『壹』 家裡的清潔衛生工具應該擺放在哪裡
為了讓自己生活在一個干凈整潔的家庭當中,定期地打掃是每個家庭必不可少的一個環節。而清潔衛生工具多種多樣,不同的工具也發揮著不同的用途,因此每個家庭都有著許多種不同類型的清潔工具。但是它們的擺放也就成了一個問題,如何才能夠不
佔用空間
的將它們放置好也是一個值得深思的問題。
一、衛生間將清潔衛生工具擺放在衛生間是大多數家庭的選擇,但是如果直接靠牆擺放的話,就容易出現將人
絆倒
的情況,由此也會帶來一定的安全隱患。這時候可以在衛生間的牆面上粘貼一些掛鉤,將
墩布
,
掃把
等清潔用具掛在牆上。這樣的好處是可以充分的瀝干水分,不容易滋生細菌,同時也不容易發臭。更重要的是能夠對空間進行合理的利用,不會佔用太多的面積。
二、廚房廚房其實是一個清潔衛生工具,使用率比較高的地方,因此擺放在廚房的話能夠節省拿工具的時間。畢竟廚房是用來做飯的場所,在經過了一段時間之後就會出現較多的油污,將工具擺放在廚房能夠方便清理。所以在裝修時可以設計一下,在廚房安裝一個地面水槽,這樣能夠很好地對清潔工具進行清洗。
三、陽台陽台也是一個不錯的選擇,因為這個地方通風透氣,清潔工具就容易出現滋生細菌這樣的情況。而且對於大多數的家庭而言,陽台的面積都比較大,但都沒有得到充分的利用。如果想對這些清潔衛生工具進行很好的收納,可以安裝一個立式
儲物櫃
,這樣就能夠較好地將這些清潔工具掛在裡面。對這些工具進行了很好的收納之後,房間就不會出現雜亂無章的情況。
『貳』 學校衛生工具管理制度
為進一步開展創建「平川區一流學校」活動,使校園內學生學習、活動、娛樂的各個地方經常性地保持整潔、衛生、優美,給全校師生創造一個良好的工作、學習環境。同時,通過更好地加強對校園衛生工作的管理,使每個學生都養成良好的個人衛生習慣和打掃衛生的習慣,進一步強化學生的養成教育,提升學生的綜合素質,特製定本制度:
一、衛生管理總體目標:
1、全校學生要高度重視校園的環境衛生和自己的個人衛生,牢固樹立「講衛生光榮,不講衛生可恥」和「魏礦學校是我家,環境衛生靠大家」的思想,為創建整潔、衛生、優美的花園式校園而努力。
2、個人衛生保健要求:①學生個人要養成「五要」、「六不」的衛生習慣:五要是:定時作息,睡前刷牙,勤換衣服勤洗澡,勤剪指甲勤洗手,勤理發。六不是:不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙、喝酒,不用公共毛巾、茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。②每天堅持做好廣播操和眼保健操,並保證課間休息,要注意用眼衛生,看書、寫字姿勢要正確,教室內座位每周按前後左右的秩序調整一次。③、如患有傳染病時,要立即報告班主任並及時採取有效措施進行隔離治療。
3、衛生打掃要求:⑴總體要求:①衛生管理工作做到五到位:區域包干到位(以班為單位對教室、環境、樓梯、樓道、操場、廁所等進行承包;班級對承包區域內的門窗、玻璃等衛生可對學生進行二次承包)、衛生工具到位(學校對分配不同任務的班級配備相應的衛生工具)、值日生責任到位(值日生責任制由班主任另行制定)、衛生監督檢查到位、表揚與批評到位。②地面環境衛生做到八無:無紙屑煙頭等、無痰漬、無陳腐垃圾、無果殼皮核、無雜草落葉、無亂磚亂石、無零亂器具、無其它雜物。③牆面衛生做到八無:無腳、手、球等印漬、無亂塗亂畫、無污垢泥漬、無明顯積塵、無蛛網、無破損開關插座、無玻璃破損、無翹角等不規范張貼物。
⑵教室衛生做到五清潔:①黑板清潔:每節課後值日生及時清潔黑板,及時清除黑板槽內的粉筆灰,每天下午最後一節課用濕抹布清潔黑板一次。②講台清潔:講台上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無粉筆灰,講台下不準放雜物,每節課後清潔一次。③桌椅清潔:課本、文具等學慣用品擺放整齊,桌椅上無塵土,無雜物,無亂花亂刻現象,桌布干凈整潔、無破損。抽屜內無廢紙、果殼等雜物。④門窗清潔:無灰塵、無污漬,玻璃明亮,門面干凈。⑤衛生角清潔:衛生用品放置整齊,簸箕、垃圾箱干凈無污漬,垃圾及時清倒,垃圾在室內存留時間不能超過二小時。
⑶公共場地保持干凈整潔:①教學樓樓道、樓梯、樓梯扶手做到五無:無紙屑煙頭等、無痰漬、無陳腐垃圾、無果殼皮核、無灰塵及其它污漬。②校園道路、草場、綠化區做到八無:無紙屑煙頭等、無痰漬、無陳腐垃圾、無果殼皮核、無雜草落葉、無亂石亂磚、無塑料袋、無飲料瓶等雜物。
二、環境衛生管理要求
1、校園內禁止亂扔紙屑、果殼、塑料袋等雜物,禁止隨地吐痰。
2、禁止從教室、辦公室、寢室內向窗外扔廢紙、果殼、塑料袋等雜物,禁止隨地倒污水。
3、禁止在教學樓內玩球和游戲。禁止在綠化區內玩球和行走。
4、禁止在牆上印球印、腳手印,禁止在牆上亂寫亂刻及造成其它污漬。
三、校園衛生責任范圍:
1、各班依據政教處每學期的衛生區域劃分圖,簽定衛生區域責任書。
2、食堂衛生打掃,由食堂承包人員按食堂衛生管理要求認真做好衛生工作。
3、各班教室、分配的走廊及所承擔的環境、廁所的衛生,由各班自己打掃,具體分配由政教處安排。
4、周末及節假日打掃除時對校園各部門的衛生打掃由政教處另行安排。
四、校園衛生保潔要求:
1、衛生打掃必須堅持「每天三灑一掃三拖、周末大掃除、月底清死角」的原則。
2、衛生打掃之後,垃圾必須倒入學校規定的垃圾箱。樓道、環境的垃圾箱由所在班級及時清倒。
3、期中、期末考試的公用教室由考試班級負責清掃,多媒體教室由政教處安排班級兩天打掃一次。
4、中辦樓的衛生由值日教師按要求進行打掃,大掃除時由中學政教處安排學生進行打掃。
五、室內外衛生打掃規范
1、教師和學生在打掃衛生時應根據不同的任務合理使用不同的衛生工具,以免造成衛生工具的損壞。勞動工具由學校定時統一發放。衛生工具管理不善損壞的由班級自行解決,同時對班主任考核5~~8分。
2、室內和樓道衛生打掃時應先用噴灑少量的清水後再用笤帚打掃垃圾,最後再用清水干凈的拖把將地面拖干凈。嚴禁在室內噴灑污水和不灑水就直接用笤帚清掃垃圾造成空氣污染及用不潔拖把拖地。否則由值班校長或分管領導酌情考核。
3、打掃衛生時不能造成室內外及樓道牆壁的污漬,清洗前後的拖把應提在手中,而不能扛在肩上,以免將污漬濺在牆壁等公共設施上。
4、打掃衛生用水應在學校指定的水源取水,不能在校園內亂開水龍頭。各班還應在室內用水桶儲存一定的打掃衛生用水。水桶應保持潔凈,一周清洗一次。
5、室外衛生每天早、中、晚各打掃一次,及時清理垃圾,經常性地保持校園環境的整潔、衛生。
6、門窗、玻璃、桌椅等的衛生,由班主任安排可承包給學生,創造性地採用多種方法進行管理。
六、校園衛生檢查評比要求:
1、教室及環境的日常衛生檢查,在值班校長領導下,由檢查組進行檢查。檢查結果每天在值周欄中以量化和定評語相結合的方式進行公布。
2、值值班校長和主任每天對各班教室、環境進行不少於2次的抽查,每月對教師辦公室和教師寢室衛生進行1至2次抽查,抽查結果納入班級和教師的競賽及考核管理中。
3、每周的大掃除由值周人員檢查評比,評比結果周一送交政教處進行公布並納入班主任考核中。
『叄』 工具總是佔位置,清掃用具怎麼擺放才整齊好看
為了把房屋打掃干凈,我們家裡的各種清潔工具可不少,但是清潔工具越來越多,尤其是像吸塵器、拖把之類的大件清潔工具,我們該怎麼收納才能既省事又省地呢?接下來,我們可以看一下這些具體的收納方法。
一、牆面收納法所以要得提升清潔工具收納區的顏值,還得從清潔工具本身入手,可以入手這種模塊化的清潔工具,一個伸縮桿,不同的替換頭,以應對不同的清潔場景,最重要的是顏值也高。
『肆』 如何擺放班級的掃除工具
牆上釘些釘子,排列整齊,把掃帚掛上去。
拖布也可以利用釘子懸掛
具體怎麼安排,就要看自己的想法了。