㈠ 如何利用大学资源发展你自己
充分利用大学图书馆，增长知识，特别是拓展专业知识，考研考博。
㈡ 在学校中怎样更好的利用大学资源
师者是大学的灵魂
作为课堂学习的延伸，大学新生要善于向老师请教，勇于提出问题。不论是学习方法、技巧上的问题，还是课程本身内容上的问题，师者研究领域方面的问题，与老师熟悉了以后甚至还可以提出有关做人道理方面的问题。不要为自己的问题是否太幼稚而担忧，只要这一问题是你经过深思，四处寻答案而“百思不得其解”的，就可以提出来。
在大学听讲座
每到周末晚上，某着名大学的讲座场所路边就停满了首尾相接的轿车，前来听免费讲座的不少是普通市民，他们或全家或邀朋引类或独自前来，称这种活动是“吸氧”。市民们说，到大学听讲座，是为了“吸取最先进的思想，涤荡脑中的陈词滥调”，享受“思维盛宴”。大学汇聚了大批的社会精英，是开社会风气之先的所在，其他地方很难办到。
图书馆是丰富的知识海洋
对于大学新生的学习来说，图书馆是第二课堂。与中学不同，大学的学习更多地要靠你的自觉性。单单掌握一本教材，背诵一门课的笔记，是远远不够的。
㈢ 如何利用好大学里的各种资源
图书馆，另外大学可以自由的蹭课，还有就是大学时间其实很宽松，你可以课余时间去报自己喜欢的社团，或者报班充实自己
㈣ 如何利用大学的设施和资源
你好，利用大学的设施和资源需要根据自己的实际来加以利用才可以，比如打篮球就得利用球场等。
㈤ 在大学中如何能够有效利用资源来挺高自己的能力
一是图书馆资源要好好利用，里面除了纸质的资源，还大量、新的数字资源如数字图书、电子期刊、论文数据库等
二是网络资源，网络上资源浩如烟海，还可以与网络另一端的人进行交流和分享。聪明的人是不能不会利用网络的
三参加社会活动和实践活动，充实提高自身的综合素养和能力
四与同学老师之间的互动和交流必不可少
以上四点仅为个人建议，以供参考，关键是自己的观念、思想和心态
㈥ 大学生怎么样充分利用学校资源
在学术上：主要利用图书馆资源、还可以上知网，同时还可以用GOOGLE。
在文娱上：主要是多参加一些活动，多参加一些社团。。
㈦ 如何利用大学里的学习资源
1.你今年就读于 ( ) *A大一B大二C大三D大四2.你知道什么是学习资源吗 ( ) *A不知道B不是很了解C了解这个对学习帮助不大D知道3.你知道获取学习资源的方式有哪些 ( ) *A图书馆查阅B上网了解C求助于老师或学长D其他4.网络资源可以说是如今最广泛的最容易接触的,你认为网上的学习资源是个什么状况 ( ) *A网上有学习资源，但辅助专业学习的使用的不多B网上可以直接利用的学习资源很多C网上可以利用的学习资源很少D其他5.当你遇到学习上的问题时，你常用的学习资源是什么 ( ) *A 图书馆B网络C同学D老师E其他6. 你认为手机和平板等数码设备在你的平时的学习中起了什么样的作用 ( ) *A．可以在老师上课的时候不用费力的去看大屏幕，自己可以在下面一边看课件一边听讲B. 可以不用仅限于课堂上看课件，可以随时随地的学习C. 减少了背书之类的负担，比几大本参考书来的快D. 手机等数码设备的娱乐功能，影响了自己的学习，降低了学习效率E. 不太清楚7.你大约多久去一趟图书馆 ( ) *A一星期5天以上B一星期大约3~5天C一星期小于三天D基本上没去过8. 认为什么样的学习资源应该被广泛推广 ( ) *A图书馆B网络C同学D老师E其他9.平时都怎么样用辅导书 ( ) *A以抄为主，偶尔看看B以看为主，偶尔抄抄C没有辅导书D其他10你平时都在哪个地方写作业 ( ) *A寝室B自习教室C图书馆D其他11.想过怎样把自己武装成一个学霸 ( ) *A天天泡宿舍看书B天天去教室看书C多写作业D以玩为主，考试靠大神E其他12.经常问老师问题吗 ( ) *A经常B偶尔C从不D其他13.经常问同学问题吗 ( ) *A经常B偶尔C从不D其他14、除了课堂必备教材外，你还使用过哪些资源 ( ) *A图书馆B网络C学长学姐D老师助教E各大bbs(如cc98等)F课件15、平时的学习生活中，哪种资源你使用得最频繁 ( ) *A图书馆B网络C学长学姐D老师助教E各大bbs(如cc98等)F课件16、你认为哪种资源对你帮助最大 ( ) *A图书馆B网络C学长学姐D老师助教E各大bbs(如cc98等)F课件17、你是如何使用这些资源的 ( ) *A看一下，了解就行B边看边做笔记C摘抄部分语句加入到自己的作业中，以充实内容D其他18.你希望网络可以给你提供什么样的学习资源 ( ) *A.能够拓宽自己的知识面和眼界的各类资源B.能够有国外和其他学校的优秀老师的专业课程辅导C.能够有作业、论文和考试的原题、答案和参考的资源。D.不需要网络提供学习资源。19.怎样看待社团、学生会方面对实际、实践工作能力的学习锻炼和自己专业知 *识之间的学习产生的时间和精力上的冲突()A.实际、实践的学习锻炼重要一些，出身社会之后会很大的帮助B.专业知识的学习重要一些，学生的主要工作是丰富自己的知识，实际、实践的工作能力以后会得到充分锻炼C.两者都比较重要，需要合理分配时间和精力，有轻重取舍D.两者对自己都不是特别重要，主要还是看自己的兴趣方向来决定.20，你每天课外有多少学习时间 ( ) *A 0~1小时B 1~3小时C 3小时以上21，对于现在类似于：网易公开课 等新兴网络课堂资源你有什么看法 ( ) *A 新兴的学识学习方式，将会起到巨大的影响B 还不成熟，短期内不想采用，等待其完善C 帮助很小，无法取代课堂的作用22，对于大学生购买各类辅导书，你的看法是 ( ) *A 很有帮助，有助于理解书本知识B 题海战术不可取
㈧ 如何充分利用学校所提供的资源，通过自身的努力学有所成
长期以来，在传统的教育中，课程资源的范围相当有限，教材一直是学校的主要课程资源，甚至是唯一的课程资源。从而忽视了课程资源的开发价值。英语是一门内涵丰富，信息量较大的学科，也是教学难度大，收效低的学科之一。
特别面对新课改，新教材，知识容量进一步加大，要在有限的时间内提高教学质量，使学生获得终身发展的英语知识，就必须重视英语课程资源的开发和利用，努力拓展学生运用英语和使用英语的综合能力。
新课程标准明确指出：
积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分.英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其它所有学习材料和辅助设施。由于各种条件限制，农村初中除了教材之外，能利用的英语课程资源相当缺乏。
但是只要结合自身实际，因地制宜也可以大有作为，取得较为满意的教学效果。因此教师在合理有效的使用教材外，要适应教育的发展，还应积极利用和开发课程资源，为学生的资助学习创造条件。
教师要从具体教学情况和现有教学资源出发运用教材。在现实教学中，即使考虑了学生的实际情况，教师的教学设计也不可能百分之百地实现。
㈨ 高校资源有哪些，可以如何利用
图书馆
网站的电子信息
教授
各个学生的人际关系
校各种组织
其实进入大学，最重要的还是学习，可能很多人，带着不同的目的会有不同的说法，但是，学生首要任务是学习，是永远不变的道理。切记切记！
㈩ 大学生如何利用大学的资源发展自己
大学生主要任务还是学习。大学生活的时间也相对充裕，可以利用空余时间发展自己，可以看一下大学周边的环境，充分利用自己学校和周边的资源。