① 什麼視頻直播軟體可以直播美術或音樂課程，最好是免費直播的。
現有的直播工具主要分為三類：第一類是會議工具起家，主要有釘釘直播，騰訊會議，ZOOM，小魚易連，好視通，聲網等。
這些工具能滿足基本的直播功能，流暢度也不錯，但缺點是不是專門針對教育行業開發的產品，所以對於不需要專業輔助工具的課程， 1v1授課問題倒不大，比如英語口語，K12部分學科等。但是對於教育機構，由於它們對班級建立和上課工具支持不足，上課效果折損很大。
第二類是娛樂或社交直播平台類，比如抖音，快手，花椒直播，斗魚，QQ直播，微博直播，微信直播，虎牙，映客直播等。這類直播工具大家可能都有所接觸，做直播是很好的，但是對於上課來講產品設置上對教育行業的需求還是有很大差距。最關鍵的是用戶對這類工具有了先入為主的品牌定位，覺得就不是教育場景的東西，接受度會比較低。
第三類是教育相關類平台或工具。這里又可以分成三小類。其一，教育平台，如騰訊課堂，網易雲課堂，淘寶同學，網路傳課，千聊，荔枝微課等等。騰訊課堂，網易雲課堂這些平台雖然背靠大樹，但是因為不了解教育行業，做了這么多年一直沒有做得很好，產品主要以錄播為主，而且流量主要集中在幾個特定的教育領域裡面，比如：SEO，平面設計等等。當然也可以做直播，但直播工具也沒有什麼特色。而千聊，荔枝平台主要是音頻平台，上課可能還是要差一點，但是可以作為機構的服務工具使用，比如：早教機構可以在平台上放一些繪本故事作為引流和客戶的增值服務。如果開設付費課程，一般平台會有抽成。
其二，教育領域SAAS平台比如百家雲，雲朵課堂，小鵝通，短書，微學伴，格子匠等。這些都相當於技術提供方，可以幫我們快速搭建在線教育平台，一般會結合我們微信公眾號以及小程序進行，有的平台主要是錄播，有的錄播直播都有。功能都比較強大，除了直播錄播外，還有各種裂變營銷工具，以及學校管理後台等。功能上倒是能基本滿足需求，教育機構需要考慮的，是這些技術平台搭建需要一定費用，平台搭建過程比較繁瑣，老師們需要培訓才能適應新平台，而且等平台搭建好之後需要專人運營。
其三、在線教室解決方案，比如ClassIn, CCtalk，學點雲，微師課堂，布卡互動，歡拓，保利威，263教育，多貝，YY，CC視頻，伯索雲課堂，E課堂，好未來雲直播，微吼，拓課等。
在線教育從2013年發展至今，在線教室解決方案的技術其實已經比較成熟，比如ClassIn提供的在線教室是可以最大限度的還原線下課堂場景的，不管是直播技術還是針對課堂互動的小工具都做得比較好。但就是這些平台總體上費用都不低，如果校區規模比較大，打算長期投入在線教育的機構可以考慮搭建在線教室。
當然，這些在線教室裡面也有免費的，比如滬江的CCtalk和跟誰學的微師，至少目前是不收費的，但是問題就是他們平台上有很多機構，也很可能會有你的競爭對手，你雖然可以免費使用平台的技術，但是當你的學員在平台上學習的時候，難免會看到其他機構的課程，也許會有學員流失風險。
分析完之後發現了一個問題，以上所有直播工具都沒有專為素質教育而設計。全國10萬家左右的素質教育機構在疫情期間成為超級重災區，部分嘗試用K12的直播工具來交付自己的學員，發現效果折損明顯。為此，骨頭音樂教育專為音樂教育培訓機構上線了一個直播系統骨頭音樂在線直播教學系統四大特色：1、多路攝像頭高清直播，全方位立體可視2、智能教學課件與曲庫自由調用，交互高效便捷3、學員練習數據瞬時回傳，精準反饋及時激勵4、教務排課與消課，財務營收核算輕松簡單
一、多路攝像頭高清直播，全方位立體可視
在線音樂教學和其他直播最大的不一樣是需要多路攝像頭，因為教學過程既有關於樂理知識、曲譜等教學課件的內容展示，還會有演示動作的示範。骨頭音樂教育直播系統設置了多屏展示，可以看到班級里學員的學習表現、及時互動，也可以展示智能課件系統，還可以顯示實際演練區域。教學過程中可以根據教學要求進行主副屏切換，也可以拖動屏幕調整最佳視角。這可能是行業里唯一的符合音樂教育場景的直播平台。
二、智能教學課件與曲庫自由調用，交互高效又便捷
骨頭音樂教育將直播系統和智能課件系統打通，上課過程中可以自由調用。教學課件在師生端均可本地化配置，讓線上教學交互和線下幾乎無差別。
音樂練習少不了曲庫支撐，「骨頭音樂館」曲庫涵蓋了幾乎所有主流演奏與考級曲目。「骨頭音樂館」也與直播教學系統打通，將於近期推出。 三、學員練習數據瞬時回傳，精準及時反饋與激勵
在直播教學過程中，對每一次練習的數據都做了記錄與排名，並瞬間傳回教師直播界面。舉個例子，7個學員在上課中進行節奏型練習，練習結束後瞬時可以看到每一個學員的分數顯示。
教師可以根據每一個學員的結果數據，結合視頻中展示的練習過程，給予准確反饋與激勵。學員的練習數據在課後也會傳輸給學員家長，讓教學過程透明，學員進步可追蹤。
機構負責人可以在骨頭音樂教務系統開設不同班型的課程，自定義課程時長、自定義消課標准。上完課程後，會清晰呈現學員的出席數據，財務營收一目瞭然。 除此以外，骨頭音樂教育直播系統還提供兩大貼心功能：美顏和背景音樂上傳。美顏讓老師出鏡更加自信；背景音樂上傳，可避免背景雜訊的干擾，也可以渲染課前課後的氛圍。
歡迎大家聯系試用，期待給您不一樣的在線音樂教學體驗。
② 課堂直播需要哪些設備
學習網網課，不需其它設備。只要有手機或者電腦就能快速開啟直播課堂。
教師可提前推送視頻、音頻、文件進行課前預習，課中點名、簽到。教學過程靈活多樣，教師授課可呈現PPT 動畫效果，靈活使用線條、圖形、教學輔助工具、圖片、文字輸入等多種教學工具，方便靈活。
學生端擁有線上筆記功能，可以在上課過程中記錄文字、圖片、視頻等內容。
教師授課過程中可使用文字、語音、視頻等形式和學生實時互動，學生還可通過舉手發言等功能互動，學習結束後，學生可通過互動問答和教師互動交流，真實還原線下上課場景。
學習網平台起步K12學校空中課堂，深入大V、教育局、機構、企業、政府需求挖掘，積累了大量招生經驗，特別是地推、線下運營，有助於提高學校報名率。你可以去了解一下。
③ 網課直播軟體哪個好用
網課直播軟體可以選擇華萬，華萬網課直播軟體從整體來說還不錯。
華萬直播基於內容分發網路為用戶提供低延遲、高碼率、高並發的整套從推流端到播放端的一站式解決方案。通過智能調度、鏈路保障、追幀處理、丟幀處理以及專業的 HLS+ 技術，將延遲控制在 4s 以內。並能通過對 M3U8 流的拆分合並處理技術，解決企業對直播錄制文件的快速剪輯/合並需求。
中目具體有以下優勢：
1、一致的研發團隊，Zoom團隊研發，並負責伺服器及網路運營維護。
2、一致前端功能，客戶端登錄/安排會議/加入會議，會中功能/會後錄制/。
3、一致集成介面，一致API, SDK 集成方式，含rooms, webinar 已對接硬體及開發項目。
4、更多落地服務支持，本地團隊支持，迅速響應用戶反饋，更多定製化服務支持，延伸服務質量。
中目視頻會議軟體操作簡單無論何時何地，不受終端限制，一鍵加入會議，一鍵發起會議。同時支持文件共享、注釋等協同操作。同聲傳譯、美顏、滿足您的各種需求。還支持萬人超大規模會議。不受行業限制，多場景應用。高標准加密，數據更安全。支持私有雲部署，讓安全更有保障，售後提供一對一服務，出現問題及時解決，產品種類多，滿足各種高階需求。
④ 在線授課直播平台有哪些哪個好
在線授課直播平台有很多，對我們正准備上直播課的老師來說，並沒有最好的平台，只有最適合的平台。
就目前來說，直播是在線授課的剛需，但普通的直播授課絕對滿足不了老師的需求。
一方面平台要穩，不能輕易奔潰斷線，一方面要最大限度的還原線下課堂儀式感。
能做到這兩點才是最適合老師和機構的在線教育平台。美閱教育的互動直播功能，可以完美解決這兩個問題。
首先互動直播能實現零延遲，老師跟學生都能實現一對一、一對多的實時互動，最重要操作的是步驟少、易上手，不用在開始上課前准備半天，零線上直播經驗的老師也能快速上手，點擊官網即可免費試用。
⑤ 請問最適合講課的直播平台有哪些
1、荔枝微課
專注大眾知識分享的平台，全平台所有基礎功能終身免費使用。不用下載客戶端，申請成為講師後，在微信端開課，學生掃碼或點擊鏈接即可聽課。
功能方面更側重於營銷傳播，如分銷、優惠券、VIP會員、限時搶購、課程贈送等，便於講師快速拉新提高留存。
2、釘釘平台
是現今不少人進行直播教學時的平台選擇，操作簡單，容易上手。老師和學生均可以通過釘釘APP進入課堂，也可以通過電腦客戶端進入，但通過電腦客戶端的話就不可以參與課堂上的連麥上鏡互動了。
在上課界面方面，默認上課時的教學畫面區域小，對學生的注意力集中會是比較大的挑戰，畫面清晰度適中，可圈可點。
3、騰訊課堂
平台的操作也是比較簡單的，用戶可以通過騰訊網頁APP、電腦端網頁、手機端網頁（不可以進行簽到、舉手、答題卡）進入，進入渠道較多，可滿足不同端的用戶需求。跟釘釘一樣，它的默認上課時的教學畫面區域小，畫面方面，清晰度適中。
4、ClassIn
ClassIn擁有多種教學工具，可支持少兒英語、留學培訓、職業培訓、K12及素質教育等教學場景。主要功能：多人同步音視頻、互動電子黑板、多元化教學工具（答題器、搶答器、計時器、骰子等）、助教角色、課堂互動（舉手、獎勵、上下台、禁言等）、生成學習報告等。
5、希沃白板
內置10000+免費優質課件，覆蓋部編版/人教版主要學科，30萬+題庫、800+數學畫板。安裝希沃白板後，導入PPT課件，就可以開啟直播授課，學生掃描課堂二維碼就可以參與課堂。主要功能有：雙向白板、課堂題板、在線答題、實時聊天、雲端存儲、數據可視化、網校管理等。
⑥ 哪個直播教育平台的工具和軟體比較好
現在市面上的教學直播軟體非常多，哪個比較好確實是仁者見仁智者見智，而想要有高效的在線直播授課效果，一個在線教育平台軟體至少要達到兩個要求。
一是有豐富多樣的教學形式功能。高質量的網路授課效果要求有高效豐富的教學形式功能。一對一直播、一對多直播、錄屏直播、圖文語音課件下載、視頻文件回放觀看都應該是基本的功能配備。有豐富的教學形式功能才有高質量的網路授課效果。在這方面短書就很好。
二是有簡潔高效的督學管理工具。網路授課由於學生和教師不能面對面溝通，缺少直接嚴格的監督，學員市場會出現注意力不集中開小差等問題，需要有AI互動，課程打卡等督學工具督促學員。
一個教學直播軟體好不好用，效果怎麼樣幾句話肯定說不清楚，但可以根據這兩個舉出標准判斷，再結合自己的需求選擇適合的教學直播軟體。
⑦ 老師在線講課的軟體有哪些
授課軟體（平台）非常多，我將自己親自使用的幾種授課軟體（平台）做一下對比，希望能夠幫到正在選擇直播軟體（平台）或正在使用某個軟體（平台）有困惑的你，當然，更希望在此拋磚引玉，得到你的指正或補充。
一、釘釘直播
第一，步驟：
首先，教師和學生必須要在電腦或手機上安裝釘釘。
其次，在釘釘中建一個群，要把學生全部拉進來。有些學校已經建了班級群就不需要重新建群了（釘釘組織架構的層級關系很明晰）。
再次，在班級群中發起直播就行了。釘釘中除了這種方式之外，還有一種就是發起視頻會議（這個最多支持302人參加）。
第二，特點：
1、教師電腦和手機都可以發起直播。2、可以多群聯播（這個功能很有用，一人教多班或全年級開會可聯播），同時支持萬人同時在線（我沒試過）。3、在電腦端直播時可用屏幕分享模式、攝像模式和專業模式等三種模式進行直播，不同模式，功能略有不同。比如用屏幕分享模式可在電腦打開的文件、釘釘自帶白板、攝像頭等畫面當中自由切換，可以文字交流，支持語音連麥，但沒有學生答題板。4、有回放功能，學生由於特殊原因沒上課，可以看回放。不過視頻會議沒有回放功能（可使用手機錄屏工具錄像）。5、家校本中有作業圈劃批改、統計及優秀作業分享等功能。6、延遲約有6--9秒左右。7、視頻會議功能可以看到每個學生的實際情況，利用其中的屏幕共享功能，可以讓操作者手機中的文件及操作在視頻會議中分享給參會的所有人觀看（對於沒有電腦只有手機的老師來說，可以用這個功能播放PPT給學生上課）。
二、騰訊課堂極速版
第一，步驟：
首先，教師必須要在電腦上安裝騰訊課堂極速版，學生在電腦或手機上安裝騰訊課堂（學生也可以不安裝，點擊教師發送的鏈接也可聽課，只不過用安裝的客戶端聽課功能多一些）。
其次，教師在電腦上運行騰訊課堂極速版，分享二維碼或一條鏈接發給學生，學生掃碼或者點擊這個鏈接，進入課堂即可聽課學習。
第二，特點：
1、教師可以切換共享桌面窗口、打開的PPT、要播放的視頻以及電腦中的攝像頭四種畫面，其中攝像頭可以嵌入在PPT畫面或共享桌面的角落，形成畫中畫。2、教師端可以控制學生的舉手和語音連線。3、教師端有答題板，在課件中出現選擇、判斷等題型的時候，讓學生通過教師發的答題板來答題互動，現在的版本已能生成回放視頻（可下載）。4、每個老師必須創建一個課堂，並分發二維碼和鏈接給學生，但一次分享後，每個使用的老師在學生APP中就有了固定的入口，也就是說下次再聽這位老師的課就很容易進入課堂了。
三、騰訊會議
第一，步驟：
首先，教師和學生必須要在電腦或手機上安裝騰訊會議。
其次，教師在電腦、手機、平板發起快速會議（也可以預定會議，免費版只能支持300人），生成一個房間號，學生打開騰訊會議加入房間就可聽課學習。
第二，特點：
1、教師電腦和手機都可以發起會議。2、教師和學生都可以開視頻和語音交流，任何人都可以共享自己桌面。3、教師通過電腦端共享桌面，可以在電腦上運行各種教學軟體中切換，比如可以由共享word切換為共享PPT，還可以隨時切換到打開的視頻、音樂窗口，這樣視頻和音樂不會受插入課件來播放的任何限制。直播中可以有老師的視頻畫面，聲音傳輸都比較清晰流暢，基本無延遲。4、教師可打開文字交流區進行文字交流。5、不論教師還是學生都能夠共享自己的桌面和發出聲音，在直播過程中可能會造成干擾，不過會議發起者可設置全員靜音。
四、QQ
第一，步驟：
首先，教師和學生要在電腦或手機上安裝（一般大家都有安裝），在QQ中建一個群，把學生拉進來。
其次，在班級群中點擊QQ電話（使用與視頻電話功能一樣）或群課堂（使用與直播間功能一樣）。
第二，特點：
1、教師在電腦和手機上都可以直播，但有些功能在手機端不能實現。2、教師通過電腦端採用群課堂有主持模式、自由模式和麥序模式等三種模式。直播時可以播放影片、分享屏幕和演示PPT。採用QQ電話可以演示白板和分析屏幕，兩者之間切換時必須要關閉另一個。手機端沒有分享屏幕和演示白板等功能，但可以使用攝像頭。3、教師可打開文字交流區進行文字交流，沒有學生答題板。4、不論教師還是學生都能夠共享自己的桌面和發出聲音，在直播過程中可能會造成干擾，不過在有些模式下可設置禁言和封禁。5、可以進行班級管理、打卡和作業發放等。
五、好分數（教師須申請獲得直播許可權）
第一，步驟：
首先，在好分數的運營後台上架課程。
其次，教師在電腦上輸入網址，輸入賬號和密碼登錄，點擊直播。學生在手機上安裝好分數APP（如果用電腦可以直接輸入網址），輸入賬號和密碼登錄後領取課程，進入教室即可聽課學習。
第二，特點：
1、必須要獲得直播許可權。2、授課用的word或PPT等文件既可導入平台，也可採用桌面共享方式，還有自帶的白板。教師可以在共享桌面窗口、打開的PPT、要播放的視頻以及白板間自由切換。3、教師端可以控制學生的舉手、語音或視頻連線。4、教師端有答題卡，在課件中出現選擇、判斷等題型的時候，讓學生通過教師發的答題卡來答題互動，學生的答題情況可以實時統計。另外在授課過程中還可以分發試卷或試題。5、教師端有點名、打鈴、抽獎等附加功能。6、有布置作業功能，設置答案後，選擇題可以電腦自動批閱，主觀題學生拍照上傳教師批閱。此功能還可作為考試用。
附表：
以上均是本人親自使用並總結碼出的原創文字，由於本人研究不夠透徹或版本更新等因素，可能與軟體（平台）的真實性能存在差異，望海涵！在此感謝我校屠屠同志的幫助和建議。
⑧ 教育直播app都有哪些，哪一個更好
在線直播的有很多，有搭建型的小鵝通等。除了關注直播功能外，還要搭配考試、題庫、答疑等必備功能，在這個點上來講，小鵝通或者類似的不錯。
⑨ 在線教育軟體有嗎麻煩知道的推薦一下，我是個老師想在線直播的
隨著互聯網產業的迅速發展，直播軟體多來越多，但是在線直播教育目前還沒有多少，許多的企業培訓、視頻會議、教育機構等普遍使用歡拓 雲直播，在線互動，一對一、一對多教學，還能在線提問、答題、考試等多種方式，簡單快捷，總的來說相對於過去的傳統教學可以節省大量時間和成本，希望可以幫到你！
⑩ 教育直播平台都有哪些
一、雲犀直播
雲犀直播通過硬體雲犀BOX+軟體雲犀直播平台共同合作完成一場操作簡便、性能穩定的專業級直播活動。只要1分鍾，隨時隨地開啟教育直播。目前，雲犀直播針對教育行業的授課傳播特點，進行了深入地調查研究，提出了一整套、全方位的教育直播解決方案，專門服務於K12教育、高等院校、培訓機構等教育領域。
二、微學伴，小鵝通
基本是主打手機端，強調移動課堂，功能都很豐富，單向視頻為主。提前付費，費用略低一點，小鵝通在付費平台中性價比較高，但不支持PC端，一大遺憾。而且都更適合興趣類付費。這個平台的總體來說還是針對於興趣學習的，效果還是不錯的。
三、格子匠
格子匠支持直播錄播，非常適合做在線教育的朋友。格子匠致力於推動在線教育的發展，讓更多的用戶更加方便快捷的享受教育帶來的變化。格子匠GRAZY教育系統旨在幫助更多的擁有教學資源、內容的機構和個人更加方便快捷低成本的部署在線教育系統，連接更多的學員。
(10)在線教室直播工具有多少擴展閱讀：
大黃蜂雲課堂的直播系統可以滿足多種的教學功能，能保證穩定流暢的進行在線學習，而且擁有強大的互動功能，文字互動，音頻互動，視頻互動，能進行隨時的溝通，能調動學生的學習熱情。在功能上也是絲毫不欠缺，有營銷功能，運營功能，題庫功能，後台功能，多種功能同步輔助，讓網路授課變得更加的簡單。
一個好的互動功能能極大的調動學生的積極性，提高其教學質量，大黃蜂就有非常多的互動功能，如語音視頻交互，搶答功能，點名功能等等，能讓學生和老師隨時保持溝通，深層次的了解學生的學習狀態。