资源目录包括什么

㈠ 什么是政务信息资源政务信息资源目录有哪些

政务信息资源是指政..府中与信息采集能力，信息处理能力，信息利用能力，以及信息交流能力有关的一切资源，包括人员、设备、资金、信息及技术。换而言之，政务信息资源并不仅仅指政..府信息而言，其涵义和涉及的范围比信息本身更要广泛得多。相应地，政务信息资源的管理也包括对人员、设备、资金及技术的管理。政务信息资源看作是等同于政..府.部.门的人力资源、物质资源和财务资源的组织资源，政务信息资源管理从支持政..府职能发展到政府的管理职能，同政..府的其他重要职能一样重要。
政务信息资源目录体系的关键标准包括 6个方面的内容，其中“第1部分:总体框架”规定了政务信息资源目录体系的总体结构、基本功能等内容；“第2部分:技术要求”规定了政务信息资源目录体系建设的基本技术要求；“第3部分:核心元数据”规定了公共资源核心元数据和交换服务资源核心元数据应当遵循的内容标准；“第 4部分:政务信息资源分类”规定了政务信息资源的分类与编码；“第5部
分:政务信息资源标识符编码方案”规定了政务信息资源的唯一标识符编码方案；“第 6部分:管理要求”规定了政务信息资源目录体系的基本管理要求。
(1) 总体框架
“总体框架”给出了政务信息资源目录体系所涉及的关键术语，定义了政务信息资源、公共资源、交换资源、政务信息资源目录体系等关键概念，明确了政务信息资源目录的管理者、提供者和使用者三个角色及其职责。各级政务部门工作人员和相关的技术开发人员在建设政务信息资源目录体系时，可按照“总体框架”规定的总体结构建立起符合其概念模型的政务信息资源目录系统，并要实现对目录内容的编目、注册、发布、查询和维护等基本功能。
(2) 技术要求
目录技术要求的核心是目录服务规范，它能够整合分布在各部门的政务信息资源，并形成完整的政务信息资源目录体系，为政务信息资源的交换建立良好的基础。
目录服务规范主要定义由发现和管理两大类接口组成，并为其提供外部接口。其中，发现服务是对政务信息资源的查找、浏览、定位功能。发现服务对政务信息资源的查找、浏览及定位是通过元数据进行的，提供对政务信息资源的元数据级的访问。管理服务提供对目录本身的管理功能，如修改目录信息、增加或删除目录等。根据不同的应用需求，目录服务规范规定了针对公共资源的服务接口规范和交换服务资源的服务接口规范两部分的技术规定。
(3) 元数据
从组成上来说，元数据的主要内容包括信息资源的标识、内容、分发、数据质量、数据表现、数据模式、图示表达、限制和维护等信息。

标识是信息资源的一个重要特性，包括信息资源的唯一标识符、信息资源的摘要信息、创建信息资源目的、信息资源的状态等信息。内容重点描述信息资源的基本数据组成，包括信息资源包含哪些具体的数据。分发着重说明使用者如何获得信息资源的信息，包括数据分发格式信息、分发者信息以及用户获取数据集的途径。数据质量信息包含数据志信息以及数据质量报告等内容，数据志说明的是信息资源的生产依据和过程，数据质量报告给出了按特定的数据生产标准进行评价的结果。数据表现确定了数据的展现方式，包括图形、影像、文字等方式的说明。数据模式信息包含有关数据的物理模式的信息。图示表达则进一步说明了采用图形进行数据表达的具体规则。限制和维护信息既包括信息资源本身也包括元数据的使用以及日常维护方面的信息。
一般来说，元数据的具体组成需要结合具体的领域、部门以及具体的信息资源的情况来加以确定。

㈡ 中国旅游资源概况目录

中国旅游资源丰富多样，其概况分为多个章节，详细探讨了各类资源的特点和分布。

首先，我们从第一章开始，深入理解旅游资源的概念与分类。旅游资源包括地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观，以及遗址遗迹、建筑设施、旅游商品和人文活动等。这些资源具有空间广泛性、区域性和综合性，同时展现出时间上的季节性、时代性和变异性，其经济价值具有不确定性，开发需注重永续性和不可再生性，文化价值体现在观赏性和陶冶性上。

第二章讨论了中国旅游资源的区划，包括分区的意义和原则，以及详细的区划方案和各区域概况，如林海雪原火山生态旅游区、华夏文明名山古迹旅游区、江南水乡都市园林旅游区等。

随后的章节分别介绍了不同地区的特色，如山川峡谷的巴楚文化旅游区、岩溶地貌的民族风情旅游区、椰风海韵的侨乡城市旅游区，以及大漠草原的蒙族风情旅游区等。每个地区都有其独特的旅游资源与旅游环境特征，详细列举了各省（市）的旅游资源概述和重点介绍。

最后，目录涵盖了海岛都会的中西文化旅游区、沙漠绿洲的丝绸之路旅游区、高原雪域的宗教文化旅游区，以及特别的海岛都会中西文化旅游区和沙漠绿洲丝绸之路旅游区。

本书共分12章，全面介绍中国旅游资源的分类、分布和区域特征概况，并就各省的旅游资源特征、重点旅游景区、民俗、风物等旅游资源进行了较为详细的描述。特别是根据旅游行业的实际运作规律，专门以一定的篇幅介绍了各地的民俗风情、民间艺术、饮食文化、风物、特产等。 本书融科学性、趣味性于一体，语言通俗，内容丰富，可作为高职高专旅游相关专业的教材，也可供相关从业人员参考。

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