‘壹’ 线上教学用什么软件
1、使用直播软件
有的老师线上教学是做直播课的，那就需要直播软件了。例如钉钉、腾讯会议、QQ可以免费做直播上课，但是只能做免费课程，收费课程做不了。
2、录课软件
老师准备好课程内容后是要通过录课软件录制成视频课程，比如WPS自带的录课软件，非常便捷，适合线上教学的小白老师们使用，不过这个功能完全开放使用需要开通会员。
还可以使用EV录屏，班底录屏，操作也比较简单，关键是可免费使用。但仅限于制作录播课，直播课程是做不了的。
3、搭建属于自己的在线教育平台
建立自有平台可以提高用户对自有品牌的认知程度，增加学员对机构的忠诚度和使用粘性，对于机构发展来说是有很大好处的。
比如学而思、新东方、达内培训他们是自有技术开发实现的线上教学软件，但自有技术开发需要较大的投入和时间成本，在资金上少说需要几百万，对于一些没有很大的投入和时间成本的可以使用第三方专业教学系统。
自建平台选择第三方SAAS服务的话功能会更加完善，不仅提供教学的功能，还有销售转化、教学教务管理等比较系统的辅助功能。
当然最大的优势是自建平台可以提高用户对自有品牌的认知程度，增加学员对机构的忠诚度和使用粘性，对于机构发展来说是有很大好处的。
‘贰’ 有哪些好用的教学直播讲课软件
有哪些好用的教学直播讲课软件呢， 的确啊，现在市面上教学直播讲课软件太多太多了，很多老师和培训机构都想通过线上获取客户，但是苦于没有好用的软件，甚至很多朋友付费购买了软件，但是频繁有黑屏或者登陆不上的情况出现，这就带来极大的负面影响，下面嘞就告诉大家比较好的教学直播讲课软件是啥样的：
教学直播软件除了要满足高清流畅的直播效果，还要像在线下上课那样，可以进行课件共享，提问互动，电子白板做题演示等功能，当然不仅要满足上面要求，同时还可以支持板书+音视频实时双向互动、万人直播不卡顿、高效互动0延迟、一键开设直播公开课，师生互动0距离，举手、多人连麦、文字消息、随堂测试等多种互动形式。
不同的教育直播平台功能多多少少会有差别，一般大厂出品的教育直播平台具备基础的功能，这些不用担心，不过真正影响到培训机构招生转化，尤其是后期续班率的其实真是上述的关键因素，如果教师直播时出现卡顿、黑屏甚至掉线，那么对家长和学生会带来不小的影响，而学生在观看直播课堂的时候不能像线下课那样与老师方便的交流、互动，那么学习的效果也会打折，最终也会导致课堂的效果不好。
‘叁’ 老师在线讲课的软件有哪些
授课软件（平台）非常多，我将自己亲自使用的几种授课软件（平台）做一下对比，希望能够帮到正在选择直播软件（平台）或正在使用某个软件（平台）有困惑的你，当然，更希望在此抛砖引玉，得到你的指正或补充。
一、钉钉直播
第一，步骤：
首先，教师和学生必须要在电脑或手机上安装钉钉。
其次，在钉钉中建一个群，要把学生全部拉进来。有些学校已经建了班级群就不需要重新建群了（钉钉组织架构的层级关系很明晰）。
再次，在班级群中发起直播就行了。钉钉中除了这种方式之外，还有一种就是发起视频会议（这个最多支持302人参加）。
第二，特点：
1、教师电脑和手机都可以发起直播。2、可以多群联播（这个功能很有用，一人教多班或全年级开会可联播），同时支持万人同时在线（我没试过）。3、在电脑端直播时可用屏幕分享模式、摄像模式和专业模式等三种模式进行直播，不同模式，功能略有不同。比如用屏幕分享模式可在电脑打开的文件、钉钉自带白板、摄像头等画面当中自由切换，可以文字交流，支持语音连麦，但没有学生答题板。4、有回放功能，学生由于特殊原因没上课，可以看回放。不过视频会议没有回放功能（可使用手机录屏工具录像）。5、家校本中有作业圈划批改、统计及优秀作业分享等功能。6、延迟约有6--9秒左右。7、视频会议功能可以看到每个学生的实际情况，利用其中的屏幕共享功能，可以让操作者手机中的文件及操作在视频会议中分享给参会的所有人观看（对于没有电脑只有手机的老师来说，可以用这个功能播放PPT给学生上课）。
二、腾讯课堂极速版
第一，步骤：
首先，教师必须要在电脑上安装腾讯课堂极速版，学生在电脑或手机上安装腾讯课堂（学生也可以不安装，点击教师发送的链接也可听课，只不过用安装的客户端听课功能多一些）。
其次，教师在电脑上运行腾讯课堂极速版，分享二维码或一条链接发给学生，学生扫码或者点击这个链接，进入课堂即可听课学习。
第二，特点：
1、教师可以切换共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及电脑中的摄像头四种画面，其中摄像头可以嵌入在PPT画面或共享桌面的角落，形成画中画。2、教师端可以控制学生的举手和语音连线。3、教师端有答题板，在课件中出现选择、判断等题型的时候，让学生通过教师发的答题板来答题互动，现在的版本已能生成回放视频（可下载）。4、每个老师必须创建一个课堂，并分发二维码和链接给学生，但一次分享后，每个使用的老师在学生APP中就有了固定的入口，也就是说下次再听这位老师的课就很容易进入课堂了。
三、腾讯会议
第一，步骤：
首先，教师和学生必须要在电脑或手机上安装腾讯会议。
其次，教师在电脑、手机、平板发起快速会议（也可以预定会议，免费版只能支持300人），生成一个房间号，学生打开腾讯会议加入房间就可听课学习。
第二，特点：
1、教师电脑和手机都可以发起会议。2、教师和学生都可以开视频和语音交流，任何人都可以共享自己桌面。3、教师通过电脑端共享桌面，可以在电脑上运行各种教学软件中切换，比如可以由共享word切换为共享PPT，还可以随时切换到打开的视频、音乐窗口，这样视频和音乐不会受插入课件来播放的任何限制。直播中可以有老师的视频画面，声音传输都比较清晰流畅，基本无延迟。4、教师可打开文字交流区进行文字交流。5、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音，在直播过程中可能会造成干扰，不过会议发起者可设置全员静音。
四、QQ
第一，步骤：
首先，教师和学生要在电脑或手机上安装（一般大家都有安装），在QQ中建一个群，把学生拉进来。
其次，在班级群中点击QQ电话（使用与视频电话功能一样）或群课堂（使用与直播间功能一样）。
第二，特点：
1、教师在电脑和手机上都可以直播，但有些功能在手机端不能实现。2、教师通过电脑端采用群课堂有主持模式、自由模式和麦序模式等三种模式。直播时可以播放影片、分享屏幕和演示PPT。采用QQ电话可以演示白板和分析屏幕，两者之间切换时必须要关闭另一个。手机端没有分享屏幕和演示白板等功能，但可以使用摄像头。3、教师可打开文字交流区进行文字交流，没有学生答题板。4、不论教师还是学生都能够共享自己的桌面和发出声音，在直播过程中可能会造成干扰，不过在有些模式下可设置禁言和封禁。5、可以进行班级管理、打卡和作业发放等。
五、好分数（教师须申请获得直播权限）
第一，步骤：
首先，在好分数的运营后台上架课程。
其次，教师在电脑上输入网址，输入账号和密码登录，点击直播。学生在手机上安装好分数APP（如果用电脑可以直接输入网址），输入账号和密码登录后领取课程，进入教室即可听课学习。
第二，特点：
1、必须要获得直播权限。2、授课用的word或PPT等文件既可导入平台，也可采用桌面共享方式，还有自带的白板。教师可以在共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及白板间自由切换。3、教师端可以控制学生的举手、语音或视频连线。4、教师端有答题卡，在课件中出现选择、判断等题型的时候，让学生通过教师发的答题卡来答题互动，学生的答题情况可以实时统计。另外在授课过程中还可以分发试卷或试题。5、教师端有点名、打铃、抽奖等附加功能。6、有布置作业功能，设置答案后，选择题可以电脑自动批阅，主观题学生拍照上传教师批阅。此功能还可作为考试用。
附表：
以上均是本人亲自使用并总结码出的原创文字，由于本人研究不够透彻或版本更新等因素，可能与软件（平台）的真实性能存在差异，望海涵！在此感谢我校屠屠同志的帮助和建议。
‘肆’ 哪个直播教育平台的工具和软件比较好
现在市面上的教学直播软件非常多，哪个比较好确实是仁者见仁智者见智，而想要有高效的在线直播授课效果，一个在线教育平台软件至少要达到两个要求。
一是有丰富多样的教学形式功能。高质量的网络授课效果要求有高效丰富的教学形式功能。一对一直播、一对多直播、录屏直播、图文语音课件下载、视频文件回放观看都应该是基本的功能配备。有丰富的教学形式功能才有高质量的网络授课效果。在这方面短书就很好。
二是有简洁高效的督学管理工具。网络授课由于学生和教师不能面对面沟通，缺少直接严格的监督，学员市场会出现注意力不集中开小差等问题，需要有AI互动，课程打卡等督学工具督促学员。
一个教学直播软件好不好用，效果怎么样几句话肯定说不清楚，但可以根据这两个举出标准判断，再结合自己的需求选择适合的教学直播软件。
‘伍’ 想做教学直播，大概需要哪些东西
直播班环境软件工具免费下载
链接:https://pan..com/s/1YmlLBTQGxtT2TjqkYXvc1g
广播电视词典对直播界定为“广播电视节目的后期(haobc)合成、播出同时进行的播出方式”。按播出场合可分为现场直播和播音室或演播室直播等形式。 电视现场直播指随着现场事件的发生、发展，进行同步制作和播出的一种电视节目的播出方式，是充分体现广播电视媒介传播优势的播出方式。直播在国外就是LIVE。
‘陆’ 有哪些适合直播教学的软件
有钉钉，qq适合直播教学的软件。如果机构规模比较小，预算有限，可以选择像钉钉、qq这一类的免费软件平台，这样教育机构前期投入比较少。
多媒体教学软件是一种根据教学目标设计，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序，它可以用来存贮、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出相应评价的教学媒体工具。
特点
多媒体教学软件由文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体信息组成，图文声像并茂，所以给学生提供的外部刺激不是单一的刺激，而是多种感官上的综合刺激，这种刺激能引起学生的学习兴趣和提高学生的学习积极性。
多媒体教学软件提供图文并茂、丰富多彩的人机交互式学习工具，使学生能够按自己的知识基础和习惯爱好选择学习内容，而不是由教师事先安排好，学生只能被动服从，这样，将充分发挥学生的主观能动性，真正体现学生的自我认知主体的作用。
多媒体教学软件提供大量的多媒体信息和资料，创设了丰富有效的教学情景，不仅利于学生对知识的获取和保持，而且大大地扩大了学生的知识面。
超文本是按照人的联想思维方式非线性地组织管理信息的一种先进的技术。由于超文本结构信息组织的联想式和非线性，符合人类的认知规律，便于学生进行联想思维。
另外，由于超文本结构的信息结构的动态性，学生可以按照自己的目的和认知特点重新组织信息，按照不同的学习路径进行学习。
‘柒’ 在线教学直播平台，教育直播软件有哪些
这类软件市面上还是比较多的哦，钉钉直播、之课都可以，看你个人需求了。
‘捌’ 课堂直播需要哪些设备
首先要有一台设备和直播教学软件产品，当然好的教学软件要简单易用、功能实用，具体可以看以下几点：
1、直播流畅，画面音频不卡顿 直播教学的过程中最怕的就是卡顿，导致学员上课体验不好，半天都看不到老师在讲什么所以我们的直播教学软件一定要做到流畅不卡顿。
2、直播延时低，能实时互动 为什么直播教学会备受欢迎呢？因为直播课程是可以师生实时互动的，这样学员上网课更有参与感，比上录播课程更有趣，所以我们的直播教学软件一定要延时低，让老师和学员可以实时互动。
3、支持多种直播模式，满足各类教学场景文库 用户学习需求是不同的，传统的大班直播课程就是一个老师讲课对应大量学员在线学习，是由老师单向输出教学。但现在很多用户想要更好的教学效果，会花更多的费用报名双向互动的小班直播课程，即学员可以看到老师，老师也可以看到学员，直播互动效果更佳。
4、支持多种直播教学工具，方便老师直播教学 因为直播教学是通过互联网电脑来完成的，我们为了更好的直播教学，需要使用相关的教学工具，比如课件、画板、虚拟黑板、手写板，这些教学工具能够方便老师更好的直播教学。
‘玖’ 教学直播的途径有哪些呢直播软件求推荐一个
在线直播教学途径有很多，网易公开课、网络教育、腾讯微课堂、YY教育、微教育等，短书都是不错的选择。作为英语老师，上述一些软件我都用来直播授课有一段时间，其他还好就是只直播的时候有时会卡顿，后来换了短书，整个体验感很好，已经用半年了。直播中有个白板的功能用起来很方便，可以一目了然的将回知答问题的步骤呈现在屏幕上，有种上讲台答题的感觉。
‘拾’ 教育直播平台都有哪些
一、云犀直播
云犀直播通过硬件云犀BOX+软件云犀直播平台共同合作完成一场操作简便、性能稳定的专业级直播活动。只要1分钟，随时随地开启教育直播。目前，云犀直播针对教育行业的授课传播特点，进行了深入地调查研究，提出了一整套、全方位的教育直播解决方案，专门服务于K12教育、高等院校、培训机构等教育领域。
二、微学伴，小鹅通
基本是主打手机端，强调移动课堂，功能都很丰富，单向视频为主。提前付费，费用略低一点，小鹅通在付费平台中性价比较高，但不支持PC端，一大遗憾。而且都更适合兴趣类付费。这个平台的总体来说还是针对于兴趣学习的，效果还是不错的。
三、格子匠
格子匠支持直播录播，非常适合做在线教育的朋友。格子匠致力于推动在线教育的发展，让更多的用户更加方便快捷的享受教育带来的变化。格子匠GRAZY教育系统旨在帮助更多的拥有教学资源、内容的机构和个人更加方便快捷低成本的部署在线教育系统，连接更多的学员。
(10)线上教学直播工具有多少扩展阅读：
大黄蜂云课堂的直播系统可以满足多种的教学功能，能保证稳定流畅的进行在线学习，而且拥有强大的互动功能，文字互动，音频互动，视频互动，能进行随时的沟通，能调动学生的学习热情。在功能上也是丝毫不欠缺，有营销功能，运营功能，题库功能，后台功能，多种功能同步辅助，让网络授课变得更加的简单。
一个好的互动功能能极大的调动学生的积极性，提高其教学质量，大黄蜂就有非常多的互动功能，如语音视频交互，抢答功能，点名功能等等，能让学生和老师随时保持沟通，深层次的了解学生的学习状态。