A. 專業課如何開展課程思政
課程思政是一個長期的過程，需要不斷摸索實踐。好的思想政治工作應該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解在各察簡種食物中自然而然的吸收。所以應該要想辦法把思政元素自然而念皮然的融入課程之中。
首先應該為你的課程賦予更高層次的意義，挖掘專業課的思政元素，比如藝術類課程可以從中華美育精神、中華優秀傳統文化、人文素養等方面來挖掘，醫學類課程可以從珍愛生命、救死扶傷、仁心仁術等方面來挖掘，理工類課程可以從科學思維、科技報國、工匠精神等方面來挖掘。
找到思政點以後，仔沒差再通過情景設定、實踐體驗、熱點啟發、作業引導等方式來融入課堂。
B. 課程思政融入方法和途徑圖解
課程思政融入方乎遲法和途徑可以通過以下圖解進行展示：
3. 體驗思政握頃孫活段鏈動：在課程教學中，組織一些思政活動，如參觀紀念館、社會實踐等，讓學生親身體驗和感受思政理念的重要性和實際意義。 4. 引導思政思考：在課程教學中，通過引導學生思考，讓他們自主探索和發現思政問題的答案。