1. 现在买什么牌子的学习机好（是学习机）
学YO学习机！
帮学生找出理科学习中的问题，助学生跳出“题海”
在新学期刚开始之际，全社会都在关心：如何减轻学生过重的学习负担，如何让孩子的身心得到健康发展。在升学的压力之下，学生的负担越来越大，高三、初三学生每天做作业到深夜12点钟的不在少数，更有甚者，很多不是毕业班的学生也是如此。为什么会是这样？在升学的压力下，为了提高学习成绩，在一时没有其他更好办法的情形下，教师、家长只能让学生多做题目，学生只能无奈地在“题海”中“遨游”。似乎只有这样，教师才放心，家长才放心，学生才放心。现在，困惑有了“解决方案”：学YO教育所属的学YO诊断中心，以学习诊断为核心，帮助学生进行针对性学习，提高学生学习的有效性；它的“教学平台”，以教学测量评价为核心，协助教师实现差异化教学，提高教学的有效性。如今，如果打开搜索引擎，键入“学习机”，能够显示出来的可能是一个“天文数字”。显然，学习机用“铺天盖地”来形容也不为过。学YO教育提出“跳出题海，向效率要成绩”的主张和“帮学生找出学习中的问题，助学生解决学习中的问题”的方法，使学生跳出“题海”有望，获得“效益”有期：放心地减负，减负还能提高学习成绩。
理念的核心：学习效益最大化
诚然，学习成绩是每一个学生的学习需要。然而， “题海”是加重学生学习负担的源头之一，因此，只有让学生在保证学习效果的前提下，减负才能落到实处，减负才是有意义的。提高学习效率，就是学YO教育教育的核心理念。运用高科技手段，帮学生找出学习中的问题，助学生个性化学习，就是学YO教育教育帮助学生提高学习效率的方法。
“题海”蔓延与盲目学习有关
教育专家调认为，“题海”之所以能蔓延，在很大程度上是由学习的盲目性作为土壤的。学生负担过重的真正原因是在“题海”中盲目地做题、重复地做题，而产生这种现象的根本原因是学生不知道自己学习中的问题，不能根据自己学习中的问题，进行有效的针对性学习。所以，解决学生负担过重的方法，应该从学习诊断和学习评价入手，并帮助学生根据自身的情况与需要选择针对性学习的内容，从而提高学生的学习效率。目前，在基础教育领域，对学生评价使用最多的是选拔性评价，这种评价只是指出了学生之间的相对名次，并不能告诉学生学习中存在的问题，这样的评价只能使学生在学习成绩不好时，产生更多的焦虑感，情急之下又进入“题海”盲目地做题，造成恶性循环，使学习负担越来越重。
现代科技助力 找出学习问题
其实，学生在学习过程中，总会存在各种各样的问题，这是很正常的。从某种角度说，问题正是学习的结果反馈，有着积极的意义，只是有些家长把问题扩大化了，有些学生将问题掩饰掉了，结果被问题牵着鼻子走，不知所云。当然，学习上的问题也总是因人而异的。帮助学生找到自己学习中的问题，学生的学习就会更有针对性。
为什么我们的学生始终不能进行有效的针对性学习呢？
但是帮助学生找出学习中的问题，必须根据专业的教育评价理论，又采用非常复杂的数理统计技术，依目前实际现状看，学生根本无法自己完成这样的自我评价。
学YO教育以现代教育理论为基础，运用高科技手段，开发的手持式学习诊断工具，将“诊断学习”技术运用到了学生日常学习中，它能够帮助学生按知识内容和学习水平，找出学习中存在的问题，并在此基础上，运用他们自主开发的“数字化出题”系统，让学生按自己的需要选择针对性的训练模式，使学习效益最大化，让学生放心地从沉重的题海战中解脱出来。
2. 高考学习工具那个好
以前我就是拿另一个试卷把写过的挡上
3. 有没有好用的学习工具，类似于刷题软件之类的
如果说用刷题软件的话，我觉得这个好像都不大听见，但是一般的刷题的书倒是有很多，比如说像三年中考5年模拟，还有三年高考，5年模拟这套书应该还是比较好的。
4. 有没有什么好的学习软件，要哪种比较全的
高效的学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
5. 网上学习用什么工具比较好
网上学习用的工具是比较多的，你可以根据自己的喜好进行选择。
6. 学习工具APP什么样的好用呢
推荐13个好用的APP（学习类、工具类、阅读类）
在整个手机行业是最不缺的就是软件产品，一个接一个创意实用的APP崛起，又有一个接一个的APP沦落，竞争确实是很激烈，不管是什么功能的同类产品都有很多，搞得我们都很糊涂，不知道到底哪个更好用。
阅读类盘点：
10、网易蜗牛读书
每天限时1小时免费，阅读喜欢书籍的同时又控制了不阅读上瘾！
11、好奇心日报
原创有料的头条新闻，口碑也是非常不错。
12、扇贝阅读
英语新闻电子书阅读软件，阅读的同时也可以提升英语能力。
13、ONE
韩寒监制的文艺范阅读应用，“在这个复杂时间里，一个简单的就够了”。
7. 小学生学英语买什么学习工具好
家长们可以考虑现在很流行的网课，每天25分钟，孩子足不出户就能跟着外教一对一说英语，效果看得见！阿卡索在线外教，发音地道标准，全都持有tesol证，可在官网查询，而且是一对一的教学模式，上课互动很多：【点击领取免费外教试听课程】注册还有免费的英语资料等各位来领取。
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8. 买什么学习工具好
其实，现在的手机一般都可以下载电子词典，你装一个进去，就不用再买其他学习工具了。