A. 如何评价一个地方的旅游资源
关于旅游资源的评价标准
综合游客、旅游经营者、旅游主管部门等各方面对旅游资源进行评价的不同目的，在不区分评价主体的条件下，我们将其称为主体模糊条件下，可将旅游资源评价标准概括为以下几个方面：
1.
知名度
旅激隐销游资源的知名度是与其产生的历史原因即历史价值、存在的区位环境和状态、文化与科学内涵、美感强度等方面密切相关的。一项旅游资源，越和历史上着名人物、重要事件相联系，则其历史价值越高，从而其知名度也会越高；它存在的环境越好，区位优势越大，保存状态越完好，则知名度会越高；旅游资源中文化内涵越丰富，越能代表某一历史阶段的科学成就，知名度越高；而在美感方面，越具有雄、奇、险、秀等特征，吸引力就越大，相对而言知名度也会越高。一些名人故居，从建筑的角度并没有什么特殊，甚至不如很多同类建筑，却因其和名人的关系，而成为重要的旅游资源。北京的香山，与我国南方很多低山丘陵相携友比，单从美感方面讲并不及后者，但因为它在首都附近，区位优势大，所以知名度远远超过同类地貌。
2.经济效益
没有经济效益的旅游资源，很难成为旅游资源，即使是经济效益差的旅游资源，也很难成为旅游资源。旅游资源经济效益的高低，是和这项资源的开发条件、环境容量、适应范围与其他资源组合情况等密切相关的。
开发条件是指该项旅游资源保存的完好程度和所处区位条件、当地经济发展水平和各种基础设施的完善程度；环境容量指的是该项旅游资源自身或其所在地，在同一时间所能容纳的合理的旅游者人数；而适应范围是指该项旅游资源能够吸引多大范围的不同地域、年龄、职业、文化素养的旅游者，能开展包括观光游览在内的多少种类的旅游项目，其旅游旺季有多长等情况。
3.社会效益
主要指的是该项旅游资源的开发，对当地社会环境和社会发展带来的影响，表现在人生观、
价值观
、个人行为
、家庭关系
、生活方式、
道德观念、
宗教信仰等方面
。一项旅游资源，如果具有积极的教育意义，能够使旅游者陶冶性情、提高品行道德修养、增长知识、开阔眼界、起到寓教于乐和寓教于美的作用，则它的社会效益就是积极的和良好的。反之，就是消极的和破坏性的。比如博物馆与赌场的区别，就是很好的一个例子。一项旅游资源，其开发利用后，如果是败坏社会风气，有碍社会环境，毒害人们的心灵，即使它的经济价值再高，也要停止对它的经营，把它逐出旅游资源的行列。
4.环境效益
旅游业的发展，旅游资源的开发，对周围环境的影响是十分巨大的。既有对自然环境的影响，也有对人类生活环境的影响；既有积极的影响，也有消极的影响。积极的影响主要有两个方面，一是保护环境。优越的环境已经成为强大的旅游吸引物，要加强旅游资源的吸引力，首先必须加强对环境的保护，尤其是良好的自然环境的保护。二是促进生活环境质量的改善。为了开发旅游资源，为了适应旅游业的发展，旅游地的基础设施会不断改进，为旅游者服务的生活设施也会增加，从而在客观上能改善当地居民的生活环境质量，有利于当地人民生活的改善。但是旅游资源的开发，也会对当地环境带来消极的影响
，主要也有两个方面，一是对自然环境的破坏。旅游环境的开发对自然环境的破坏是多方面的。旅游开发初期对植物的覆盖率破坏最大。随着不断开发，旅游者增多，物种的多样性会下降，抗性弱的物种会消失。旅游活动中如狩猎、垂钓等，甚至是观看，都会对野生动物造成不良影响。二是对人文环境的影响。如垃圾污染、交通堵塞
、部分旅游者的高消费和不良个人行为对当地居民心灵上造成的负面影响等。
因此，只有具备良好环境效益的旅游资源，才具有开发利用的价值，而且旅明游游资源所处环境的质量也直接影响着它的吸引力。
B. 旅游评价怎么写
问题一：旅游攻心评价怎么写？ 活动宣传报告如下：
一、活动主题
品质旅游、理性消费、文明旅游
二、活动方式和具体措施
（一）途径宣传旅游公益广告片
及时将下发的“品质旅游、伴你远行”旅游公益广告片送到旅游企业、宾馆、饭店、公共交通车载电视和游客中心车站进行播放，并联系网络及县内媒体播放广告片。
（二）开展文明旅游、理性消费进社区活动
充分利用2012年4月第二周为全国“文明旅游、理性消费”进社区宣传活动契机，组织各旅游企业深入社区，向消费者宣传如何提防低价陷阱，共同关注文明旅游及安全和 *** 等事项。
（三）组织媒体、记者报道“品质旅游、伴你远行”质量万里行活动
6月10日-7月10日配合实施好我县猜薯“品质旅游、伴你远行”相关收集采访信息，为质量年营造良好氛围，于7月10日前将此项活动开展情况上报成都市旅游局。
（四）落实志愿者进旅游景点活动
在9月19日-27日，配合成都市旅游局做好高校旅游专业，旅游学校志愿者学生结合世界旅游日宣传活动，深入景区、景点宣传“品质旅游、理性消费”，并发放宣传品。
（五）多方面、全方面宣传
在活动期间，采取固定宣传点、公益广告栏广泛宣传“品质旅游、伴你远行”活动，动员旅行社、饭店、景区（点）、火车站、车站等人员相对集中的地方定点宣传。
【范例】
旅游早已经成为我们生活中一项必不可少的活动了，在经济大发展的前提下，越来越多的人选择在空闲的时间参加旅游活动。这些都是促进我们国家经济再发展的重要途径，也是扩大内需，提高人们生活的必要措施，相信我们的国家旅游产业一定会在经济发展的带动下更快速的发展！
一、序言
随着社会的进步，经济的发展，人们群众的生活
质量也如芝麻开花节节高，但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响，环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展，为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境，所以我们要注重环保，假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点穗纤者滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。
二、活动背景及目的
活动背景：
xx山景点的免费开放，给居民出行旅游带来了极大的方便，但同时也带来了很大的卫生隐患，随着游客数量的爆炸式激增，提倡绿色旅游，文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力，作为大学生，我们很有必要参与到这么一项全民活动中来，鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。
活动目的：
1、通过制作千纸鹤，带动气氛，宣传环保节约的的绿色旅游理念；
2、通过对游客赠送礼物，传递祝福，交流等活动，拉近距离，达到“攻心”的目的，是游客自主的去践行文明旅游的理念；
3、通过景点管理部门的的支持，引起大的反响竖中，达到“文明岳麓，文明长沙”的目的；
4、通过用废纸进行写毛笔字，争强大家的环保意识和突出活动主题；
5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题
6、通过活动宣传，增强中南大学社会实践俱乐部的知名度
三、活动可行性分析
近年来，随着民众出行频率上的上升，旅游景点的管理日益成为一个严重的问题，而岳麓山的免费开放，无疑加大这一管理难度，因而引起各个部门的关注与重视，通过一些措施，民众的环保意识日益增强，因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂；另外，游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光，内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的：此次是公益活动，不会受到排斥；经费花费比较少，具体可行。
四、活动大致安排
活动名称：环保小纸鹤，千人大比拼！
活动主题：绿色旅游
活动时间：X年X月X日
活动地点：xx......>>
问题二：关于旅游的作文评语怎么写 八月底是秋季了是去九寨沟的好时节，我是今年暑假的这个时候去的，是从成都亲戚家出发的。
网上搜索了一些线路，不过到了就在那边还是一下子就蒙了，茫茫景区，从这个景点到那个景点的，怎样走最省时间，我们全无概念，幸好送我们去景区的出租车师傅对景区很了解，一路上给我介绍哪些景点的特色，怎么走，简直比导游还厉害，导游费又省了，这位师傅还很幽默风趣，给我们介绍了很多当地文化，让我们一下子对当地觉得亲切多了，后来去黄龙，我们也是坐的这位师傅的车，一路上帮了我们不少忙，为了感激这位师傅，也方便后来亲戚们出行，途中经过雪宝顶，听潘师傅说黄龙与九寨的水都是由雪宝顶的冰雪而来的，而且雪宝顶的水晶也是很有名的，但为了自然保护所以每年 *** 开采，这也是雪宝顶的水晶不被众人所知的原因，我想人们也不愿从此看不到黄龙与九寨沟的风景吧！
一路上我感受到藏、羌族的文化。路上有个藏族姑娘搭车，为了感谢我们她给我们唱了首歌，歌声让我震惊，那是雪域高原的歌声，优美动听，让我对藏文化产生了浓厚的兴趣。
到了九寨沟，这里的景观更让我难以忘怀。水的清、水的蓝、水的绿是没有到过九寨沟的人而无法想象的。
“树在水中生，水在林中流”是林正群海；蓝蓝的海子中一条绿色的颜色贯穿其中，像是一条龙，这就是卧龙海；在阳光的照射下海子泛起点点光，这是火花海；落日朗瀑布是最宽的瀑布，气势磅礴，让人叹为观止……
体验当地的藏族文化，很有强烈的震撼感，让人耳目一新，非常惬意！
问题三：携程旅行网点评怎么写 就相当于写观后感那样，写出对景点旅游后的看法
问题四：途牛旅游怎么写点评 自己想怎么写就怎么写，实话实说
问题五：出去旅游怎么写 什么时候出发
目的地是哪里旅游预算如何
使用什么交通工具
评价交通状况和公布交通费用
沿途的景色和见闻
目的地的景色见闻随想
食宿方面有什么特点，和你发现了什么及心得体会
什么时候回归和大发感概
结束
问题六：孩子出去旅游家长评语怎么写 写一下孩子旅游时候的状态如何啊，学会了什么啊，有心得体会啊，
问题七：旅游资源的评价 确定该旅游资源在一定区域范围内的价值和地位，为新旅游区的开发计划提供科学依据，为已开发和部分开发的老旅游区提供改造、扩大的依据。为国家和地区进行分级规划和管理提供系列资料和判断的标准。 系列要素评价：资源密度、资源容量、资源特色、资源价值和功能、地域组合、资源性质开发条件评价：区位、环境、客源、地区经济发展水平、建设施工条件、开发序位效益评价：经济、社会、环境旅游资源评价标准：1．美学标准：对拟开发的旅游资源的美学质量的高低或特色进行评价。2．社会标准：对拟开发的旅游资源能否体现当地现今的社会发展和文化特色进行评价。3．历史标准：对拟开发的旅游资源能否反映担负地过去的历史文化风貌进行评价。4．市场标准：对拟开发的旅游资源所吸引的客源对象、吸引程度和客源规模进行评价。旅游资源的评价方法1．卢云亭先生“三三六评价法”三大价值：历史文化价值、艺术观赏价值、科学考察价值三大效益：经济、社会、环境六个条件：景区地理位置和交通条件、景物或景类的地域组合条件、景区旅游容量条件、施工难易条件、投资能力条件、旅游客源市场条件。2．旅游资源评价体系（国家旅游局2003年颁布《旅游资源分类、调查与评价》国家标准）1．评价项目：资源要素价值、资源影响力、附加值。其中：资源要素价值项目中含观赏游憩(you qi游玩和休息)使用价值、历史文化科学艺术价值、珍稀奇特程度、规模、丰度与几率、完整性等5项评价因子。资源影响力项目中含知名度和影响力、适游期或使用范围等2项评价因子。附加值含环境保护与环境安全1项评价因子。秦皇岛旅游资源2．基本分值：资源要素价值和资源影响力总分值为100分，其中：资源要素价值为85分，分配如下：观赏游憩使用价值30分、历史科学文化艺术价值25分、珍稀或奇特程度15分、规模、丰度与几率10分、完整性5分。资源影响力为15分，其中：知名度和影响力10分、适游期或使用范围5分。附加值中环境保护与环境安全，分正分和负分。3．计分与等级划分依据旅游资源单体评价总分，将其分为五级，从高级到低级为：五级旅游资源，得分值域≥90分。四级旅游资源，得分值域≥75－89分。三级旅游资源，得分值域≥60－74分。二级旅游资源，得分值域≥45－59分。一级旅游资源，得分值域≥30－44分。五级旅游资源称为特品级旅游资源；五级、四级、三级旅游资源被通称为优良级旅游资源；二级、一级旅游资源被通称为普通级旅游资源。
问题八：旅游作文怎么写? 旅游，是我的最爱。俗话说：读万卷书，行万里路。”我们不能整天关在屋里死读书，外面的世界同样也有许多知识需要我们去了解。
和爸爸妈妈一起出去旅游，已有6年了。从5岁开始，我便坐着飞机在全国到处跑。每年至少出去2次，前前后后去过北京、上海、重庆、四川、湖北、广东、福建、浙江、江苏、山东、黑龙江、陕西......大大小小几十个城市。这不，今年暑假，我们故地重游，又去了趟四川成都，把上次留下的遗憾――九寨沟和若尔盖大草原、四姑娘山等等都给补上了。
以前，爸爸妈妈总会把旅游攻略规划得十分周详，具体到景区、景点、路线、门票、天气......甚至哪天住哪家宾馆，早餐去尝什么特色早点，中午去哪家餐厅，晚饭又去哪一家......虽然从未参加旅行团，但详尽的旅游攻略都让我们深度旅游很是顺利。
然而这次，由于爸爸工作繁忙，制定旅游攻略的工作全落到我的身上。这可忙坏了我这个“菜鸟”，上网查各个景区资料和游客们的评价，找路线，查多个行程方案再一一进行筛选，找出最优、最快、最方便的路线来......单为了关注九寨沟和四姑娘上的天气变化趋势，就花了我不少时间，我几乎天天关注当地的天气，今天、明天、后天，有助于我们能根据天气情况来安排，随时调整旅 *** 程。
在精选景点时候，我还多次抽空去外图书店翻阅旅游书籍，就同一景点找几本书籍对比、判断后，才摘抄到我的旅游攻略上。在这次旅途中基本按照我的计划出行，一切都顺利。没想到平时难得表扬人的爸爸对我这个“第一次”相当满意，赞不绝口。
现在我自认为也算是个资深“驴友”，全国几乎走了1/3，我的目标就是像徐霞客一样走遍全国，用自己的双脚丈量这片美丽的国土，再环游世界，走遍天下，成为一地地道道的旅行家。
大概就是这么点，不够了你自己加点
问题九：携程旅行怎么写点评 就相当于写观后感那样，写出对景点旅游后的看法