‘壹’ 什么是医疗卫生资源
内容简介： 医疗卫生资源是指在一定社会经济条件下社会对医疗卫生部门提供的人力、物力、财力的总称，包括硬资源及软资源两大类。医疗卫生硬资源泛指医疗卫生人力、物力等有形资源；医疗卫生软资源指医学科技、医学教育、卫生信息、卫生政策及卫生法规等无形资源。从广义上讲，医疗卫生资源是人类开展医疗卫生保健活动所使用的社会资源；从狭义上讲，它是指社会在提供医疗卫生服务过程中占用或消耗的各种生产要素的总称。
医疗卫生资源配置是指医疗卫生资源在医疗卫生行业内的分配和转移。医疗卫生资源的合理配置对于医疗卫生事业持续、稳定、快速、健康地发展具有重要的促进作用。随着社会经济和科技的发展，人们对健康的认识更深刻，对卫生服务的要求也更高。人类对医疗卫生服务的要求是无限的，医疗卫生资源却是有限的。如何配置和利用有限的医疗卫生资源，解决其配置过程中公平和效率这两大基本问题，让医疗卫生服务达到公平与效率相结合的理想境界是世界各国政府以及卫生服务研究努力追求的目标。从国内外关于医疗卫生资源配置的研究成果来看，该项研究不是孤立进行的，而是伴随着卫生经济学的发展与世界性的医疗卫生体制改革进行的。
‘贰’ 泸州的医疗教育资源怎么样
泸州的医疗教育资源丰富。
泸州正在以全民健康助力全面小康
泸州市已成为省内除成都以外医疗及医学教育科研资源最丰富的市州。
实现“基层检查、县级诊断”，让基层患者支付更少的医疗费用、享受更优质的服务。
2020年11月底，泸州市共有医疗卫生机构4797家。目前，三甲医疗卫生机构7家，三级综合医院县级全覆盖。
基层医疗卫生机构是广大群众健康保障的“第一道防线”，也是基本医疗的首诊场所。泸州市324个脱贫村全部建成达标卫生室；所有乡镇（街道）和行政村都有卫生院、卫生室和合格的医生，设施设备日趋完善。
为加快推进县域内城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一和“三免一补”政策城乡全覆盖，到2020年，泸州城乡学校布局更加合理，大班额基本消除，学校标准化建设取得显着进展，乡村小规模学校(含教学点)达到相应要求，城乡师资配置基本均衡，乡村教育质量明显提升，教育脱贫任务全面完成，九年义务教育巩固率达到97%。
为此，泸州将同步规划建设城镇学校，扩大城镇学位供给;努力办好乡村学校，改善乡村办学条件;实施学校标准化建设，改善薄弱学校办学条件。
在交通便利、公共服务成型的农村地区合理确定义务教育学校(校点)服务范围;在人口稀少、偏远不便的地区保留和设置教学点;在居住分散的山区、民族地区根据需要重点建设寄宿制学校。
‘叁’ 我国医疗资源的现状是怎样的
医疗资源是指提供医疗服务的生产要素的总称，通常包括人员、医疗费用、医疗机构、医疗床位、医疗设施和装备、知识技能和信息等。随着我国医疗卫生水平的发展，我国医疗费用、医疗机构、床位等资源均呈持续上涨形势。
医疗卫生支出情况
根据卫生部统计数据，2010-2019年我国卫生总费用呈现联系上涨趋势，并且增速都保持在10%以上。2019年我国卫生筹资总量增长、结构优化，居民医疗卫生费用的个人负担相对减轻。
数据显示，2019年全国卫生总费用预计达65195.9亿元。其中，政府卫生支出17428.5亿元，占26.7%;社会卫生支出29278.0亿元，占44.9%;个人卫生支出18489.5亿元，占28.4%。人均卫生总费用4656.7元，卫生总费用占GDP百分比为6.6%。预计2020年我国卫生总费用持续增长，达到约7.2万亿元。
注：村卫生室人员不包括乡镇卫生院在村卫生室工作的人员数(这部分人员计入乡镇卫生院中)
医疗卫生资源发展趋势
当前，我国正在深入实施健康中国战略，随着工业化、城镇化、人口老龄化进程加快，我国居民生产生活方式和疾病谱不断发生变化，社会迫切需要更加高效、精准的医疗健康服务。互联网、人工智能、大数据等数字技术作为提升医疗健康服务水平的有效技术手段备受重视。
再者，我国的医疗支出和医疗机构虽然数量规模较大，但是由于我国人口众多的原因，我国人均拥有的医疗资源数量相比发达国家又有很大的差距。未来我国的医疗资源仍然会保持扩充趋势，对于医疗人才的需求仍然保持上涨，尤其是技师、药师等数量占比较少的特殊性医疗人才。
——更多数据请参考前瞻产业研究院《中国医疗机构行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。