‘壹’ 怎样利用好大学图书馆
1、要知道图书馆有哪些资源，知道图书馆的馆藏布局（这点很重要）
2、了解查找文献或知识的方法为以后的便利使用提供方便。
3、培养阅读兴趣，看你自己喜欢的书、多看与自己专业相关的书。
4、广泛涉猎哲学、管理学、经济学、法律、文史学 、英语、计算机等方面的书籍。
5、有计划地阅读图书。进人大学以后，一定要制订读书计划。每学期准备读什么类型的书籍，有计划地借阅。图书馆藏书很多，有鉴别有选择地进行阅读。
6、提高资源利用率。图书借出以后，一定要尽快阅读，尽快还借，以便他人借阅。有些同学只借书，不读书，白白浪费资源。
7、多用网络资源。现在的高校图书馆都实行了网络化管理，在条件允许的情况下，尽可能多使用图书馆的网络资源和电子资源，节省时间和空间，提高效率。
8、利用图书馆多了解一些专业知识。很多同学泡在图书馆是看文学、历史等方面的书籍，很少涉猎专业方面的知识。大学生应该很好地利用图书馆资源开拓自己的专业知识面，培养专业兴趣，为将来就业和继续深造打下坚实基础。
同志们让我们放下手机好好利用图书馆吧，不断充实完善自己！
‘贰’ 大学生如何利用大学图书馆的资源
图书馆是大学生活的重要场所，是大学生的精神家园。为帮助大学生充分利用图书馆资源，王教授为大家提供六条指导性建议，相信会对大学生的学习和成长有所裨益。1、了解图书馆馆藏资源及资源布局。即了解图书馆有哪些馆藏资源及在哪里可以获取这些资源。图书馆馆藏资源既有纸质资源，也有数字资源。纸质资源（如图书、期刊等）一般存放在书库、阅览室，可以借阅或在阅览室阅读。数字资源可以通过校园网在图书馆主页检索、下载、阅读，部分资源通过专门APP关联到烟台南山学院后可以下载到手机，离线阅读。2、了解和充分利用图书馆主页。图书馆主页上，有本馆纸质资源的所有信息，利用OPAC可以检索各种类型的图书书目，了解所需资源的有无信息和外借情况等，根据需要到馆找书并自助办理借还手续。充分利用图书馆主页上的数字资源、集成资源，包括电子图书、期刊、学位论文数据库以及各类学习资源，海量高效获取信息资源。3、了解各类资源的主要作用和自己利用资源的目的。无论是纸质资源，还是数字资源，都可归类为图书、期刊、学位论文、标准、专利等，只是阅读方式和检索效率不同而已。一般而言，图书用于基础学习、基本知识补充和兴趣阅读等；期刊、会议论文等用于新知识的学习和科学研究；毕业论文、学术论文写作，可以先查阅学位论文数据库，利于借鉴和避免相似；创新、发明等一定要先查阅标准、专利，避免不规范和重复劳动。只有了解自己利用文献资源的目的，才能有的放矢地高效使用资源。4、了解获取资源的方法和途径，即资源的检索方法和如何得到资源。前者是知道如何查到所需资源，后者是如何把资源拿到手。这就需要了解文献分类法、了解各种数据库的检索方法、了解搜索引擎的基本用法、资源下载方法等。图书馆的图书是依据《中国图书馆分类法》（用字母代表22 大类）进行加工，分放在书库和阅览室，读者在借阅、浏览阅读纸质资源时，可以依据书架上的分类架标号查找到所需资源，如查找文学、小说，可以直接到 “I 文学”书架处。以此类推，F经济、K0-K8历史、R医学、T工业技术、V航空，等等。数据库资源可以按书名（题名）、主题、作者、关键词等，检索到所需的资源，直接阅读或下载。5、利用好网络资源和手机资源。现在的图书馆都实行了网络化管理，在条件允许的情况下，要尽可能多地使用图书馆的网络资源和电子资源，节省时间和空间，提高学习和科研效率，尤其是MOOC一类的公开课程，可以和大师面对面交流，享受一流的大学教育资源。同时，互联网上也有许多免费获取资源，如各类开放获取资源（OA资源）。手机是百事通，不仅仅是通讯工具、游戏工具，更重要的是学习和收集学术资源的工具，可以下载一些学术、科学类搜索引擎APP和知识管理类APP，如网络学术、知乎、一席、白描、印象笔记等。还可以到超星歌德电子书机（南山馆和东海二楼文科阅览室）将喜欢的书刊下载到手机上，随时随地阅读，实现“口袋图书馆”的愿望。6、对同学而言，更重要的是制定阅读计划，培养阅读兴趣。读书的质与量决定人的思想高度和眼界宽度。同时，读书又必须是一个持续行动，积沙成塔。大学期间，制定并执行读书计划，其结果就是走向社会与他人的分水岭。读书既要有重点、有选择地看自己喜欢的书、专业相关的书，又要广泛涉猎哲学、管理学、经济学、法律、文学、历史 、计算机等方面的书籍，完善知识结构。
‘叁’ 大学生如何利用大学图书馆的资源
1、充分了解图书馆的馆藏资源和布局。知道图书馆有哪些资源，知道图书馆的馆藏布局。了解图书馆查找书籍的方法，以便寻找你想要借阅的书籍。
2、了解查找参考文献书籍的方法。学会使用学校提供的资源，大部分学校与知网等这些大型知识平台有合约，可以通过校园网进行参考借鉴。
良好学习氛围
‘肆’ 如何充分利用好图书馆资源
方法如下：
1、纸质图书，没别的方法，想借什么就借什么，不知道借什么就听听别人推荐，网上的书单有很多，搜索一下就有，按照个人时间安排借阅，按时归还。
2、报刊，一般都是小孩和老人爱看，上学上班看的不多，道理同上，想看什么就去找。
3、电子资源，有公共电脑区域，可以上网看电子书，看电影，看光盘。如果是高校馆，会购买大量数据库，在线教学培训资源，四六级，GRE，雅思，计算机培训，名师讲堂一类的。按自己的需要去检索利用。
以上都是资源，如果你找不到资源，记得找图书馆员帮你的忙，利用馆员也是最快捷的方式。
图书馆资源利用时有一个被大家忽视的基本的但是重要的知识——图书馆的组织法。
现在大多数高校馆和公共图书馆都是按照中国图书馆分类法分类，从A到Z有22个大类，大类下有小类，几乎现存的所有知识门类都囊括其中，（当然中图分类法也有它的一些弊端，这里不赘述）这个分类法的伟大之处就是可以将同一个学科的资源聚集在一起。
也就是说，当你在有意识学习某个领域的时候，可以从研究中图法在那个领域的分类开始，在书架间找到你想要了解的学科领域。可以观察书架的排列，在排列中大致可以了解那个学科有哪些内涵和外延的领域，这样学习起来有的放矢。
此外，面对庞大的资源，一定要有培养自己信心素养的意识，就是知道自己需要哪些资源，如何获取那些资源。
这一点，需要对信息资源有个总体的概括了解，可以多多了解一些目录学相关的基本常识(我们图书馆有一个研究领域就是目录学)，我国古人也说，目录学是治学之基。现在网络上的一些信息组织，大多也是有目录学的思维在的。