙大爺又推出一個新的人物-豬八戒。
說書內容是-豬八戒戲嫦娥，趙大爺邊說還邊和他的老伴出演了這個故事，弄得人們一陣大笑。
小孩們又紛紛去買豬八戒泥人，一會兒過後，他說沒有了，忽然又出來了許多。
正被我看穿了，他霎時臉紅了，似個孩子那般可愛。
日子久了，我和趙大爺成為了一對一老一小的好朋友.
二年級看圖寫話捏泥人
今天一大早我來到學畫畫的地方，老師對我們說：「今天捏泥人，捏泥人作文。
」然後發給我們每人一砣陶泥，並簡單的介紹了方法。
老師一說完，我就急不可待的捏起來。
泥巴是棕色的，軟軟的，弄得雙手粘乎乎的，我覺得挺好玩。
我打算捏了一個小孩，不一會就捏好了他的頭、手，可是腳不知為啥就是站不起，何老師拿來一根小鐵絲，幫我插在泥人的腳上，泥人終於可以站起來了。
我看著自己捏的泥人，覺的它真可愛，我希望以後能捏出更美的圖像。
...
寫江蘇的泥人的作文400字
在放學路上，有一個房子的角落，一位老爺爺正在捏泥人.他妙手回春，捏的泥人似活非活，不信你瞧瞧：看那隻五顏六色的小燕子，拍打著有力的翅膀，揮動著好似剪刀的尾巴，像在天空中自由地飛翔.看那個神氣的孫悟空，架著雲朵，拿著金箍棒，眼睛盯著遠處，彷彿看見了可惡的妖怪.每次我去看，老爺爺身邊都圍著一大群人，要費好大的勁兒才能擠進去.大家都爭著買泥人兒，老爺爺忙得不可開交.觀看的人盯著老爺爺的一舉一動眼睛眨也不眨.現在，那個老爺爺已經搬走了，可是在放學的路上每次經過那個地方時，那老爺爺認真捏泥人的情景便會浮現在我腦海里.
惠山泥人作文
無錫位於中國東部江蘇省的南部。
無錫惠山所產的泥人，以其造型簡練、色彩艷麗、形神俱備的獨特風格而久負盛名。
惠山泥人始於南北朝時期，距今已有1000餘年的歷史。
明代（公元1368年~1644年）發展到鼎盛階段。
明末清初開始出現了專業性的泥人作坊，加之當時崑曲流行，以戲曲人物為題材的手捏戲文人物也應運而生。
20世紀30年代，惠山泥人工藝中融入石膏製作的技法，自此產生了石膏工藝泥人的新品種，惠山泥人藝術也逐漸發展成為富有江南地方特色的「惠山型」風格。
新中國成立後，擴大了惠山泥人的生產規模，並研究開發出大量新產品和新工藝，使惠山泥塑藝術得以進一步的長足發展。
50年代專門成立了「無錫惠山泥人廠」，後來又相繼成立了「惠山泥人研究所」以及「惠山泥人博物館」。
惠山泥人採用惠山附近特有的一種土質細膩純凈，可塑性極佳的黑土捏制而成。
製作工藝分為捏胚、彩繪、開相幾部分。
在產品的品種上主要分為「手捏戲文」和「印模泥玩具」兩大類。
它做工細致，造型優美，色彩絢麗，注重對人物性格、表情的塑造，富有濃厚的鄉土氣息，深受人們的喜愛。
惠山泥人不僅暢銷全國，還遠銷出口到世界60多個國家和地區。
近年來，多位著名惠山藝人還應邀出訪美國、日本等國進行表演交流，為中外文化交流做出了巨大的貢獻。
用像皮泥捏小鴨的作文50字
捏泥人也是一種藝術，但今天我捏的不是正宗的泥人，而是橡皮泥，因土泥很難找，而且也很臟，在做之前，首先要准備好工具，橡皮泥是必不可少的，還有牙簽，鉛筆也要。
捏泥人可以直接捏，好可以先捏一部分，再捏另一部分，然後再拼起來。
直接捏太困難，所以我選擇了先捏一部分。
這次我捏的是機器貓，要是由藍色、白色、和一點紅色組成。
先捏一個外面的色，裡面的白色半圓腦袋，在上班畫兩個大眼睛，再捏一個紅色的小圓點作為它的X子，畫上鬍子。
機器貓本來是有耳朵的，只是後來被老鼠咬掉了，所以我又給它添上一對耳朵，上半部分就製作完成了。
下半部分只捏出一雙手，一對腳還有肚子和後面的小尾巴就行了。
看可愛的小貓咪就捏好了，哦，對了它的脖子上還有一個小鈴鐺，拼上去就完成了，別小看了，這是我兩個小時的功勞。
夏日童年捏泥巴作文600字,快！快！快
泥巴在農村隨處可見，用處也很多。
因為它有粘性，所以可用它做成各種有趣的物品。
小孩子喜歡捏泥巴，我當然也不例外了。
有一次，天氣很熱，我閑著沒事干，就去找鄰居家的一位姐姐玩，當我走進她的家門時，發現她的桌子上放著許多她親手捏的泥人，我想：「我要是也能捏出這樣的泥人多好呀！」她好像看出了我的心思，對我說：「我來教你捏泥人吧！」我興奮得點了點頭。
首先，我們把土放進簸箕里，然後拿水杯給土倒水，做成了泥。
這位姐姐開始教我怎樣捏泥人：首先，用手把泥捏成一個長長的圓柱體，再用小刀切成一塊一塊，然後用手把一塊一塊的泥做成球體，然後再挑一塊最圓的做成頭部，這樣，一個泥人頭做好了，大姐姐又挑了一塊泥巴做身子，一個胖胖的身子做好了。
又做了四個比較長的圓柱體，小人的四肢做好了。
姐姐又拿來來針，給小泥人畫上了眼睛，一個活靈活現的泥人做好了。
姐姐讓我做一個試試看，於是，我按照姐姐教我的方法開始做。
我先馬馬虎虎地做了小人的頭部，軀乾和四肢，又用針給小人畫上眼、鼻、舌、口。
結果，做出來的小人，人不像人，鬼不像鬼，姐姐差點笑出聲來。
這時，我想放棄，不想做了，卻又怕姐姐笑話我，於是轉移話題，對姐姐說：「到樓下去玩吧！」大姐姐看出了我的主意，於是對我講起了江蘇無錫惠山的泥人：「中國江蘇無錫惠山生產的泥人聞名遐邇，廣受歡迎。
惠山泥人可以溯源到南北朝時期，流傳了千餘年。
上世紀30年代，這門藝術逐漸形成富有江南味的「惠山型」風格。
」我津津有味地聽著，玩弄著桌上的泥巴。
這時，姐姐又發話了：「你看，安東尼用顯微鏡看東西有時會看上幾百次，只有堅持不懈，才能成功。
」聽了姐姐的話，我又開始做了，一個，兩個……直到第十一個，我做得比姐姐要好了。
我又做了一些，終於做出了千姿百態的泥人，有的在做運動，有的在笑，有的在哭……看著自己做成的泥人，我開心的笑了。
在朦朧的燈光中，我彷彿又看見了那些可愛的泥人。
的確捏泥人是一種藝術，在捏的過程中，培養了我的創造能力與想像能力。
回想起這些，我的手又有點蠢蠢欲動了。
國慶長假來臨了，恰巧媽媽的一個同事從天津回來了，還給我帶了一個禮物——塑古齋的泥人張。
一看見阿姨送我的禮物後，我的心中就十分高興，在說了「謝謝」之後便迫不及待地接過阿姨送的泥人張。
我打開放泥人的盒子，把包著好幾層保護紙的小泥人拿了出來，再小心翼翼地剝去那幾張保護泥人的紙，這個小泥人的廬山真面目就露了出來。
這個小泥塑捏的是兩個小孩子在搶糖葫蘆的情景；這兩個孩子都穿著新棉襖，好像是在過年一樣，這兩個孩子其中的一個手中拿著兩個糖葫蘆，而另一個孩子手中卻光禿禿的，什麼也沒有。
於是他去搶那個孩子手中的糖葫蘆，他爬在那個小孩子的背上，胳膊伸得長長的，就像動物園里的長臂猿似的，而那個拿糖葫蘆的小孩子卻將手伸到另一邊，再用另一隻手頂住，不讓他搶去。
這兩個小孩子一個去搶，一個去躲，一個心花怒放，喜上眉梢；一個愁眉苦臉，雙眉緊鎖，十分好玩。
從他們那俏皮樣中，我們又可以看到一個小孩子對零食的那種無法抗拒的表現。
這個泥塑中的兩個孩子最大的特點就是額頭上有一小股頭發，讓人們看起來顯得更加天真、頑皮、可愛了。
接著，阿姨還告訴我很多關於泥人張彩塑的知識。
天津泥人張彩塑的創始人是張明山，是19世紀創造的彩繪泥塑藝術品，起於道光年間，至今已有六代傳人，距今已有180年的歷史了。
「泥人張」在做泥人時講究精益求精，用的是無雜質的純凈膠泥，還要經過好幾道工序變為「熟泥」之後才能用來塑造泥人，並且塑造好的作品也不可以讓陽光直射或置於火爐周圍，而是要把作品自然風干。
泥人幹了之後還不算做好了，還要放到溫度達700度的窯中烘燒，出窯後還要通過打磨、整理、著色等步驟才能做好，通常一件作品需要三十天左右才能做好。
聽了阿姨的介紹，我覺得做一件泥塑工藝品太不容易了，我一定要好好保管這個小泥塑。
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⑶ 捏橡皮泥時一般需要哪些工具
我以前是
用尺子分成塊，用鉗子代替手（細節需求）
一點點水（粘合拼接用的著），圓圓光滑的棍子（弄餅什麼的可以用到）
牙簽用來固定（像鋼筋一樣的作用）
最重要的還是手的靈活。有的橡皮泥太稀，注意選材。橡皮泥有時需要等一會再進行下一步會更好，因為它定型需要一定的時間。祝你玩得愉快
⑷ 用什麼工具打孩子手掌
竹條好一些，或者木板也可以，不過選材要注意，萬一選不好可能導致兒童軟組織受傷或者手掌骨骼畸形。正確的選材方法是：取竹條一根，右手握住，然後伸開你的左手，用全力抽打半個小時。如果出現紅腫，流血等現象則證明該竹條不合格，應該立刻換一根重復以上動作，直至不會出現上述等不良反映為止。切記。。