⑴ 宁夏是中国首个“互联网+教育”示范区，如何正确利用数字教育资源
我觉得最好的利用数字教育资源的方式就是实现教育资源的公开和共享。互联网加教育是一个新兴领域，这个领域可挖掘的潜力是很大的。依托互联网实现对教育水平和能力的提升，真正的达到教育资源的开放和共享是一件很难但也是很值得的事情。想要真正的依托互联网去利用数字教学资源的话，我觉得首先应该保证的是教育资源的公开。
那么在有了可共享的教育资源之后，这些学校也许就不需要再去绞尽脑汁的招聘名牌教师了。只需要找一个了解课程内容的老师，然后让学生通过网课的方式去接受教育，由这名老师从旁协助辅导就可以了。这样的一种方式能够真正的去促进教育公平，更好的利用数字教育资源。
⑵ 远程网络教育课程学习都提供哪些资源如何获取
网络远程教育的教育资源包含电子媒介教育资源和纸介教材内容两类。电子媒介教育资源能通过通讯卫星、电信网和互联网或是光盘等传送，主要以声频、视频和计算机多媒体、网页页面等形式展现。通过网络老师可以随时填补和升级教学内容和教育资源。在网络实践教学中，老师学生在网络上互动的教学资源网络资源是师生交流PK、共同创造的一种在网上教学中行之有效的电子媒介教育资源。
并可通过共享网络世界各国别的大学的优质资源，实行多种多样新闻媒体技术相结合、多种多样教学方式如远程控制与面授班、独立学习与协作学习等相结合的复合型学习方式。我国十分重视和支持这类具备明显优势的教育模式。网络远程教育已成为人们接纳继续再教育和开展终身学习的关键方式，变成搭建终身教育体系和学习型社会的基础导量。