⑴ 旅游资源的开发方式有哪些
经济：对于旅游目的地来说，旅游资源的适度开发会给当地带来可观的经济效益，从直接的门票收入到间接的交通餐饮住宿，及相关的纪念品，日常消费等，这毕竟会给旅游目的地带来一个新的发展机遇，使当地的经济收入、就业形势等都得到改善。对旅游客源地来说，可以促进旅游的发展，交通运输发展，资本流通等。另外对于双方，更深远些的效益就会涉及到城市形象、人们素质问题，更高一层还可以改善地区产业结构。
历史：旅游活动实际上能够形成一定程度上的文化交流。旅游资源的开发，如果是偏重于历史文化的资源开发，那么当然是会对该文化的发扬继承有很大的作用，让人们对旅游目的地的了解更加具有历史内涵和文化层次。最重要的一点是，合理科学的开发可以更好的保护我们的历史文化遗产不被破坏。
政治：树立地方友好形象，能吸引其他地方的目光加大与其他地方的交流与合作，旅游资源的开发程度对于一个国家来说，既能体现其友好道德，还能体现其经济实力和国际地位以及辅助表达自己的政治立场。
⑵ 校园旅游资源如何开发利用
（1）中小学生理想游。中小学生急切想了解高校、体验大学生活，他们渴望能够接触高校、与高校学生直接交流。高校旅游可以满足他们的好奇心理，高校的学习氛围、生活气息更能激发他们勤奋学习的动力。相对于其他形式的旅游，高校旅游更易获得学生家长、老师和学校的认可，从而吸引众多的中小学生参加。
（2）大学新生入学游。刚刚考入大学的新生，大多对陌生的学校及其所在的城市充满好奇心和探知欲。同时，通过组织、吸引新生参观游览所在学校及其所在城市的其他兄弟院校和旅游景点，能使其了解今后几年将要生活的环境、学习的场所，从而锻炼适应环境能力，增强人际交往能力，增进友谊和合作意识。
（3）探亲访友游。高等学校作为大学生这个年轻群体的集聚地，人员往来十分频繁。一是现在的大学生多数为独生子女，家人的探望关怀超过以往任何时期；二是如今的年轻一代很重视人际交往，老乡、同学的往来成为他们日常生活的重要内容
（4）毕业庆典游。大学毕业庆典是毕业生一生中难以忘怀的时刻，往往邀请父母、兄弟姐妹、亲戚、好友参加其学位授予仪式，观赏隆重的毕业庆典。同时，毕业生可以带领亲朋好友参观学校景点、设施，合影留念，欣赏精彩的毕业晚会。
（5）校友返校游。各届毕业的学生，因为工作、生活的紧张忙碌或其他不便很少有机会重返母校，有着故地重游的强烈愿望。校友通过返校参观游览母校，重温在校生活，既能满足校友重游母校的愿望，又能增进校友与学校的情谊。