❶ 線上教學用什麼軟體
1、使用直播軟體
有的老師線上教學是做直播課的，那就需要直播軟體了。例如釘釘、騰訊會議、QQ可以免費做直播上課，但是只能做免費課程，收費課程做不了。
2、錄課軟體
老師准備好課程內容後是要通過錄課軟體錄製成視頻課程，比如WPS自帶的錄課軟體，非常便捷，適合線上教學的小白老師們使用，不過這個功能完全開放使用需要開通會員。
還可以使用EV錄屏，班底錄屏，操作也比較簡單，關鍵是可免費使用。但僅限於製作錄播課，直播課程是做不了的。
3、搭建屬於自己的在線教育平台
建立自有平台可以提高用戶對自有品牌的認知程度，增加學員對機構的忠誠度和使用粘性，對於機構發展來說是有很大好處的。
比如學而思、新東方、達內培訓他們是自有技術開發實現的線上教學軟體，但自有技術開發需要較大的投入和時間成本，在資金上少說需要幾百萬，對於一些沒有很大的投入和時間成本的可以使用第三方專業教學系統。
自建平台選擇第三方SAAS服務的話功能會更加完善，不僅提供教學的功能，還有銷售轉化、教學教務管理等比較系統的輔助功能。
當然最大的優勢是自建平台可以提高用戶對自有品牌的認知程度，增加學員對機構的忠誠度和使用粘性，對於機構發展來說是有很大好處的。
❷ 有哪些好用的教學直播講課軟體
有哪些好用的教學直播講課軟體呢， 的確啊，現在市面上教學直播講課軟體太多太多了，很多老師和培訓機構都想通過線上獲取客戶，但是苦於沒有好用的軟體，甚至很多朋友付費購買了軟體，但是頻繁有黑屏或者登陸不上的情況出現，這就帶來極大的負面影響，下面嘞就告訴大家比較好的教學直播講課軟體是啥樣的：
教學直播軟體除了要滿足高清流暢的直播效果，還要像在線下上課那樣，可以進行課件共享，提問互動，電子白板做題演示等功能，當然不僅要滿足上面要求，同時還可以支持板書+音視頻實時雙向互動、萬人直播不卡頓、高效互動0延遲、一鍵開設直播公開課，師生互動0距離，舉手、多人連麥、文字消息、隨堂測試等多種互動形式。
不同的教育直播平台功能多多少少會有差別，一般大廠出品的教育直播平台具備基礎的功能，這些不用擔心，不過真正影響到培訓機構招生轉化，尤其是後期續班率的其實真是上述的關鍵因素，如果教師直播時出現卡頓、黑屏甚至掉線，那麼對家長和學生會帶來不小的影響，而學生在觀看直播課堂的時候不能像線下課那樣與老師方便的交流、互動，那麼學習的效果也會打折，最終也會導致課堂的效果不好。
❸ 教學直播的途徑有哪些呢直播軟體求推薦一個
在線直播教學途徑有很多，網易公開課、網路教育、騰訊微課堂、YY教育、微教育等，短書都是不錯的選擇。作為英語老師，上述一些軟體我都用來直播授課有一段時間，其他還好就是只直播的時候有時會卡頓，後來換了短書，整個體驗感很好，已經用半年了。直播中有個白板的功能用起來很方便，可以一目瞭然的將回知答問題的步驟呈現在屏幕上，有種上講台答題的感覺。
❹ 在線授課直播平台有哪些哪個好
在線授課直播平台有很多，對我們正准備上直播課的老師來說，並沒有最好的平台，只有最適合的平台。
就目前來說，直播是在線授課的剛需，但普通的直播授課絕對滿足不了老師的需求。
一方面平台要穩，不能輕易奔潰斷線，一方面要最大限度的還原線下課堂儀式感。
能做到這兩點才是最適合老師和機構的在線教育平台。美閱教育的互動直播功能，可以完美解決這兩個問題。
首先互動直播能實現零延遲，老師跟學生都能實現一對一、一對多的實時互動，最重要操作的是步驟少、易上手，不用在開始上課前准備半天，零線上直播經驗的老師也能快速上手，點擊官網即可免費試用。
❺ 網課直播軟體哪個好用
網課直播軟體可以選擇華萬，華萬網課直播軟體從整體來說還不錯。
華萬直播基於內容分發網路為用戶提供低延遲、高碼率、高並發的整套從推流端到播放端的一站式解決方案。通過智能調度、鏈路保障、追幀處理、丟幀處理以及專業的 HLS+ 技術，將延遲控制在 4s 以內。並能通過對 M3U8 流的拆分合並處理技術，解決企業對直播錄制文件的快速剪輯/合並需求。
中目具體有以下優勢：
1、一致的研發團隊，Zoom團隊研發，並負責伺服器及網路運營維護。
2、一致前端功能，客戶端登錄/安排會議/加入會議，會中功能/會後錄制/。
3、一致集成介面，一致API, SDK 集成方式，含rooms, webinar 已對接硬體及開發項目。
4、更多落地服務支持，本地團隊支持，迅速響應用戶反饋，更多定製化服務支持，延伸服務質量。
中目視頻會議軟體操作簡單無論何時何地，不受終端限制，一鍵加入會議，一鍵發起會議。同時支持文件共享、注釋等協同操作。同聲傳譯、美顏、滿足您的各種需求。還支持萬人超大規模會議。不受行業限制，多場景應用。高標准加密，數據更安全。支持私有雲部署，讓安全更有保障，售後提供一對一服務，出現問題及時解決，產品種類多，滿足各種高階需求。
❻ 有哪些適合直播教學的軟體
有釘釘，qq適合直播教學的軟體。如果機構規模比較小，預算有限，可以選擇像釘釘、qq這一類的免費軟體平台，這樣教育機構前期投入比較少。
多媒體教學軟體是一種根據教學目標設計，表現特定的教學內容，反映一定教學策略的計算機教學程序，它可以用來存貯、傳遞和處理教學信息，能讓學生進行交互操作，並對學生的學習作出相應評價的教學媒體工具。
特點
多媒體教學軟體由文本、圖形、動畫、聲音、視頻等多種媒體信息組成，圖文聲像並茂，所以給學生提供的外部刺激不是單一的刺激，而是多種感官上的綜合刺激，這種刺激能引起學生的學習興趣和提高學生的學習積極性。
多媒體教學軟體提供圖文並茂、豐富多彩的人機互動式學習工具，使學生能夠按自己的知識基礎和習慣愛好選擇學習內容，而不是由教師事先安排好，學生只能被動服從，這樣，將充分發揮學生的主觀能動性，真正體現學生的自我認知主體的作用。
多媒體教學軟體提供大量的多媒體信息和資料，創設了豐富有效的教學情景，不僅利於學生對知識的獲取和保持，而且大大地擴大了學生的知識面。
超文本是按照人的聯想思維方式非線性地組織管理信息的一種先進的技術。由於超文本結構信息組織的聯想式和非線性，符合人類的認知規律，便於學生進行聯想思維。
另外，由於超文本結構的信息結構的動態性，學生可以按照自己的目的和認知特點重新組織信息，按照不同的學習路徑進行學習。
❼ 有沒有好的課堂直播軟體可以推薦一下
課堂直播軟體有多種。
主要看是那方面的課堂直播。
如騰訊直播等等都是很好的。
❽ 在線教學直播平台，教育直播軟體有哪些
這類軟體市面上還是比較多的哦，釘釘直播、之課都可以，看你個人需求了。
❾ 請問最適合講課的直播平台有哪些
看您這個問題應該是老師吧？20年突如其來的困境導致我們不得不開啟線上直播教學，現在身邊做機構的朋友基本都開始利用教學直播工具來打造自己機構的在線直播課體系。其實截止到目前在線直播平台有很多，有平台型；有流量型等。流量型平台我們用過，感覺不適合中小機構。後面我用的是微師，這個平台對我們很友好，不要幾千甚至上萬的會員費就可以使用，除平台了直播功能外，還有一些連麥互動、舉手功能、課消功能等等。其實這些特別好的滿足了我們日常的教學場景，用的省心，更新也快。
❿ 老師在線講課的軟體有哪些
授課軟體（平台）非常多，我將自己親自使用的幾種授課軟體（平台）做一下對比，希望能夠幫到正在選擇直播軟體（平台）或正在使用某個軟體（平台）有困惑的你，當然，更希望在此拋磚引玉，得到你的指正或補充。
一、釘釘直播
第一，步驟：
首先，教師和學生必須要在電腦或手機上安裝釘釘。
其次，在釘釘中建一個群，要把學生全部拉進來。有些學校已經建了班級群就不需要重新建群了（釘釘組織架構的層級關系很明晰）。
再次，在班級群中發起直播就行了。釘釘中除了這種方式之外，還有一種就是發起視頻會議（這個最多支持302人參加）。
第二，特點：
1、教師電腦和手機都可以發起直播。2、可以多群聯播（這個功能很有用，一人教多班或全年級開會可聯播），同時支持萬人同時在線（我沒試過）。3、在電腦端直播時可用屏幕分享模式、攝像模式和專業模式等三種模式進行直播，不同模式，功能略有不同。比如用屏幕分享模式可在電腦打開的文件、釘釘自帶白板、攝像頭等畫面當中自由切換，可以文字交流，支持語音連麥，但沒有學生答題板。4、有回放功能，學生由於特殊原因沒上課，可以看回放。不過視頻會議沒有回放功能（可使用手機錄屏工具錄像）。5、家校本中有作業圈劃批改、統計及優秀作業分享等功能。6、延遲約有6--9秒左右。7、視頻會議功能可以看到每個學生的實際情況，利用其中的屏幕共享功能，可以讓操作者手機中的文件及操作在視頻會議中分享給參會的所有人觀看（對於沒有電腦只有手機的老師來說，可以用這個功能播放PPT給學生上課）。
二、騰訊課堂極速版
第一，步驟：
首先，教師必須要在電腦上安裝騰訊課堂極速版，學生在電腦或手機上安裝騰訊課堂（學生也可以不安裝，點擊教師發送的鏈接也可聽課，只不過用安裝的客戶端聽課功能多一些）。
其次，教師在電腦上運行騰訊課堂極速版，分享二維碼或一條鏈接發給學生，學生掃碼或者點擊這個鏈接，進入課堂即可聽課學習。
第二，特點：
1、教師可以切換共享桌面窗口、打開的PPT、要播放的視頻以及電腦中的攝像頭四種畫面，其中攝像頭可以嵌入在PPT畫面或共享桌面的角落，形成畫中畫。2、教師端可以控制學生的舉手和語音連線。3、教師端有答題板，在課件中出現選擇、判斷等題型的時候，讓學生通過教師發的答題板來答題互動，現在的版本已能生成回放視頻（可下載）。4、每個老師必須創建一個課堂，並分發二維碼和鏈接給學生，但一次分享後，每個使用的老師在學生APP中就有了固定的入口，也就是說下次再聽這位老師的課就很容易進入課堂了。
三、騰訊會議
第一，步驟：
首先，教師和學生必須要在電腦或手機上安裝騰訊會議。
其次，教師在電腦、手機、平板發起快速會議（也可以預定會議，免費版只能支持300人），生成一個房間號，學生打開騰訊會議加入房間就可聽課學習。
第二，特點：
1、教師電腦和手機都可以發起會議。2、教師和學生都可以開視頻和語音交流，任何人都可以共享自己桌面。3、教師通過電腦端共享桌面，可以在電腦上運行各種教學軟體中切換，比如可以由共享word切換為共享PPT，還可以隨時切換到打開的視頻、音樂窗口，這樣視頻和音樂不會受插入課件來播放的任何限制。直播中可以有老師的視頻畫面，聲音傳輸都比較清晰流暢，基本無延遲。4、教師可打開文字交流區進行文字交流。5、不論教師還是學生都能夠共享自己的桌面和發出聲音，在直播過程中可能會造成干擾，不過會議發起者可設置全員靜音。
四、QQ
第一，步驟：
首先，教師和學生要在電腦或手機上安裝（一般大家都有安裝），在QQ中建一個群，把學生拉進來。
其次，在班級群中點擊QQ電話（使用與視頻電話功能一樣）或群課堂（使用與直播間功能一樣）。
第二，特點：
1、教師在電腦和手機上都可以直播，但有些功能在手機端不能實現。2、教師通過電腦端採用群課堂有主持模式、自由模式和麥序模式等三種模式。直播時可以播放影片、分享屏幕和演示PPT。採用QQ電話可以演示白板和分析屏幕，兩者之間切換時必須要關閉另一個。手機端沒有分享屏幕和演示白板等功能，但可以使用攝像頭。3、教師可打開文字交流區進行文字交流，沒有學生答題板。4、不論教師還是學生都能夠共享自己的桌面和發出聲音，在直播過程中可能會造成干擾，不過在有些模式下可設置禁言和封禁。5、可以進行班級管理、打卡和作業發放等。
五、好分數（教師須申請獲得直播許可權）
第一，步驟：
首先，在好分數的運營後台上架課程。
其次，教師在電腦上輸入網址，輸入賬號和密碼登錄，點擊直播。學生在手機上安裝好分數APP（如果用電腦可以直接輸入網址），輸入賬號和密碼登錄後領取課程，進入教室即可聽課學習。
第二，特點：
1、必須要獲得直播許可權。2、授課用的word或PPT等文件既可導入平台，也可採用桌面共享方式，還有自帶的白板。教師可以在共享桌面窗口、打開的PPT、要播放的視頻以及白板間自由切換。3、教師端可以控制學生的舉手、語音或視頻連線。4、教師端有答題卡，在課件中出現選擇、判斷等題型的時候，讓學生通過教師發的答題卡來答題互動，學生的答題情況可以實時統計。另外在授課過程中還可以分發試卷或試題。5、教師端有點名、打鈴、抽獎等附加功能。6、有布置作業功能，設置答案後，選擇題可以電腦自動批閱，主觀題學生拍照上傳教師批閱。此功能還可作為考試用。
附表：
以上均是本人親自使用並總結碼出的原創文字，由於本人研究不夠透徹或版本更新等因素，可能與軟體（平台）的真實性能存在差異，望海涵！在此感謝我校屠屠同志的幫助和建議。