㈠ 手机发短信来说“请您于每月10日前结清花费，即可获得优惠”是怎么回事啊怎么结清
你看看是不是10086的。
㈡ 刚开的辅导班催家长交钱短信怎么说的委婉点和家长们不是很熟。。
补习班的家长拖欠学费，可以这两个方式来催：用短信或微信的方式联系学员家长；电话回访学员家长。
补充：具体如何催家长交学费，提供以下参考话术
亲爱的某某妈妈/爸爸：您好，7月15日是我们续课交费的优惠截止日期哦，别忘了！如果不能按时交费，孩子的辅导进度可能要会受到影响。为了不耽误孩子宝贵的学习时间，还望您多多配合。谢谢理解与支持！一、合理引导
首先我们要明确一点：虽然老师不是专业的销售人员，但由老师去打这个催费电话会起到事半功倍的效果。
而且也是对老师教学水平、服务态度的检验，如果家长会说孩子很喜欢上某某老师的课，老师会特别有成就感，同时也能及时收获家长对老师的反馈及建议。
二、分配原则
1、学校要提前1个月发通知给学生，并把学生名单分配给上课的老师。
2、如果一个学生在机构学习多门课程，只指定一个老师打报名电话即可，多人电话以免引起家长反感。
3、老教师应当多分配一些，新手教师少一些。
三、操作方法
虽然续班与否最重要取决于平时的课堂质量和教学反馈。但是催费电话的话术和催费方式是否合理也是影响最后报名结果的关键因素。
如何打催费电话？
先不要急着打电话，
打之前先做一个表格！
最左边是学生姓名，然后是寒假班，春季班，最后是备注。
铁杆家长：每次都会报名
这类家长以短信或者微信的方式发提醒信息：
亲爱的xxx妈妈/爸爸:
您好，X月XX号是我们春季报名的优惠截止日期哦，别忘了！抓紧时间哦，如果时间来不及，跟我说一声，我来帮您预约。收到回复哈！
一般这样的信息就足够了。家长回复了就备注好，没回复也备注一下，方便下次跟进。
可能会报名的：蜻蜓点水的方式即可
一开始还是要以跟家长交流孩子学习情况为主，在快要结束回访时，轻描淡写的问一句：xxx妈妈/爸爸，这学期孩子是要继续上课的吧，我们春季报名优惠截止日期是X月XX号，别忘了去报名哦。
这时候如果家长是继续上课的，一定会感谢老师的提醒。
如果不打算继续上了，也会很诚恳的和老师说明原因的，这时候我们要在备注那一栏写上原因，比如想出去玩啊，回老家啊，再考虑看看啊，或者再问问孩子等等，我们一定要备注好，准备下一次出击。
如果是考虑看看或者问孩子想法的话，补救措施很简单，接下来对这个孩子更加用心，服务更加周到，多关系孩子各方面的发展情况，多和孩子交流，课上多鼓励肯定，一般情况都会继续报名的。
㈢ 家长发短信给老师说帮我充了100块并希望老师多照顾下 老师该怎么短信回复
可以先核实下，如果是真的充了100块钱，可以把钱退回给家长，然后说道钱已经退回给你了，作为老师，也是很关注学生的发展的，希望家长也能够监督好自己的孩子。
教师是师生学习共同体的引路人。教师是学生成长的引领者，是学生潜能的唤醒者，是教育内容的设计者，也是教育实践的推动者，是影响和决定学生成长成才的主导力量。对于师生关系，有一个十分流行的比喻，那就是花朵与园丁。
苗木要生长，花朵要盛开，园丁很关键。园丁要依据苗木的生长特点、生长周期营造出适宜的生长环境，才能让苗木茁壮成长、花朵应时盛开。园丁不能模具式地把学生批量生产成一模一样的器具，也不可违反生长规律揠苗助长。
从这种意义上说，育人不应像工业，而更应像农业。我们强调“以学生为本，以学生发展为中心”的教育理念，就是以学生的全面发展作为教育的出发点和归宿，发挥教师的主导作用，精心规划人才培养方案，营造适宜学生成长成才的环境。
青年学生正处在世界观、人生观、价值观形成和确立的关键时期，教师的任务不只是匆忙地穿梭于课堂之中，向学生传授知识；教师更重要的任务是“传道”——引导人生的责任，要帮助青年学生系好人生的第一粒扣子，做学生成长成才的引路人。
㈣ 简单催款短信怎么写
下附几份催款短信模板：
你好，我们公司觉得您是可以信赖的客户,破例给您先发货,为了我们的长期合作,您明天16点之前给我们公司打款好吗?
XXX，我很着急用钱，欠我的钱明天能给我吗？
XXX，你手头宽裕吗？我着急用钱。
你好，贵司已累计欠我司货款计人民币****元, 为了我们的长期合作，避免造成一些不必要的影响, 请尽快结清账款， 谢谢!
截至****年**月31日，我公司帐面尚有贵公司欠款****元（大写人民币****元整）。按照与贵公司的有关合同协议的约定，贵公司应当在****年**月**日之前支付上述款项，但我公司至今仍未受到该笔款项。因此，特请贵公司能够在近期内及时向我公司支付上述款项。
㈤ 如何巧妙的向老师要回剩余的补课费
可以直接跟老师说啊。不用绕弯老师也是事情多忘记了。
补课是指学生因为病假、事假或公假耽误正常上课，而造成了缺课现象之后，需要进行的补习功课的活动过程;补课是指学生在平时正常上课的情况下，学习成绩还未达到自己的理想高度，而有偿找教师进行教学的活动过程。
但绝大多数补课是教育局或学校强制要求的;补课还指部分学校为了增加主课时间，在放学后私自增加1至2节课的现象。
基本定义：
1、补课是指学生因为病假、事假或公假耽误正常上课，而造成了缺课现象之后，需要进行的补习功课的活动过程。
2、补课是指学生在平时正常上课的情况下，学习成绩还未达到自己的理想高度，而有偿找教师进行教学的活动过程。
3、绝大多数补课是教育局或学校强制要求的。
4、补课还指部分学校为了增加主课时间，在放学后私自增加1至2节课的现象。
5、补课指弥补在本应学习课内知识时却因各种原因没有学习从而缺失的知识。
辨析收费：
建国多少年来，补课一直都是无偿的;这是教师对学习功课没有完成学生的一种及时补救，以免一些学生落下课程，造成留级等现象。
随着教育的"产业化"思潮的影响，市场经济的影响，自1995-2000这几年的时间，逐渐产生了较为普遍的问题，就是有偿补课。
有偿补课分为两种:一是由学校集体组织补课。二是有高考和中考任务的学科，由把高三、初三教学"关"的任课教师等，对一些对考试成绩有更高要求的家长的孩子，进行补课。
这些补课都是有偿的，甚至是高价的。由此，造成社会对学校、教师所谓"人类灵魂工程师"形象的质疑和蔑视。
㈥ 老师中途不上课了剩下的费用转给我了请我务必收下我该怎么办
老师把钱转给您，那你就要收下。他没有为你付出，那么你也不用给他成果。这是你自己的钱。那你可以再换一个老师。
㈦ 向未付款客人催的款项到账了，怎么给客人发一个回复短信
向未付款客人催的款项到账了，给客人发一个回复短信：
款项已收到，感谢一直以来对我公司的大力支持，
我公司将一如既往的提供优质服务。
谢谢合作。
短信（short message service，SMS）是“融合通信”业务规划的一部分，用户通过手机或其他电信终端直接发送或接收的文字或数字信息，用户每次能接收和发送短信的字符数为160个英文、数字字符或者70个中文字符。短信是伴随数字移动通信系统而产生的一种电信业务，通过移动通信系统的信令信道和信令网，传送文字或数字短信息，属于一种非实时的、非语音的数据通信业务。