⑴ 能为学校提供什么资源是指哪些
学习资源,包括范围很广,有人力资源方面的教师、同学、校友,有教室、图书馆、阅览室、体育场、实验室、各种试验设备等资产资源,有教材体系资源,有学校的名气、行业背景资源,有学生社团活动资源等。
学校教育
学校教育是在学校中实施的教育。特点：有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度，出现了社会分工和剩余产品，文字发展比较成熟之后。
通常认为，产生于奴隶社会初期，由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展，学校教育得以逐步完善。学校按水平可分为初等学校、中等学校、高等学校，按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。
⑵ 在校大学生可以利用校内资源做些什么
大学生其实可以在校内做很多事情，只要你充满自信，性格开朗，多参加一些社团组织，多与导师交流，能够得到很多校内实习的机会，不仅锻炼了自己，还有利于将来的工作。
⑶ 科学教育的社会资源包括什么
教育设施和场所、教育技术和工具、科学教育组织和机构、科学教育人才、科学教育活动和项目。
1、包括学校、实验室、科技馆、博物馆、动物园等，这些场所提供了学生进行实践和实验的场地，促进对科学知识的学习和理解。
2、包括计算机、互联网、多媒体设备等，这些技术和工具可以用于科学教学和学习的辅助，提供了更多的资源和交互方式。
3、包括科学教育研究机构、科学教育协会、科学教育基金会等，这些组织和机构致力于推动科学教育的发展，提供教育资源和支持。
4、包括科学教师、科学家、科学教育专家等，具有专业知识和经验，能够提供科学教育的指导和支持，培养学生的科学素养和创新能力。
5、包括科学竞赛、科学展览、科学营地等，这些活动和项目提供了学生参与科学实践和探索的机会，激发孩子的兴趣和热爱科学。