Ⅰ 多媒体素材的获取方法
多媒体课件素材，大致可以分为文本、图形、图像、音频（声音）、视频、动画等几种主要形式。 文本素材通常以文件文本保存，常见格式有： txt文件、doc文件、rtf文件、wps文件和 pdf文件等。
文件的输入通常使用键盘，也可手写输入等。
通常文本素材来源于所学的教材与资料、网站等。
一般情况下，网页文本内容可以选择直接复制下来，或者直接保存为网页文件或者文本文件。
特殊字体或艺术字可以用抓图工具抓取后进行图片化处理后再使用。 图形图像素材的格式一般为： .jpg、.bmp、.gif、.tiff、.png等，
屏幕捕捉或屏幕硬拷贝 ：
利用 HYPERSNAP或者 Snagit等屏幕截取软件，可以捕捉当前屏幕上显示的任何内容。也可以使用 Windows提供的 ALT+PRINTSCREEN，直接将当前活动窗口显示的画面置入剪贴板中；
扫描输入 ：
这是一种常用的图像采集方法。如果我们希望把教材或其他书籍中的一些插图放在多媒体课件中，可以通过彩色扫描仪将图扫描转换成计算机数字图像文件，对这些图像文件，还要使用 Photoshop进行一些诸如颜色、亮度、对比度、清晰度、幅面大小等方面的调整，以弥补扫描时留下的缺陷；
使用数码相机 ：
随着数码照相机的不断发展，它被保存到照相机的内存储器芯片中，然后通过计算机的通讯接口将数据传送到多媒体计算机上，再在计算机中使用 Photoshop、isee等软件进行处理之后应用到我们制作的多媒体软件。使用这种方法可以方便、快速地制作出实际物体例如旅游景点、实验仪器器具、人物等的数字图像，然后插入到多媒体课件中；
视频帧捕捉：
利用超级解霸、金山影霸等视频播放软件，可以将屏幕上显示的视频图像进行单帧捕捉，变成静止的图形存储起来。（链接到豪杰解霸截屏页面）如果电脑已装有图像捕捉卡，我们可以利用它采集视频图像的某一帧而得到数字图像，这种方法常用在当需要把其他多媒体课件中的视频截取出来用在我们制作的多媒体软件中。这种方法简单灵活，但产生的图像质量一般难以与扫描质量相比；
光盘采集 ：
例如各种植物图片库、动物图片库、办公用品图片库等，光盘中的图片清晰度高、制作精良，而且同一幅图还以多种格式存储，这些光盘可以在书店等处买到，从素材库光盘中选择所需要的图像是一条捷径；
网上下载或网上图片库：
网络中提供了各种各样非常丰富的资源，特别是图像资源。对于网页上的图像，我们可以通过把鼠标放在所需的图片上按右键在弹出的菜单中选择另存图片选项把网页上的图片下载存储在本地机中使用；而对于有些提供了素材库的网站，都提供了图片下载工具我们便可以直接把素材库中的图像素材下载到本地机中使用。
使用专门的图形图像制作工具：
对于那些我们确实无法通过上述方法获得的图形素材，就不得不使用绘图软件来制作。常用的有 FreeHand、Illustrator、 Careldraw等，这些软件中都提供了强大的绘制图形的工具、着色工具、特效功能（滤镜）等，可以使用这些工具制作出我们所需要的图像。 课件中的音频，一般为背景音乐和效果音乐，其格式多为 WAV、SWA、MIDI、MP3、CD等几种形式。
音频的获取途径，一是素材光盘；二是资源库；三是网上查找；四是从 CD、VCD中获取；五是从现有的录音带中获取；六是从课件中获取。
对于音频的处理，可以有很多种方法，这里介绍几种实用的操作方法：（1）用系统自带的录音机编辑声音文件；（2）用超级解霸软件的超级音频解霸编辑声音文件；（3）用其他的音频转换软件编辑声音文件。 视频素材的格式一般为： .wmv、.avi、.mpg、.rm、flv、rmvb、mpeg等。
视频素材的获取主要是从资源库、电子书籍、课件及录像片、 VCD、DVD片中获取，从网上也能找到视频文件。资源库、电子书籍中的视频资料可以直接调用，课件中的视频文件一般也放在 exe文件之外，不会和 exe打包在一起，也可直接调用。录像片中的资料可用采集卡进行采集，若无此设备，可在 VCD制作店进行加工，把录像资料转变为MPGE格式或 AVI格式，刻录后进行使用。 VCD可直接用超级解霸处理，但要注意， DVD格式（MPGE4）在 Authorware中无法直接使用，要安装 MPGE4转换软件，转换格式后才可以正常使用。
总之，素材的收集与处理，要运用多个软件多种形式。其软件与方法，不一定非用哪个不可，要根据具体的情况、具体的环境来决定如何处理，以求用最经济最方便的方法取得最好的效果。
Ⅱ 考研资料怎么找
1、学校官网查找参考书目
部分学校会公开专业课参考书目的信息，可以在学习的官网里面找到招生就业的研究生招生，然后查看学校发布的考研信息。
2、通过网站、论坛查找
也有部分信息可以通过贴吧和论坛找到，往年考过的学长学姐会在这上面分享考试的经验和考试要用到的参考书籍和资料。也有部分资料群会买相关的考研资料，但是大家在选择资料群买资料的时候还是要谨慎一些。
3、网上搜索或者网上购买
直接在网上搜索或购买是最简单的方式了，但是也会存在找不到自命题考试院校的参考书目和真题资料的情况。在网上搜索或购买的时候注意要加上专业代码，这样才能确保搜索和购买的资料是自己需要的。
4、咨询直系学长学姐
这算是最方便又快捷而且还不会出错的情况了，直系学长学姐获得的信息都是比较新的，他们复习的时候用到的参考书和资料对学校没有公开这些信息的同学来说是非常宝贵的。我当时也是冲着方便和准确这一点选择了去找直系学长学姐。大家找直系学长学姐的时候一定要注意去鉴别他们的身份，一定通过学生证或者入学通知书之类的资料去确定他们的真实身份。
除了以上方法外，这里还推荐一个比较不错的网站，学习口袋网：www.xuexikoudai.com。里面关于考研类的资料很全，更新速度也非常快，基本上大家想知道的考研资料信息网站里面都有。在这里真的建议大家多看一些报考学校的资料与专业课视频，这对大家考研是非常有帮助的。
分享下免费的在线考研资源：网络网盘链接: https://pan..com/s/1LYdtzc-1fOhkTljavxu2SQ
Ⅲ 怎么在百度网盘上搜别人发的资源
您好，您可以打开网络网盘APP，在常用服务选项里点击更多，然后点击找资源，在该页面中竖氏即可按分类寻找资源，也可以点击页面顶部的搜索框瞎纤哗，输入相关文字找自己想要的资源，还可以点击顶部的资源库寻找资磨行源。在电脑的网络云盘当中是没有办法搜索的噢！
希望我的回答能够帮助到你，网络网盘感谢您的支持！
Ⅳ mac菜单里没有看到前往，怎样才能找到资源库，帮帮我吧
打开访达
点击电脑屏幕左上角的菜单栏
按住option键点击前往
就可以看到资源库了
这个选项是隐藏选项
英文版的点击go也可以看到
Ⅳ 苹果手机的资料库怎么用
iphone手机更新到ios14的系统之后，增加了APP资源库的功能，通过该功能可以更快地找到需要的APP, 所以下来就来说明如何使用iphone的APP资源库
工具/原料
iphone7 IOS 14.0.1
方法/步骤
1/7 分步阅读
打开手机的桌面，然后在桌面上快速地向左滑动
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接着进入到APP资源库之后，当前APP资源库默认为APP分类，如果想要打开工具中的网络APP, 那么直接点击网络图标即可
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如果想要查看对应分类目录下的所有APP, 那么点击分类目录方框右下角的图标
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然后跳转进入工具分类页面
5/7
如果当前界面下没有找到对应的APP, 那么可以先点击顶部的搜索框
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接着界面右侧弹出根据APP的首字母进行排序的快捷方式，点击APP对应的首字母快速进行跳转
7/7
当然也可以在APP资源库的搜索框中输入APP的名称，然后点击搜索出来的列表中的对应图标即可
注意事项
希望可以帮助到你，欢迎点赞
Ⅵ 外文文献去哪里找呢
如下：
1、中国知网。
虽然少，不代表没有，输入关键词之后，可以点击外文文献进行搜索，不再多提。
2、Web of Science。
他的数据库内容包含以下论文集，其中核心合集大部分都是SCI论文集，也有一些istp论文，可以再高级设置中只勾选SCI，内容还是比较全的。
一般来说，对搜索到的内容，只能查看作者、摘要和引用文献的信息，有的文献是公开的，我们可以直接点击出版商的免费全文，可以直接进行pdf下载。
知网简介
CNKI介绍
国家知识基础设施（National Knowledge Infrastructure，NKI）的概念由世界银行《1998年度世界发展报告》提出。1999年3月，以全面打通知识生产、传播、扩散与利用各环节信息通道，打造支持全国各行业知识创新、学习和应用的交流合作平台为总目标。
王明亮提出建设中国知识基础设施工程（China National Knowledge Infrastructure，CNKI），并被列为清华大学重点项目。
CNKI 1.0
CNKI 1.0是在建成《中国知识资源总库》基础工程后，从文献信息服务转向知识服务的一个重要转型。CNKI1.0目标是面向特定行业领域知识需求进行系统化和定制化知识组织。
构建基于内容内在关联的 “知网节”、并进行基于知识发现的知识元及其关联关系挖掘，代表了中国知网服务知识创新与知识学习、支持科学决策的产业战略发展方向。
Ⅶ 考研时怎么查学习资料
如何在考研时快速、有效查找资料
一旦我们下决心要考研，那么寻找考研材料就是一个至关重要的步骤。考研不同于高考，需要自己收集考生的报名信息，以及相关的复习材料，所以收集到的信息更重要。
网络上的信息太多了，太混乱了，所以我们必须要仔细的分辨，一般情况下，官方的消息才是最靠谱的。
明确收集考研材料：
收集材料前，要搞清楚自己收集考研材料的用意，弄清楚自己想要的是什么，这样才不会迷茫。考研的材料不一定都是最好的，但却可以帮助我们解决问题。
总的来说，我们收集考研材料主要有两个目标：
我现在还不知道该去哪所大学，也不知道该去哪所大学，也不知道该去哪所大学。
学校的专业都已经确定了，可能会有一些课程要复习，需要收集一些复习材料，以便更好复习。