人力资源专业有哪些

① 人力资源专业学哪些课程

人力资源专业学的课程如下：

1、政治经济学

初级会计师报考资格，是具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。

② 人力资源是什么专业

问题一：人力资源管理专业学出来可以做什么啊？ 人力资源从业人员究竟是做什么的？
从前大家都没有人力资源的概念，其实，人力资源是一个运用专业知识、管理知识，为企业在人员管理方面打理一切的职业。在企业中通常细分为招聘专员、薪酬与绩效考核专员、员工关系处理专员、培训专员等。通常的工作内容包括：
大量地与人沟通。从事人力资源类工作，根据具体分工的不同，需要和企业高层、各部门负责人、企业普通员工、求职应聘者等等不同的对象交流沟通。这是从事人力资源类工作最大的特点，也是工作内容中最重要的一部分。
每天都将运用和处理很多的表格、数据，因为现代企业的人力资源管理工作通常都在使用这样的工具。
撰写文件。招聘计划、考核制度、培训方案……，讲究规范和流程的人力资源工作，几乎所有的工作都将伴随着文档。
这个职业的薪资待遇怎样？
总体来说：人力资源行业新进人员的平均薪资水平在1500-2500元之间，做到总监级别最高可以拿到10000以上。也就是说人力资源从业人员的薪资待遇是随着职位的升高而提升的，这一点比较符合管理类职位的晋升规律，不同于专业、技术类职位。
人力资源从业人员的平均薪资待遇，在“金融行业”中是最高的，可以拿到4500元以上，其次是“通讯??电信行业”，也可拿到4200元以上。如果是服务于外企或者是合资企业，人力资源从业人员的薪资待遇将会更高。当然如果你能做到人力资源总监，那你的年薪将会达到10万以上。
人力资源从业人员的职业发展路径
发展路径：人力资源从业人员的入职门槛，目前不是很高，如果是人力资源管理、管理类、心理学等相关专业，就更容易一些。但是将来的人力资源管理将会朝着更高的专业化发展，因此上述几个专业的很有可能在几年后成为较高的腔哗门槛。从发展来看，人力资源本身是一个管理性质的岗位，因此企业内部晋升是主要的发展方向。
转型机会：你可以运用你在这个领域累积的经验，转型走专家路线，例如企业管理咨询师、职业咨询师等。
目前大集团公司人力资源部门的月薪，总监一般为1万元至1．5万元或高达两万元；人力资源管理师一般在1．2万元左右，最高不超过1．5万元，最低不少于8000元；薪酬经理、招聘经理为6000元至1．2万元之间。高薪，使人力资源管理师成为许多人眼中极具吸引力的热门职业。
人力资源管理师是从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳弗关系协调等工作的专业管理人员。要求其从业人员具备较强的人际沟通能力，能够协调企业内各种关系，善于解决问题 。

问题二：人力资源管理专业学的是什么内容? 学语言的跳转到人力资源管理，这个跨度比较大呀！我就是HRM这个专业的。这个专业主要包括：人力资源战略、职业生涯规划、招聘、培训、社保和员工福利、组织心理学、企业管理等内容。
以后的工作就是往人力资源的各类岗位去做。
我的建议是，现在这个专业的毕业生已经饱和了，如果你还是爱好语言，我建议你继续学好语言，就业情况会更好一些。

问题三：人力资源专业都学些什么 《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》，《统计学》、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理缺埋、组织行为学、劳动经济学、绩效管理、薪酬与福利、培训与开发、招聘与配置、人力资源规划、劳动法、人力资源管理软件。 含6大模块：人力资源规划、招聘与配置攻培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系。

问题四：人力资源管理专业属于什么类别？ 人力资源管理属于行政管理类，行政管理类包含行政管理、公共管理、人事管理、劳资管理、人力资源管理等。
人力资源管理，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进罚有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。学术界一般把人力资源管理分八大模块伍扮行或者六大模块：1、人力资源规划；2、招聘与配置；3、培训与开发；4、绩效管理；5、薪酬福利管理；6、劳动关系管理。诠释人力资源管理六大模块核心思想所在，帮助企业主掌握员工管理及人力资源管理的本质。

问题五：人力资源属于什么学科啊？ 首先“人力资源管理”属于“工商管理”大类的学科。但“人力资源管理”和“工商管理”又是不同的专业。这让人不太理解，其实我当初也不太理解。简单的说，“工商管理”专业培养全才（“全”也意味着不精），而“人力资源管理”培养专才。

问题六：人力资源管理是一个怎样的专业？ 过去是人事管理，现代提倡的是人力资源管理。是一种科学的管理模式，未来这方面的人才利用和开发，是时代所急需的，是大有前途的。不管什么部门，什么公司，特别是大公司或者是大的单位，都是必不可少的。过去的人事管理重点在于管人，现代的人力资源管理主要对人的利用和开发，各部门的配合和协调。其实就是对公司整个人力资源的合理利用和开发。也就是对人才的引入（招骋）、培养、利用和开发，为公司创造最大的效益。 它的职业有着广泛的前景，小公司的人力资源管理由公司部门经理替代，大的公司直接调用人力资源管理部门。从职员到经理均可担任。

问题七：与人力资源管理相关的专业有哪些？ 相关的有：工商管理、企业管理、行政管理。人力资源管理包括：绩效管理、薪酬管理、战略管理、培训与开发等

问题八：人力资源管理专业怎么样，目前好就业吗？ 人力资源,HR,估计很多人经过《杜拉拉升职记》了解到有这样的部门。我就我两年来的了解里谈谈这个专业的相关情况吧~大家轻喷TT
问:人力资源管理专业是什么?
答:如果要说明这个专业是神马,那么就要逐词解析。
【人力资源】,也就是我们常说的劳动力。
【人力资源管理】,就是对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。说白了就是怎样来更好地开发、利用这些劳动力。学术界对人力资源管理划分的模块如下:1、人力资源规划;2、招聘与配置;3、培训与开发;4、绩效管理;5、薪酬福利管理;6、劳动关系管理。
【人力资源管理专业】,就是要培养以后从事人力资源管理这方面职业的人才。
问:人力资源管理专业学什么?
答:用我们老师的话来说,人力资源管理的专业知识涉及到了五个方面的内容。
管理学(好歹是个管理嘛~)
经济学(没有经济学基础怎么可能学得好管理,经济形势、政策神马的不懂肿么办!)
社会学(劳动力问题、就业问题也是社会学问题的一个关注点所在的说~)
法学(不懂点法学,到时候闹劳资纠纷了肿么破!)
心理学(毕竟是跟员工打交道啦,不掌握心理状态怎么可以的咯~)。
本专业的专业课多多少少会涉及到这些方面。而最主要的专业课就是围绕人力资源管理的那几个模块来展开的。
下面以人民大学设置的专业课程为例:
学科基础课(必修):西方经济学、统计学、心理学概论、管理学原理、社会调查方法、社会保障学、人力资源管理、员工关系管理。
专业必修课(必修):工作分析、薪酬管理、人员素质测评、培训与开发、绩效考核与绩效管理、组织行为学、劳动经济学。
专业选修课(达到一定学分即可,不用全上):社会学概论、发展与就业、市场营销、战略管理、管理学研究方法、劳动法与社会保障法、人事管理经济学、会计学、保险学、组织理论与组织分析、财务管理、社会保险、劳动政策分析、企业文化与跨文化管理、员工福利管理、招聘与人员配置等等。
问:文科生还是理科生适合学这个专业?
答:管理类一般都是文理兼收的。既然是文理兼收那么这个专业自然就没有哪个更适合学这种说法了。各有优势也各有缺陷吧~理科生占优势可能就是数学方面了!管理类的数学难度算中等吧,文科生学起来并不轻松。而专业课里面涉及到的经济学的内容更是跟数学关系很大,所以,理科生在这方面要有些优势。另一方面,理论知识要记忆要掌握,要写论文,理科生可能就不如文科生的背功和写作能力了。
当然上面说的种种情况只是可能~具体情况具体分析啦~文科理科只要好好学都是没问题的~
问:学起来难不难啊?
答:如果说学起来需要花很大功夫的,恐怕是英语和数学…毕竟这两者属于基本功,贯穿大学的~所以这个基础要打牢=。=千万别以为考来这个专业就可以摆脱数学了…你大错特错!
专业课方面,至少从我学的角度来看,并不难。
毕竟这是一个比较注重实践的专业,所以专业课上,老师绝对不是像高中教课那样紧跟课本。那些死板的概念一般都会找相关的案例来讲。一个个案例是很有意思的,分析一下就能涵盖很多知识点,这样更方便大家的理解和掌握。
专业课的作业一般就是做个案例分析或者做个presentation小组展示或者写篇论文~
期末考试看不同老师的要求。有的老师就是要求700页的厚教材,考名词解释、简答题、论述题TT这样的课考试前就是快死的节奏TT而有的老师考试具体题目都给了,自己回去准备,考试来写了就可以。
整体上来说还是很欢乐,比较有意思的课程。比如我们人大人力资源管理的一门课的福利,就是老师每人发100块钱去吃海底捞火锅!然后写份报告上交=。=
另外这个专......>>

问题九：人力资源管理这个专业可以干什么 做哪些职业 20分 最对口的就是企业和事业单位中的人力资源部或者叫人事部。一般的工作有招聘、培训、绩效考核、薪酬福利、劳动关系管理和社会保障。一般是一个人负责其中的一块儿或者几块儿。人力资源从业者就是大家常说的HR。
另外，也可以从事行政管理等相关工作。很多学习人力资源管理出身的人并没有从事本职业工作，有从事行政、销售的都有。
建议选择这个专业要从喜好出发，并且接收这个工作的性质。这个工作的性质决定了这是一个要与人打交道的工作和专业，要愿意接收繁琐的工作，并不是所有工作都具有挑战性。这个工作一般工作稳定，不是非常繁忙，在企业中地位一般但又不可或缺。这个职业的工作者除了在一些人力资源管理高度发达的外企或大型企业，一般可替代性强而且薪酬水平一般。
但是如果你从兴趣出发，锻炼综合素质再辅助以心理学知识，会感受到工作的快乐和成就感。

问题十：请问人力资源管理属于什么类别？ 这个人力资源管理是一个单独的学科，在公务员考试报名时，你要是不知道什么职位适合你，你就去新浪读书频道，有一个关于你能报职位的检索器，你在那个上面输入你专业，毕业时间就能出现，你适合报考什么职位了。
其实你的这个专业还好，可以报考的职位应该也不少，好好找找，希望对你有帮助。

③ 人力资源专业有哪些课程

大学人力资源管理专业都学什么课程

人力资源管理专业课程包括：

人力资源管理、人力资源开发与培训、人员测评与业绩评估、运营管理、预测与管理决策、市场调查与研究、公司法、企
业战略管理、组织行为学、组织理论与设计、财务管理、薪酬管理、投资项目评估、管理沟通。学科基础课程包括会计学、统计学、金融学、管理学、市场营销、运
筹学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、电子商务、经济法、管理信息系统等。

人力资源专业主要是学哪些课程

管理学原理、管理心理学、组织行为学、人力资源管理、绩效考核与薪酬福利、公共关系学、人力资源规划、员工培训与开发。

人力资源管理专业有哪些课程

第一是公共课,英语,高等数学,线性代数,概率统计,大学语文,大学体育,大学历史,马克思主义哲学, *** 理论, *** 思想概论,法律基础,计算机基础,计算机C语言等.
第二是专业基础课,政治经济学,微观经济学,宏观经济学,民商法学,初级会计,公共经济学,统计学原理,经济法等.
第三是专业课,管理学原理,组织行为学,战略管理,人力资源管理,市场营销管理,财务管理,生产运作管理,国际企业管理,管理信息系统,企业文化与伦理等。
据调查显示，中国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺，属于中国稀缺性专业人才。由于人才资源队伍的国际化水准不高，造成毕业生和市场的需要相差很大，也是中国人力资源管理教育面临的一大问题。

人力资源的专业课程有哪些

1、大一到大二的主要课程：人力资源管理、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、员工流动管理、劳动经济学、劳动法、培训与开发。

2、大三到大四的主要课程：员工素质测评、职业生涯管理、招聘与选拔、国际人力资源管理、专业英语。

3、人力资源（Human Resources ，简称HR）指在一个国家或地区中，处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。或者表述为：一个国家或地区的总人口中减去丧失劳动能力的人口之后的人口。

(4)人力资源专业有哪些课程扩展阅读：

人力资源特性，是指人力资源所具有的特殊性值，是其他资源所不具备的特殊素质，是人力资源科学性、实践性的表现。

一、不可剥夺性。人力资源是人的价值意义的内在贮存与外在表现，它是同人的生命力密不可分的，是同人的尊严与权益相联系的。不可剥夺性主要表现为：

（1）不能压取，不能骗取，不能夺取；

（2）一切不科学的办法都将造成人力资源的浪费；

（3）一切不正当的手段都将带来人力资源的破坏；

（4）尊重、支持、满足人的需要是发挥人力资源作用的最佳方法。因此，不能剥夺，只能在任用中通过良好的管理与开发让其自觉运用与发挥。

二、生物性。生物性是人力资源行为特征的因由与结果。生物性既存在双向的物质运动，也存在双向的精神运动，还具有单向的抵抗运动。生物性必然带来人力资源使用与开发的艰巨性与复杂性。

三、社会性。人力资源的社会性主要表现为：信仰性，传统性，人群性，时代性，地域性，国别性，民族性，职业性，层级性，文化性。社会性反映出人的立场观点、伦理道德、价值取向、思维方式与行为模式，为人力资源开发提供了基本思想依据。

四、时效性。人力资源的培养、贮存与运用是同人的年龄有直接关系的。不同年龄阶段反映出人力资源不同类别发挥的不同程度。这种不同时效的反映，也是一种自然规律制约的结果。它为人力资源使用的社会政策与技术手段提供了重要参考。如青少年时期，主要是培养教育资源增存阶段；青中年时期，主要是资源运用与发挥时期；老年时期，主要是剩余资源价值发掘阶段。人力资源的时效性显示出用时有效，用必及时，用逢其时，过时效用不大或无效用；用必须因类而不同，因目的而不同。

五、资本积累性。人力资源是经济与社会发展的活资本，是最现实的生产力。这种资本是靠不断地培养、教育、维护而形成的，是投资长期积累的结果。其结果显示出：

第一，投资伴随人的终生，资本的积累也伴随人的终生；

第二，由投资形成的这种活动资本量具有反复利用性；

第三，滚动式的资源（资本）运用发挥形式，必然造成无限增值性。资本积累性要求在人力资源管理与开发过程中，必须加大投资以支持良好的培养、教育和维护。

六、激发性。激发，来源于人的满足需求心理。人力资源的激发性在实践中表现为：拉动力量的激发，协同与启示力量的激发，推动力量的激发， *** 力量的激发。激发性为潜能开发提供了理论方法，是激励机制的出发点。

七、能动性。能动性，是人在自我价值实现中的自主运动行为，是人力资源作用发挥的前提。能动性表现为正向能动与负向能动，其对社会的作用意义是不同的。人力资源的政策应使其充分发挥正向能动，减少和避免负向能动。

八、载体性。载体性是人力资源具备装载、运输、传递的能力，是不可剥夺性的必然结果。人力资源的载体性取决于：

一是确实有能力承载；

二是确实承载了有用资源；

三是确实能输出承载之源。人力资源的载体性，为人才的交流提供了前提条件。

人力资源管理学需要学习哪些课程

主干学科
西方经济学、统计学、组织行为学、管理学、会计学、薪酬管理、工作分析与评价、福利管理、劳动关系、战略管理、绩效管理、培训与开发、雇员流动管理、国际人力资源管理、人力资源规划等。
主要课程
《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》，《统计学》、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、绩效管理、薪酬与福利、培训与开发、招聘与配置、人力资源规划、劳动法、人力资源管理软件、专业英语。 人力资源管理专业主要实践性教学环节：包括课程实习与毕业实习，一般安排10-12周。

大学期间，人力资源专业主要课程有哪些

专业名称：人力资源管理

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及 *** 部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

培养要求:本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；

2．掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；

4．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；

5．了解本学科理论前沿与发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

主干学科：经济学、工商管理

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。

主要实践性教学环节：包括课程实习与毕业实习，一般安排10-12周。

修业年限：四年

授予学位：管理学学士

(6)人力资源专业有哪些课程扩展阅读

企业管理专业人力资源管理方向在系统讲述企业管理知识的基础上，侧重于企业人力资源管理应用中规划、招聘、培训、薪酬、绩效、劳资关系等六大模块实践知识的学习，理论和案例相结合，旨在培养企事业单位及其咨询机构等人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作的专门人才。

此方向将从人力资源管理体系的建构、人力资源规划、组织行为系统完整的对学员进行有关人员招聘录用、绩效考核与管理、薪酬制度、员工培训、劳动关系等方面的培训，培养具备一定的解决实际问题能力，从事人力资源管理工作的高级应用型人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

④ 人力资源学什么专业

院校专业：

专业层次 专科（高职）

基本学制 三年

学历 专科（高职）

专业代码 590202

人力资源管理主要研究管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，掌握人力资源管理的定性、定量分析方法，熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规并了解本学科理论前沿与发展动态，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力，能够分析和解决人力资源管理问题。例如：对企业空缺的岗位进行招聘，组织活动增加员工的凝聚力。 关键词：人力 管理 招聘 培训

《管理学基础》、《经济学原理》、《组织行为学》、《劳动经济法》、《人力资源管理统计》、《行政管理实务》、《人际关系与沟通》、《劳动法》、《人力资源管理概论》、《组织理论与人力资源规划》、《人力资源开发与培训》、《薪酬福利管理》、《劳动关系管理》、《人力资源市场调查》、《人员招聘与配置》、《社会保障》

人资类企业：招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘。

基本修业年限三年

面向人力资源管理和人力资源服务等职业，招聘管理、培训管理、员工关系管理、薪酬考核管理、人力资源共享服务中心及第三方人力资源服务等岗位(群)。

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人力资源管理和人力资源服务等知识，具备为各类企事业单位开展人力资源管理和人力资源服务工作的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事组织内招聘管理、培训管理、员工关系管理、薪酬福利管理、绩效管理、人力资源共享服务中心及第三方人力资源服务等工作的高素质技术技能人才。

1.具有筛选、面试、录用、招聘结果评估等能力； 2.具有培训需求分析、培训计划制订、培训过程管理、培训效果评估、培训结果转化的能力； 3.具有制订绩效计划、协助制订绩效考核指标标准、汇总分析绩效考核结果、配合开展反馈面谈及应用考核结果的能力； 4.具有进行工资核算及社会保险和住房公积金申报、征缴、转移等业务操作及开展岗位评价和协助设计薪酬体系的能力； 5.具有办理相关入转调离手续和处理劳动争议的能力； 6.具有从事人事代理、劳务派遣、职业介绍、职业指导等业务的能力； 7.具有熟练运用办公软件进行文档编辑、方案演示、数据分析等操作能力； 8.具有适应数字经济发展新需求的能力； 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

专业基础课程：

专业基础课程：

实习实训：

职业类证书举例

接续专业举例

持续本科专业举例

就业率

男女比例

开设课程

其他信息：

人力资源专业主要学习：

1、经济学和工商管理相关课程：主要包含管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。

2、人力资源的专业知识：主要包含掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论。

3、人力资源专业的基本知识：主要包括掌握人力资源管理的定性、定量分析方法、文献检索、资料查询的携裤绝基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

人力资源专业学旨在培养企事业单位及其咨询机构等人力资源管理相关岗位，主要从事招聘、人力资源开发、辩姿考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘工作的专门人员。

材料补充：

人力资源专业学生可考取IPMA国际证书。国家外国专家局培训中心引进的IPMA体系是由美国IPMA-HR根据国际人力资源管理发展的最新理念的最新研究成果开发出来的一套具有国际领先水平的人力资源管理知识体系。联合国联邦公共行政管理协会、国际经济合作发展组织以及亚洲开发银行等在人力资源管理方面都采用了美国国际公共管理与人力资源管理协会的知识体系和管理方法。学员通过考试，该协会将颁发美国IPMA认证证书。

⑤ 人力资源学什么专业

人力资源课程体系如下：

《公司组织与管理》、《人力资源会计》、《人力资源招聘与录用》、《应用心理与管理》、《培训与开发管理》、《金融会计学》、《劳动关系管理》、《员工关系管理》、《劳动关系与劳动法规》、《人力资源信息化管理》 部分高校按以下专业方向培养：发制品、国际人力资源管理。

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。面向事业单位、大中型企业以及人力资源服务公司与培训机构从事人力资源规划、招聘与培训、薪酬管理、哪誉绩效测评与考核以及行政管理等工作。

⑥ 人力资源管理专业主要学哪些内容

人力资源管理专业课程包括：人力资源管理、人力资源开发与培训、人员测评与业绩评估、运营管理、预测与管理决策、市场调查与研究、公司法、企业战略管理、组织行为学、组织理论与设计、财务管理、薪酬管理、投资项目评估、管理沟通。学科基础课程包括会计学、统计学、金融学、管理学、市场营销、运筹学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、电子商务、经济法、管理信息系统等。人力资源管理专业培养目标：培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。人力资源管理专业核心能力：1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；5.了解本学科理论前沿与发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。